基礎(chǔ)教育科研優(yōu)秀論文評(píng)審活動(dòng)的”.doc

轉(zhuǎn)發(fā)“關(guān)于組織20122013學(xué)年度北京市基礎(chǔ)教育科研優(yōu)秀論文評(píng)審活動(dòng)的通知”各學(xué)校：2012-2013學(xué)年度北京市基礎(chǔ)教育科研優(yōu)秀論文評(píng)審活動(dòng)已開始，評(píng)審范圍、內(nèi)容要求、論文格式等要求見北京市通知，請(qǐng)嚴(yán)格參照北京市通知（詳見附件）有關(guān)要求執(zhí)行。為做好此項(xiàng)工作，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：一、 編號(hào)要求具體編號(hào)方法參見附件；論文序號(hào)由教科所統(tǒng)一編排，學(xué)校不用填寫；為方便排號(hào)，要求作者自行在每份論文第一頁的左上角注明“06-論文類別-”，比如06-A-，或06-C-，或06-E-。二、工作安排1上報(bào)要求各學(xué)校教科室負(fù)責(zé)組織本校的論文征集工作，擇優(yōu)推薦；收集論文并制作征文目錄（論文按A、B、C、D、E、F、G七類分別排列）；統(tǒng)一上報(bào)區(qū)教科所。2上報(bào)材料文本材料：論文首頁1份(見附表一)，正文一式3份(見附表二)；首頁不與論文裝訂在一起，每份論文按首頁在上、三份論文在下的順序放置；按類別分別上交,同一類的放在一起，論文上交順序與目錄一致。電子材料：參評(píng)論文目錄電子版（詳見附表三）,目錄電子版必須為Excel格式，并于報(bào)送論文前先發(fā)至郵箱：。3報(bào)送時(shí)間各學(xué)校于2012年9月24日、25日兩天，每天8:30-16:00，統(tǒng)一報(bào)送至區(qū)教科所科研管理室（萬泉河稻香園30號(hào)107室）。三、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)每篇論文交評(píng)審費(fèi)60元，現(xiàn)金支付，區(qū)教科所代收。需要發(fā)票者，請(qǐng)事先說明，由市教科所開具發(fā)票后，由區(qū)教科所統(tǒng)一發(fā)給各校。四、聯(lián)系方式聯(lián)系人：侯蘭、嚴(yán)星林、李艷瑩 聯(lián)系電話：62583165 62583121海淀區(qū)教育科學(xué)研究所2011年9月6日 附件：關(guān)于組織2012-2013學(xué)年度北京市基礎(chǔ)教育科研優(yōu)秀論文評(píng)審活動(dòng)的通知（2012年9月）中青會(huì)各區(qū)縣分會(huì)：各區(qū)縣教科所：為進(jìn)一步推動(dòng)基礎(chǔ)教育科學(xué)研究的深入發(fā)展，加速中小學(xué)教師的專業(yè)化成長，加快青年教師向科研型教師轉(zhuǎn)化的進(jìn)程，并結(jié)合廣大中小學(xué)教師強(qiáng)烈需求：希望能將在一線工作中所思、所想的研究成果進(jìn)行交流，在交流中不僅能得到專家的對(duì)具體科研方法的指導(dǎo)，而且能提升教師的專業(yè)研究能力。為此，北京市教育學(xué)會(huì)中青年教育理論工作者研究會(huì)聯(lián)合北京教科院基礎(chǔ)教育研究所共同舉辦2012-2013學(xué)年度北京市基礎(chǔ)教育科學(xué)研究優(yōu)秀論文評(píng)審活動(dòng)，擬每篇論文收取專家指導(dǎo)和培訓(xùn)費(fèi)60元。一、評(píng)審范圍及內(nèi)容要求1評(píng)審范圍：凡本市中學(xué)、小學(xué)教師個(gè)人、多人合作或集體論文（含調(diào)研報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告，不包含案例）均可參加優(yōu)秀科研論文的評(píng)審。2內(nèi)容要求：有關(guān)首都基礎(chǔ)教育階段教育教學(xué)實(shí)踐的研究成果。二、論文格式1論文用漢字書寫，如用其他語言文字書寫，可作附件；字?jǐn)?shù)以不超過5000字為宜；一律用B5紙打印。2首頁：每篇論文的首頁（每篇論文一份）內(nèi)容為：類別、編號(hào)、題目、內(nèi)容提要、主題詞、作者單位、作者姓名、通訊地址、郵編、電話等（樣式詳見附表一）。3第一頁：每篇論文一式三份，每份論文的第一頁要有類別、編碼、題目、內(nèi)容提要、主題詞（樣式詳見附表二）。