五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試卷輕巧奪冠69蘇教版.docx

五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試卷-輕巧奪冠6915-16蘇教版（無(wú)）一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)j l xi tio shn yn mn f q sh（ ） （ ）（ ） （ ）zhn zhu nn wn i di ch z yn hn（ ） （ ） （ ） （ ）二、選詞填空。（5分）拜訪 訪問(wèn) 探訪1、賈島去長(zhǎng)安城郊（ ）一個(gè)叫李凝的朋友。2、記者專題（ ）了于秋雨，并邀請(qǐng)于秋雨到編輯部作客。安靜 寧?kù)o 平靜 寂靜3、再說(shuō)，用敲字更能襯托出月夜的（ ），讀起來(lái)也響亮些。4、海上有一輪明月，照著（ ）的海面。5、他頭往后仰著，冰冷發(fā)青的臉上顯出死一般的（ ）。三、試著按語(yǔ)境填寫(xiě)歇后語(yǔ)。（6分）1、六.一聯(lián)歡會(huì)上，我們班的同學(xué)真是_，表演了許多精彩的節(jié)目。2、 暑假中，黎明小學(xué)的同學(xué)為遠(yuǎn)在青藏的孩子送去衣服、文具、書(shū)籍雖然這些東西都不是新的、貴的，卻是青海的孩子最需要的。這真是_。3、你一定還搜集了其它的歇后語(yǔ)，試著寫(xiě)兩條。（1）_（2）_4、你能用你積累的歇后語(yǔ)說(shuō)一句話嗎？試試吧！ _四、按要求完成下列練習(xí)，一定要細(xì)心哦。（8分）1、將下列八字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 十年樹(shù)木，（ ）。 生于憂患，（ ）。（ ），始于足下。 （ ），百戰(zhàn)百勝。 （ ），旁觀者清。 精誠(chéng)所至，（ ） 。2、仿照例句，另寫(xiě)一個(gè)句子。例：如果我是陽(yáng)光，我將照亮所有的黑暗。 如果我是清風(fēng)，我將（ ）。如果我是春雨，我將 （ ） 。五、閱讀美麗又明澈的小湖，平靜地躺在陽(yáng)光下面，在輕風(fēng)的吹拂下，微微地笑著。蜻蜓在湖面上飛，得意地彈彈翅膀，忽高忽低，忽上忽下，非常休閑自在。晴蜓逢人便說(shuō)：“我真愛(ài)這個(gè)美麗的湖呀，世界上還有誰(shuí)比我更理解這個(gè)湖呢？只有我才知道這個(gè)湖水有多深，有多冷?！鼻珧迅吲d地唱著自我陶醉的歌，在湖面上飛來(lái)飛去，不時(shí)用尾巴在湖面上點(diǎn)一下，湖面上立即就出現(xiàn)一個(gè)小小的漩渦，漩渦慢慢地蕩漾著，散了，不見(jiàn)了。蜻蜓滿意地說(shuō)：“請(qǐng)看，這就是我的成績(jī)。”湖邊的青蛙聽(tīng)見(jiàn)了；不覺(jué)哈哈大笑?！蜻蜓張大了眼睛問(wèn)：“你笑什么？”青蛙說(shuō)：“要徹底了解這個(gè)湖，只有深入到這個(gè)湖中，花很大功夫探測(cè)，要花許多時(shí)間體驗(yàn)，才能知道這個(gè)湖水有多深，有多冷。像你這樣用尾巴點(diǎn)點(diǎn)水，能知道些什么？朋友別夸夸其談了，還是深入實(shí)際做點(diǎn)工作吧！”晴蜓聽(tīng)了，雖然紅了臉，但是還是不以為然地彈彈翅膀飛了。（一）填空（8分）1、蜻蜓滿意地說(shuō)：“請(qǐng)看，這就是我的成績(jī)?！边@里的“成績(jī)”表面是指 ，其中的含義是指。2、“湖邊的青蛙聽(tīng)見(jiàn)了，不覺(jué)哈哈大笑?！鼻嗤苄Φ氖牵?。3、青蛙的話講了三點(diǎn)意思，一是，二是，三是。4、晴蜓聽(tīng)了青蛙的話“紅了臉”說(shuō)明，“還是不 以為然地彈彈翅膀飛了”說(shuō)明。（二）這篇文章告訴我們一個(gè)什么道理。（3分） 。六、 作文部分（30分）題目：我真的很棒未來(lái)的社會(huì)是人才競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，善于推薦自己