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文檔簡介
高擎民族精神的火炬 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 知識(shí)目標(biāo) 理解弘揚(yáng)和培育民族精神與文化建設(shè)的關(guān)系2 能力目標(biāo) 掌握弘揚(yáng)和培育民族精神的原則和根本要求3 情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo) 領(lǐng)會(huì)青少年學(xué)生怎樣以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)和培育民族精神 增強(qiáng)愛國主義情感 明確目標(biāo) 猜猜他是誰 1 從看到失學(xué)兒童的第一眼 到被死神眷顧之前 他把所有時(shí)間都給了那些需要幫助的孩子 沒有絲毫保留 甚至不惜向生命借貸 2 他曾經(jīng)用舞臺(tái)構(gòu)筑課堂 用歌聲點(diǎn)亮希望 3 今天 他的歌喉也許不如往昔嘹亮 卻贏得了最飽含敬意的喝彩 一 在文化建設(shè)中弘揚(yáng)和培育民族精神 文化建設(shè) 重要任務(wù) 促進(jìn) 弘揚(yáng)和培育民族精神 叢飛為什么能感動(dòng)中國 中央電視臺(tái)舉辦感動(dòng)中國人物的評(píng)選活動(dòng) 屬于現(xiàn)代化建設(shè)哪一方面的內(nèi)容 為什么要開展這項(xiàng)活動(dòng) 1 必須堅(jiān)持這個(gè) 主心骨 的指導(dǎo) 中國印 舞動(dòng)的北京 2 必須充分挖掘優(yōu)秀傳統(tǒng)文化遺產(chǎn) 找一找 富貴不能淫 貧賤不能移 威武不能屈 先天下之憂而憂 后天下之樂而樂 公則生明 廉則生威 人不為己 天株地滅 克勤于國 克儉于家 君為臣綱 父為子綱 夫?yàn)槠蘧V 取其精華 棄其糟粕 身土不二 是韓國人的民族情結(jié) 在韓國 消費(fèi)本國產(chǎn)品被視為 愛家鄉(xiāng) 愛民族 不忘本 消費(fèi)外國產(chǎn)品 被看作 低素質(zhì)或不愛國 3 必須充分汲取世界優(yōu)秀文化營養(yǎng) 結(jié)合日常生活實(shí)際 韓國人身上有什么值得我們學(xué)習(xí)的地方 議一議 4 最重要的是堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn) 體現(xiàn)時(shí)代色彩 載人航天精神 是新時(shí)代的民族精神 弘揚(yáng)和培育民族精神的要求 1 弘揚(yáng)和培育民族精神 必須以馬列主義 毛澤東思想 鄧小平理論和 三個(gè)代表 重要思想為指導(dǎo) 2 弘揚(yáng)和培育民族精神 必須充分挖掘中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化遺產(chǎn) 3 弘揚(yáng)和培育民族精神 必須充分汲取世界其他民族的優(yōu)秀文化的營養(yǎng) 4 弘揚(yáng)和培育民族精神要與時(shí)俱進(jìn) 青少年是國家和民族的希望和未來 我們?cè)鯓硬拍艹蔀槊褡寰竦膫鞑フ?弘揚(yáng)者和建設(shè)者 1 要自覺接受民族精神的教育 2 要積極參加社
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