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中考動(dòng)員國(guó)旗下發(fā)言文章來(lái)源教師范文吧中考動(dòng)員下老師們、同學(xué)們:大家上午好!不知不覺(jué)中,本學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一大半時(shí)間了。初三的同學(xué)經(jīng)過(guò)了第一次模擬,初一初二的同學(xué)也剛剛經(jīng)過(guò)了本學(xué)期的期中考試。每一次考試,對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),都是一次磨練,又都是新的起點(diǎn)。過(guò)去才能提升自我。同學(xué)們要對(duì)一模和期中考試成績(jī)認(rèn)真,既要看到自己的進(jìn)步,也要發(fā)現(xiàn)存在的不足。再有30多天,初三的同學(xué)就要參加中考,初二的同學(xué)也將要進(jìn)行WAT考試,時(shí)不我待,誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)才是最后的贏家。還有不到兩個(gè)月,檢驗(yàn)初一初二同學(xué)的期末考試就要來(lái)臨。時(shí)間緊,任務(wù)重,我們所有師生必須摩拳擦掌,主動(dòng)出擊。站在新起點(diǎn),迎接新挑戰(zhàn)。我希望老師們做到以下三點(diǎn):1、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。以教書育人為己任,以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對(duì)待自己的工作;用 愛心、誠(chéng)心、耐心、細(xì)心 的態(tài)度對(duì)待自己的每一位學(xué)生,讓每一位學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。2、在課改中創(chuàng)新,再創(chuàng)新中提升。老師們要積極使用五步教學(xué)法,積極進(jìn)行課堂教學(xué)點(diǎn)評(píng),互相,互相促進(jìn),提高自己的教學(xué)水平,讓每一位學(xué)生在老師的課改、創(chuàng)新、提升中受益。3、做到教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)效率雙提高。本學(xué)期,我們剩下的時(shí)間并不多,講究效率,就是與時(shí)間賽跑。加強(qiáng)備課組活動(dòng),周密安排教學(xué);精心備課,抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn);精選習(xí)題,用心布置作業(yè);及時(shí)反思,措施到位,扎扎實(shí)實(shí)地傳授學(xué)習(xí)內(nèi)容。此外,我想對(duì)同學(xué)們提出三點(diǎn)要求:1、狠抓常規(guī)不放松,爭(zhēng)做中學(xué)生。 抓常規(guī) 是我們的一個(gè)永久性話題。一個(gè)好的習(xí)慣,可能會(huì)影響到你的一生,這正如香港著名企業(yè)家李嘉誠(chéng)所說(shuō): 播種一個(gè)行為,收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一生。 初三的同學(xué)們,再有一個(gè)月多,你們就要離開母校了,希望你們將來(lái)是一名的文明的初中生,為自己的初中畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。2、爭(zhēng)分奪秒抓質(zhì)量,實(shí)實(shí)在在提效率。向課堂45分鐘要質(zhì)量,與時(shí)間賽跑,不是光是老師的事情,更應(yīng)該是同學(xué)們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。所以,在課堂要集中精力,認(rèn)真聽講,不能說(shuō)一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的話,更不能做一些與課堂無(wú)關(guān)的事。浪費(fèi)自己的時(shí)間,等于慢性自殺;浪費(fèi)別人的時(shí)間,就是圖財(cái)害命。學(xué)習(xí)要中講究策略和方法,把時(shí)間留給弱課,留給自己沒(méi)有掌握的重要知識(shí)點(diǎn)。特別注意復(fù)習(xí)技巧,同學(xué)們之間可以互相借鑒,互相促進(jìn),共同提高。在這里,我特別想核對(duì)初三和初二參加地理生物WAT考試的同學(xué)說(shuō):從現(xiàn)在開始,不要過(guò)多碰難題,少失誤就是多得分。因?yàn)橥ㄟ^(guò)一輪、二輪復(fù)習(xí),大部分同學(xué)已經(jīng)形成了自己的知識(shí)體系,接下來(lái)就是思考感悟、提高知識(shí)應(yīng)用能力的階段了。這時(shí)要以基礎(chǔ)題為主,不要過(guò)多接觸難題,以免影響自信心。雖然距離中考還剩三十多天,同學(xué)們大幅度提高分?jǐn)?shù)還是有希望的,尤其是對(duì)于學(xué)習(xí)水平一般的同學(xué)來(lái)說(shuō),利用沖刺階段查漏補(bǔ)缺,往往用不了多少時(shí)間就能把漏洞堵住,起到大幅提分的效果。對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),控制丟分成了拉開差距的關(guān)鍵因素。復(fù)習(xí)內(nèi)容要少而精。書要越讀越薄,題要越做越少。把每章每節(jié)讀得只剩幾句話、幾個(gè)公式,最后再濃縮到目錄里面,學(xué)會(huì)邊讀目錄,邊在腦子里,像過(guò)電影一樣把復(fù)習(xí)的內(nèi)容過(guò)一遍。做題時(shí),要分知識(shí)模塊提煉題型,分題型提煉解題的一般規(guī)律。還要遵守重要性推進(jìn)原則。就是把需要復(fù)習(xí)的內(nèi)容,按重要性由高到低排出一個(gè)順序,做完一件,再做下一件。衡量重要性的原則,要按單位時(shí)間內(nèi),能提高的分?jǐn)?shù)的期望值來(lái)確定。這是我講的第二點(diǎn)。3、用信念鑄就成功,用汗水書寫夢(mèng)想。初一初二的同學(xué)只要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),謹(jǐn)記 不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以至江海 的古訓(xùn),定能打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ),在學(xué)年期末考試中定能 百尺竿頭,更進(jìn)一步 。初三的同學(xué),用心領(lǐng)悟 風(fēng)雨之后見彩虹 的真諦。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了?;蛟S有的同學(xué)說(shuō), 我早已看到了結(jié)果,努力和不努力都是一回事 。那我告訴你,你這樣想,就大錯(cuò)特錯(cuò)了。結(jié)果重要,過(guò)程更重要。你現(xiàn)在努力了,不但接近了你現(xiàn)在的奮斗目標(biāo),也為你即將開始的另一段學(xué)習(xí)生涯提高了起點(diǎn)。 臨陣磨槍,不快也光。 努力了,就不后悔;努力了,就會(huì)有奇跡發(fā)生,夢(mèng)想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們,愛拼才會(huì)贏!我們別無(wú)選擇!不要做過(guò)客的流星,因?yàn)槟阍弥腔叟嘤硐?;不要摘青色的果?shí),因?yàn)槟阍煤顾疂补嘞M?;不要做漂泊的扁舟,因?yàn)槟阍孙L(fēng)破浪、渡過(guò)學(xué)海蒼蒼;不要做退縮的懦夫,因?yàn)槟阍G斬棘,踏過(guò)書山茫茫。同學(xué)們,厲兵秣馬一個(gè)月,敢抒凌云之志;砥礪磨劍三十天,誓酬蹈海雄心。無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,讓我們,帶著自信出發(fā),

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