《5.摩擦力》同步練習(xí)2.doc

5.摩擦力同步練習(xí)一、選擇題1在奧運(yùn)會(huì)上，體操運(yùn)動(dòng)員在上單杠之前，總要在手上抹些鎂粉，而在單杠上做回環(huán)動(dòng)作時(shí)，手握杠又不能太緊，他這樣做到的目的是( )A、前者是增大摩擦，后者是減小摩擦 B、前者是減小摩擦，后者是增大摩擦C、兩者都是增大摩擦 D、兩者都是減小摩擦2關(guān)于摩擦力，下面說法正確的是( )A、相互壓緊的粗糙物體之間總是有摩擦力B、一個(gè)物體只有跟另一個(gè)物體表面壓緊，并有相對運(yùn)動(dòng)或發(fā)生相對運(yùn)動(dòng)趨勢時(shí)才有可能受到摩擦力C、發(fā)生相對運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)物體，一定存在摩擦力D、只有靜止的物體，才受到靜摩擦力的作用3一個(gè)物體放在水平桌面上，用5N的力推它不動(dòng)，則摩擦力為( )A、0 B、5N C、大于5N D、小于5N4用手握酒瓶，使瓶口朝上靜止在手中，下列說法中正確的是( )A、酒瓶能靜止在手中，是由于手對酒瓶的握力等于酒瓶的重力 B、酒瓶能靜止在手中，是由于酒瓶受到手對它的摩擦力大于它的重力C、手握酒瓶的力增大、瓶子所受到的摩擦力也隨之增大D、以上說法都不對5在家里的浴室中，為了防止地面沾水使人打滑跌倒，下列采取的措施錯(cuò)誤的是A、在腳底下放一條毛巾 B、穿上平底的塑料拖鞋 ( )C、人沐浴時(shí)穿的拖鞋鞋底帶凹凸花紋 D、浴室地面應(yīng)鋪上帶有凹凸花紋的地磚二、填空題6兩個(gè)物體互相接觸，當(dāng)它們要發(fā)生或已發(fā)生_時(shí)，就會(huì)在接觸面上產(chǎn)生一種_的力，這種力叫_。7我們學(xué)過的摩擦力有_和_兩種，同等條件下_比_小得多。8塑料瓶蓋的外緣常有一些豎紋，這樣做的目的是為了_，機(jī)械手表戴久了要給它擦油是為了_。9、下表是某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)做“研究滑動(dòng)摩擦的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)記錄。實(shí)驗(yàn)次數(shù)接觸面的材料壓力F/N滑動(dòng)摩擦力f/N1木塊與木板40.82木塊與木板6 1.2 3木塊與毛巾62.5(1)分析比較序號1與2的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是_。(2)分析比較序號_的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大。(3)上述研究物理問題的方法叫“控制變量法”，同學(xué)們在初中物理知識的過程中，還用到的研究問題的方法有_。生活拓展10在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的過程中，一些同學(xué)作出了以下猜想：猜想A：滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)；猜想B：滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面的壓力大小有關(guān)；猜想C：滑動(dòng)摩擦力的大小可能與產(chǎn)生摩擦力的兩物體間接觸面積的大小有關(guān)。為了檢驗(yàn)上述有關(guān)猜想是否正確，某同學(xué)選用了一塊底面與各個(gè)側(cè)面粗糙程度均相同的長方體木塊，并高計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案：步驟1：把長方體木塊平放在水平的長木板上，用彈簧測力計(jì)水平拉林塊沿直線勻速滑動(dòng)，讀出這時(shí)彈簧測力計(jì)的讀數(shù)(如圖1)步驟2：在長方體木塊上放上砝碼(如圖5-7所示)，用彈簧測力計(jì)水平拉木塊，使砝碼與木塊一起沿直線勻速運(yùn)動(dòng)，比較“步驟2”與“步驟1”中彈簧測力計(jì)讀數(shù)的大??；步驟3：在水平長木板上鋪上一層棉布，把木塊平放在棉布上(不加砝碼)，用彈簧測力計(jì)平拉木塊沿直線勻速滑動(dòng)(如圖5-8所示)，比較“步驟3”與“步驟1”中的彈簧測力計(jì)讀數(shù)的大小。 圖1 圖2 圖3(1)當(dāng)用彈簧測力計(jì)水平拉木塊沿直線勻速滑動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大小就等于彈簧測力計(jì)的讀數(shù)。為什么？(2)“步驟2”的設(shè)計(jì)目的，是為了檢驗(yàn)上述猜想(A、B、C)中的哪一個(gè)？(3)在“步驟2”中，若木塊上方砝碼的重為0.5N，當(dāng)用彈簧測力計(jì)水平拉木塊沿直線勻速滑動(dòng)時(shí)，則砝碼與木塊間摩擦力的大小是( )A、大于0.5N B、大于零但小于0.5N C、等于0.5N D、等于零(4)為了檢驗(yàn)“猜想C”是否正確，可在上述實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上再增加一個(gè)步驟，寫出你所設(shè)計(jì)的這一實(shí)驗(yàn)步驟。參考答案1、A 2、B 3、B 4、D 5、B 6、相對運(yùn)動(dòng) 阻礙相對運(yùn)動(dòng)的力 摩擦力7、滾動(dòng)摩擦 滑動(dòng)摩擦 滾動(dòng)摩擦 滑動(dòng)摩擦 8、增大摩擦 減小摩擦9、(1)接觸面相同時(shí)(粗糙程度相同)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大 (2)2和3 (3)觀察法、實(shí)驗(yàn)法、建立理想模型法(如引入光線)、等效替代法10、(1)因?yàn)閺椈蓽y力計(jì)拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以彈簧測力計(jì)對木塊的拉力與木塊和木板面之間的摩擦力是一對平