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文檔簡介
反問句練習(xí)題反問句改為陳述句的方法: 1、將反問句中的肯定詞改為否定詞,或?qū)⒎穸ㄔ~改為肯定詞。 2、將反問句中的反問語氣詞(怎、怎么、難道等)去掉。 3、將句末的疑問助詞(呢、嗎等)去掉,問號改為句號。 如:我們怎能言而無信呢?在改為陳述句時(shí),將“能”改為“不能”,去掉“怎”,將“呢”去掉,問號改為句號。所改成的陳述句是:我們不能言而無信。又如:歐陽海舍身攔驚馬的英雄事跡,怎么不令我們感動(dòng)呢?在改為陳述句時(shí),將“不令”改為“令”,去掉“怎么”,將“呢”去掉,問號改為句號。所改成的陳述句是:歐陽海舍身攔驚馬的英雄事跡,令我們感動(dòng)。一、反問句改陳述句。1、冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?2.人與山的關(guān)系日益密切,怎能不使我們感到親切與舒服呢?3.海邊上不是還泛著白色的浪花嗎?4.我們遇到困難,怎么能退縮呢?5.說出的話難道可以不算數(shù)?6.不好好學(xué)習(xí),怎能能取得好成績呢?7.那奔馳的列車不是我們祖國奮勇前進(jìn)的象征嗎?8. 都是你自己找的,我怎么幫得了你的忙?9、那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎?10、我們怎能忘記老師的諄諄教導(dǎo)?11、難道打仗就是為了多殺人嗎?12、毒刑拷打算得了什么?死亡也無法叫我開口。13、實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化,難道不是全國人民的偉大歷史任務(wù)嗎?二、反問句改陳述句。1、這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎?2、馬跑得越快,離楚國不就越遠(yuǎn)了嗎? 3、把羊圈修好,不就不會(huì)再丟羊了嗎? 4、它一聽到弦響,心里怎么能不害怕呢? 5、對浪費(fèi)能源的現(xiàn)象,我們怎么能容忍呢? 6、我怎么能忘記老師的關(guān)愛呢?7、春天一到,冰不就化開了嗎?8、你怎么能這樣做? 9、別人能辦到的事,難道我們就不能辦到嗎? 10、生活富裕了,難道我們就能鋪張浪費(fèi)了嗎? 11、我們怎么能忘記媽媽的愛呢?12、彼得讀著這份賬單,怎么能不羞愧呢? 13、小姑娘美好的心靈,不正像晶瑩剔透的鉆石嗎? 14、這難道不是天下奇觀嗎?15、天上的星星能數(shù)得清嗎?16、這么遠(yuǎn),箭哪能射得到呢?17、天空塌下一大塊,怎么不可怕呢? 18、楚國在南邊,你怎么能往北走呀? 19、翠鳥背上的羽毛不正像淺綠色的外衣嗎?20、雷鋒精神怎么會(huì)過時(shí)呢?21、淮南柑桔一種到淮北,就又小又苦,還不是因?yàn)樗敛煌瑔?22、大家都能辦到的事,難道我就不能辦到嗎?23、那電線上停著的幾個(gè)小黑點(diǎn),不正是伶俐可愛的小燕子嗎?24、如果沒有人們的辛勤勞動(dòng),這里還不是荊棘叢生的荒坡嗎? 25、不耕耘怎么有收獲?不學(xué)習(xí)怎會(huì)有知識(shí)?26、這位小姑娘天真美好的心靈,不正像一朵含苞欲放的花蕾嗎?27、難道我們能隨意砍伐樹木,破壞綠化嗎?28、看到那數(shù)不盡的青松白樺,誰能不向四面八方望一望呢?29、從不同的角度看楊桃,不就看到不同的形狀了嗎? 30、字典不正是我無聲的朋友和老師嗎? 陳述句改成反問句1、將肯定句中的肯定詞(是、能、會(huì)等)改為否定詞(不是、不能、不會(huì)等)。2、將否定句中的否定詞(不是、不能、不會(huì)等)改為肯定詞(是、能、會(huì)等)。3、在肯定詞或否定詞前面加上“怎、怎么、難道、豈”等反問語氣詞。4、句尾加上疑問助詞“呢、嗎”等,句末的句號改為問號。如:雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的榜樣。1、在改反問句時(shí),將肯定詞“是”改為否定詞“不是”。2、在句首加上“難道”,句尾加上“嗎”。3、句末的句號改為問號。改后:難道雷鋒叔叔不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?又如:我們不能浪費(fèi)時(shí)間。1
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