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Unit 1 Whats the matter?Period 1 SectionA 1a-2d學(xué)前反饋 把你所知道的身體部位的單詞寫下來,并寫出其相應(yīng)的中文意思。導(dǎo)入目標(biāo)1能夠正確描述表示身體各部位的名稱。2準(zhǔn)確表達(dá)身體的種種不適,討論健康問題,并提出合理的建議。本節(jié)教學(xué)目標(biāo):認(rèn)讀單詞 1、back(名詞)_(形容詞) _2、腳(單數(shù))_(復(fù)數(shù))_3、lie(動詞)_(名詞)_4、怎么了?_ 5、胃痛_ 6、量體溫_7、發(fā)燒_掌握句型(1)Whats the matter with you ?(2)Whats the matter with her?自主學(xué)習(xí)Task 1 1a根據(jù)圖片,熟記表示身體各部位的單詞。1b根據(jù)聽力材料,標(biāo)序號并小組展示。1c小組討論,編對話并展示。A:Whats the matter, B?B: I have a very sore throat.A: Whats the matter with B, C?C: She has a very sore throat.Task 2 2a 根據(jù)聽力標(biāo)序號。準(zhǔn)確表示身體的不適1頭疼 _2胃疼 _3發(fā)燒 _4咳嗽 _5嗓子疼_6牙疼 _7弄傷自己 _8脖子疼 _9感冒 _2b 找出合理的建議,并以對話形式小組展示。提出合理的建議(should do or shouldnt do sth.)1躺下休息 _2喝加蜂蜜的熱茶 _3看醫(yī)生并拍X光 _4量體溫 _5在上面敷藥 _6 多喝水 _2c 聽力練習(xí),并掌握對話(1) A:Whats the matter with you?B:I have a cold.(2) A: whats the matter with her?B: She has a very sore throat now.合作探究自主學(xué)習(xí)后,我還有不明白的問題。展示交流 1a.1c dialogue達(dá)標(biāo)提升 sore與 ache的用法ache名詞,與身體名詞構(gòu)成合成名詞,放在身體名詞后。 S+have/has+a/an+身體名詞+ache。例詞:_sore形容詞,放在身體名詞前,構(gòu)成名詞短語。 S+have/has+a+sore+身體名詞。例詞:_翻譯句子1 怎么了?
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