2015年廣西河池市中考化學試卷(word版含答案).doc

河池市2015年初中畢業(yè)升學考試化學試題卷注意：1本試題卷分第I卷和第卷，滿分100分，考試時間90分鐘。2考生必須在答題卷上作答，在本試題卷上作答無效。考試結(jié)束，將試題卷和答題卷一并交回。相對原子質(zhì)量：H-1 C-12 O-16 S-32 Cl-35.5 Cu-64第卷 （選擇題 共40分）一、選擇題（每小題只有一個選項符合題意，每小題2分，共40分）1（2015河池）地殼中含量最多的元素是（C）A鋁B鐵C氧D硅2（2015河池）生活處處有化學下列變化屬于化學變化的是（A）A葡萄釀成酒B水果榨成果汁C蔗糖溶于水D汽油揮發(fā)3（2015河池）玉米地的玉米苗葉子發(fā)黃，應及時施加的肥料是（D）AKClBK2SO4CCa3（PO4）2DNH4NO34（2015河池）下列物質(zhì)屬于純凈物的是（D）A食鹽B食醋C牛奶D冰水混合5（2015河池）按如圖所示裝置進行試驗先在試管中加入試劑乙，然后在試管中加入試劑甲，立即塞緊橡皮塞，一段時間后，觀察到試管中有白色沉淀生成符合以上實驗現(xiàn)象的一組試劑是（B）A甲：NaHCO3、稀鹽酸 乙：NaOH溶液B甲：Mg、稀硫酸 乙：Ba（NO3）2溶液C甲：MgO、稀鹽酸 乙：AgNO3溶液D甲：Cu、稀硫酸 乙：BaCl26（2015河池）下列物質(zhì)中，氯元素化合價為零的是（B）AKClBCl2CKClO3DNH4Cl7（2015河池）下列各組物質(zhì)的名稱、俗稱、化學式完全對應的是（A）A汞 水銀 HgB氫氧化鈉 純堿 NaOHC酒精 甲醇 C2H5OHD碳酸氫鈉 蘇打 NaHCO38（2015河池）造成非吸煙者在公共場所所吸食“二手煙”的主要原因是（C）A分子之間有間隙B分子體積很小C分子在不斷運動D分子有原子構(gòu)成9（2015河池）如圖的實驗基本操作正確的是（D）A稱氫氧化鈉質(zhì)量B過濾C點燃酒精燈D取用液體藥品10（2015河池）小林同學對所學知識歸納如下，其中有錯誤的是（B）A煤、石油、天然氣不可再生能源B聚乙烯塑料屬于熱固性塑料C青少年缺鈣可能會患佝僂病D車用乙醇汽油可節(jié)省石油資源11（2015河池）保護環(huán)境是我們應盡的職責，平時我們要做到：不亂扔果皮、紙屑；在草坪上踏青、野炊；春節(jié)少燃放鞭炮；減少使用不必要的塑料制品；可隨意丟棄廢電池；積極參加植樹活動其中做法正確的是（C）ABCD12（2015河池）下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是（A）A小木棍碰到濃硫酸后變黑B硫在氧氣中燃燒淡藍色火焰C紅磷在空氣中燃燒大量白霧D向石蕊試液通入SO2試液變藍13（2015河池）下列各組的溶液，不用其它試劑就可以鑒別的是（B）AKCl NaCl NH4Cl NH3H2OBCuSO4 NaCl KOH ZnCl2CNa2SO4 HCl NaCl AgNO3DFeCl3 NaNO3 K2SO4 NaCl14（2015河池）甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，它們在密閉容器中反應前后質(zhì)量的變化關(guān)系如下表所示則下列說法錯誤的是（C） 物質(zhì)名稱甲乙丙丁反應前質(zhì)量/g4010100反應后質(zhì)量/g6M2816A甲是化合物B乙可能是這個反應的催化劑CM=38D此反應基本類型為分解反應15（2015河池）比較推理是化學學習中常用的思維方法，下列推理正確的是（B）A石墨能導電，故金剛石也能導電B生鐵比純鐵硬，故黃銅也比純銅硬C燒堿屬于堿，故純堿也屬于堿D碘難溶于水，故碘也難溶于汽油16（2015河池）下列做法可行的是（C）A被火圍困可迅速從電梯撤離B濃硫酸沾手時用氫氧化鈉溶液中和C不用NaNO2代替食鹽用于烹調(diào)D夜晚煤氣泄漏開燈檢查17（2015河池）下列除去物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）的方法，錯誤的是（B）AN2（O2）通入足量的灼熱銅網(wǎng)BCa（OH）2（CaO）加入適量稀鹽酸CMnO2粉末 （KCl）溶解、過濾、洗滌、干燥DH2（水蒸氣）通過盛有足量濃硫酸的洗氣瓶18（2015河池）食品包裝中可作填充氣體的是（A）AN2BCOCO2D空氣19（2015河池）向一定量的AgNO3與Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應后過濾分析判斷下列說法正確的是（D）A濾渣中一定有Zn，可能有AgB濾渣中一定有Cu、Ag，可能有ZnC濾液中只有Zn（NO3）2D濾液中一定有Zn（NO3）2，可能有Cu（NO3）220（2015河池）如圖的圖象與對應實驗過程不相符的是（C）A加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體B向一定量的表面含有氧化鋁的鋁片滴加稀硫酸C向一定量的Ba（OH）2溶液中加入Na2SO4粉末D將鋅片插入盛有一定質(zhì)量的稀硫酸的燒杯中第卷 （非選擇題 共60分）二、填空題（每空1分，共26分）21（4分）（2015河池）根據(jù)題目信息，用數(shù)字和化學符號填空（1）2個氫原子2H （2）2個二氧化氮分子2NO2（3）如圖為鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖 （4）標出硝酸中氮元素的化合價HO322（6分）（2015河池）請用給定物質(zhì)的序號填空：氫氧化鈉 干冰 氫氧化鈣 石墨 硝酸銨 酒精（1）可用于人工降雨的是（2）溶于水后溶液的溫度明顯降低的是（3）農(nóng)業(yè)中常用來改良酸性土壤的是（4）司機駕車前喝的飲料中不能含有的是（5）可用于制鉛筆芯的是（6）爐具清潔劑中含有的是23（8分）（2015河池）化學知識與生活聯(lián)系密切請回答：（1）據(jù)報道，2015年我國從緬甸引入的天然氣管道已鋪設(shè)到河池市，天然氣與沼氣都是比較清潔的燃料，沼氣的主要成分是CH4（填化學式）（2）市場上出售的“加碘食鹽”、“高鈣奶粉”等食品，這里的“碘”、“鈣”是指元素（選填“單質(zhì)”或“元素”或“原子”）（3）小林發(fā)現(xiàn)昨天洗好的鐵鍋底浸水處生銹了，生銹的原因是由于鐵與空氣中的氧氣和水分等共同作用的結(jié)果炒菜時，鍋內(nèi)熱油著火，小林立即蓋上鍋蓋，火就熄滅了，其原理是隔絕氧氣（4）人的胃液里含有適量鹽酸，可以幫助消化，胃液的PH7（5）粽子是河池各民族喜愛的一種食品，制作粽子的原料有：糯米、豬肉、蘇打、蒜葉等，其中富含蛋白質(zhì)的原料是豬肉（6）下列生活用品由有機合成材料制成的是B（填字母）A不銹鋼水龍頭 B尼龍襪子 C木制椅子 D純棉毛巾24（4分）（2015河池）2015年6月5日是世界環(huán)境日，我國的主題是“踐行綠色生活”，愛護水資源、節(jié)約用水是其中重要內(nèi)容之一（1）淡水資源有限，我們需要節(jié)約用水如圖中表示節(jié)水標志的是B（填字母）（2）長期飲用酸堿度過大或硬度過大的水都不利于人體健康，在實驗室里可用pH試紙來測定水的酸堿度；生活中常講的“燒開水”是指利用煮沸的方法，獲得可以飲用的水，這樣既可以降低水的硬度又可以除去水中的細菌（3）下列與自來水的凈化過程無關(guān)的是D（填序號）A沉降 B過濾 C消毒 D電解25（4分）（2015河池）用所學知識回答（1）加熱冷水，當溫度尚未達到沸點時，水中常有氣泡冒出，這說明氣體的溶解度隨溫度的升高而減?。?）如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)此圖回答問題：t2時，a、b、c三種固體的溶解度由大到小的排列順序為a=bc（用“=”“”“”符號連接）a中含有少量的b，若要提純a，可采用降溫結(jié)晶的方法若c為氫氧化鈣，在室溫時，向c的飽和溶液中加入適量的生石灰，恢復到室溫后，飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量不變（填“變大”或“變小”或“不變”）三、簡答題（每個化學方程式2分，其它每空1分，共12分）26（6分）（2015河池）第45屆世界體操錦標賽于2014年10月3日至12日在廣西體育館舉辦，小林同學在觀看比賽的過程中發(fā)現(xiàn)體操運動員常用一種白色粉末搓手他查閱資料后得知這種白色粉末是碳酸鎂，微溶于水請同學們結(jié)合短文的信息及所學的化學知識，回答下列問題：（1）寫出碳酸鎂的一種物理性質(zhì)：白色粉末（2）用化學方程式表示碳酸鎂的一種化學性質(zhì)：MgCO3+2HClMgCl2+H2O+CO2（3）小林想不能（ 