4正文：論文的第二頁為正文（正文中不署名），題目統(tǒng)一用三號(hào)宋體，正文用小四號(hào)宋體，文內(nèi)節(jié)次及標(biāo)題以四個(gè)層次為宜，依次為：一、（一）、1、（1）。5注釋：凡引文必須注明出處，注釋號(hào)碼一律用阿拉伯?dāng)?shù)字，置于引文的右上角標(biāo)點(diǎn)符號(hào)后；注釋附在全篇之末，每注另起一行，順序排列。6參考文獻(xiàn)：全部參考文獻(xiàn)的完整出版資料，按作者（編者）、書名（文章題目）、頁碼、出版社、出版時(shí)間依次列于全篇論文之后。7參評(píng)論文一律左上角裝訂。8參評(píng)論文請(qǐng)自留底稿及電子文本。9多人合著的參評(píng)論文，每篇論文的合作人數(shù)不得超過5人。三、論文征集及選送工作安排1論文征集：區(qū)縣教科所會(huì)同中青會(huì)秘書處組織本區(qū)縣的論文征集工作，負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)發(fā)“關(guān)于組織2012-2013學(xué)年度北京市基礎(chǔ)教育科研優(yōu)秀論文評(píng)審活動(dòng)的通知”到學(xué)校；收集論文、編號(hào)并制作征文目錄。2報(bào)送時(shí)間：區(qū)（縣）教科所于2012年10月11日以前統(tǒng)一報(bào)送至北京教科院基教所秘書室3報(bào)送材料：文本材料：每篇論文一式三份,首頁一份。論文按類別分三份分別打捆上交（同一類的放在一起，按序號(hào)先后排列，小號(hào)在上，大號(hào)在下）。電子材料（Excel格式）：所有參評(píng)論文的目錄。目錄編號(hào)、題目及順序與論文一致（目錄樣式見附表三）。目錄電子稿可于報(bào)送論文前先發(fā)至基教所郵箱。4編號(hào)方法：編號(hào)由區(qū)號(hào)、類別、序號(hào)、論文題目四部分組成第一部分為區(qū)號(hào)，具體號(hào)碼編排如下01東 城 02西 城 03崇 文 04宣 武 05朝 陽06海 淀 07豐 臺(tái) 08石景山 09門頭溝 10昌 平11大 興 12房 山 13通 州 14順 義 15懷 柔16密 云 17平 谷 18延 慶 19燕 山 20其 他(注：現(xiàn)東城南片和西城南片仍然沿用原崇文和宣武的編號(hào)。)第二部分為論文類別（大寫），具體編排如下A 教育教學(xué)理論 B 教育管理、教育評(píng)價(jià) C 德育、班主任工作 D 語文、歷史、政治、地理教學(xué)E 數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理、生物、科學(xué)教學(xué) F 外語教學(xué)G 體育、音樂、美術(shù)、勞技、現(xiàn)代信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用及其他第三部分是論文序號(hào)，由區(qū)縣教科所以所收各類論文數(shù)量各計(jì)編排。01-99（所收某類論文總數(shù)為99篇以內(nèi)）；001-999（所收某類論文總數(shù)為999篇以內(nèi)）。例如：西城區(qū)共收“外語教學(xué)類”45篇，則該類第1篇編號(hào)為：02-F-01，最后1篇為：02-F-45； “語文歷史政治地理教學(xué)類” 120篇，則第1篇編號(hào)為：02-X-001，最后1篇為：02-X-120。第四部分為標(biāo)題：參評(píng)論文題目全稱。四、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：每篇論文交培訓(xùn)費(fèi)60元。五、聯(lián)系方法地 址：北京教科院基教所秘書室（北四環(huán)東路95號(hào)404室）（100101）聯(lián)系人：余自潔 肖振霞 李嘉賓電 話：84654574 84635983 Email：北京市教育學(xué)會(huì)中青年教育理論工作者研究會(huì)2012年9月3日附表一：2012年北京市教育科學(xué)研究參評(píng)論文（首頁）類 別： 編 號(hào)： 題 目： 內(nèi)容提要:主 題 詞： 作者單位： 區(qū)（縣） 學(xué)校作者姓名： 通訊地址： 郵 編： 聯(lián)系電話 單位： 住宅： 手機(jī)： （注：住宅或手機(jī)必填一項(xiàng)以備編輯論文集聯(lián)系） 附表二：06-論文類別-201