選填“能”或“不能”）用熟石灰代替這種白色粉末搓手，理由是熟石灰有腐蝕性（4）小林還發(fā)現(xiàn)體育館使用了大量的金屬材料，因而防止金屬生銹很重要請寫出防止鋼鐵生銹的一種可行的方法刷漆27（6分）（2015河池）A、B、C、D四種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生如圖所示的反應（反應條件省略，“”表示相連兩種物質(zhì)能發(fā)生反應，“”表示反應生成的物質(zhì)）（1）若A、C為化合物，B、D為單質(zhì)，則此反應屬于置換反應（填基本反應類型），寫出符合該反應類型的一個化學方程式H2+CuOCu+H2O（2）若A為單質(zhì)，B屬于糖類，則B的化學式為C6H12O6（3）若A、C所含元素種類相同，B、D為黑色粉末，請說出A的一種用途：冶煉金屬，B的名稱：四氧化三鐵四、實驗探究題（每個化學方程式2分，其它每空1分，共16）28（8分）（2015河池）實驗室常利用如圖裝置完成氣體制備及性質(zhì)實驗請回答：（1）指出編號儀器的名稱：試管，錐形瓶（2）若選擇A和D裝置制取氧氣，反應的化學方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2，收集好的氧氣瓶正方在桌面上，玻璃片光滑面朝上（選“上”或“下”）（3）制取CO2時，選B裝置比選C裝置好的理由是便于添加液體試劑；用G裝置來檢驗CO2，則G中的試劑為澄清的石灰水（4）若要收集CO，選擇的收集裝置最好是E（填字母）29（8分）（2015河池）小紅和小明同學在藥品柜取用藥品時，發(fā)現(xiàn)有一瓶氫氧化鈉溶液瓶蓋附近“長”滿白色物質(zhì)他們決定對白色物質(zhì)的成分進行探究【提出問題】這種白色物質(zhì)是什么？【查閱資料】氫氧化鈉在空氣中不會轉(zhuǎn)化為碳酸氫鈉氯化鈣溶液呈中性 碳酸鈉溶液呈堿性【猜想假設(shè)】小紅認為：白色物質(zhì)全部是氫氧化鈉小明認為：白色物質(zhì)是碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物你認為：白色物質(zhì)還有可能是碳酸鈉【實驗驗證】他們?nèi)“咨腆w，加水溶解配制成溶液，標記為溶液A，以備實驗使用（1）小紅先取適量溶液A，然后滴加酚酞溶液，溶液變紅小紅由此認為自己的猜想是正確的小明認為小紅的實驗不能得出這個結(jié)論，理由是碳酸鈉溶液顯堿性，能使酚酞溶液變紅（2）小紅經(jīng)過思考后，再做實驗：取適量溶液A，滴加少量稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)無氣泡產(chǎn)生，再次認為自己的猜想是正確的但小明認為小紅的實驗仍然不能得出這個結(jié)論，理由是在氫氧化鈉和碳酸鈉的混合液中，滴加少量的稀鹽酸，氫氧化鈉先與稀鹽酸反應不會產(chǎn)生氣泡（3）小明認真總結(jié)了小紅的實驗，也取適量的溶液A，加入過量的氯化鈣溶液，充分反應后過濾，向濾液中滴加酚酞溶液，觀察到溶液變紅，證明自己猜想正確【反思拓展】（1）廢液處理：實驗結(jié)束后，小紅、小明把廢液統(tǒng)一倒入一個廢液缸中，發(fā)現(xiàn)溶液呈紅色，于是逐滴加入稀鹽酸至剛好變?yōu)闊o色時，溶液中的溶質(zhì)除了酚酞外，還含有CaCl2、NaCl（填化學式）（2）雜質(zhì)去除：要除去部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì)，得到純凈的氫氧化鈉溶液，選擇的試劑可以是氯化鋇溶液五、計算題（共6分）30（6分）（2015河池）已知燒杯中裝有200g硫酸和硫酸銅混合溶液，其中含硫酸銅4.8g向燒杯中逐漸加入氧化銅，燒杯中溶液的質(zhì)量與加入氧化銅的質(zhì)量關(guān)系如圖所示當恰好完全反應時，所得的溶液為不飽和溶液（提示：CuO+H2SO4=CuSO4+H2O）請計算：（1）m=208g（2）原混合溶液中H2SO4的質(zhì)量分數(shù)（3）若取恰好完全反應時所得溶液10g配制成20%的硫酸銅溶液，需要30%的硫酸銅溶液多少克？解答 ：解：（1）根據(jù)方程式CuO+H2SO4=CuSO4+H2O可知氧化銅