海南省海南楓葉國際學(xué)校2017_2018學(xué)年高一物理下學(xué)期期中試題.docx

海南省海南楓葉國際學(xué)校2017-2018學(xué)年高一物理下學(xué)期期中試題（范圍：必修二第七章，選修3-1第一章1-5節(jié)）一、填空題（10x5=50分）1.某一物體在大小為F的恒外力作用下運動，在時間t內(nèi)的位移為s，若F與s方向相同，則F在這段時間內(nèi)對物體做的功W是（ ）AW=F/t BW=Fs CW=Ft DW=F/s 2關(guān)于功和功率，下列說法不正確的是（ ）A地面支持力對靜止在地面上的物體不做功 B舉重運動員舉起杠鈴的過程中對杠鈴做了功C在國際單位制中，功率的單位是牛頓 D在國際單位制中，功率的單位是瓦特3. 圖2所示為豎直平面內(nèi)的三條路徑物體沿路徑1、2、3從P點運動到Q點的過程中，重力做功分別為W1、W2和W3，下列判斷正確的是（ ）AW1W2 BW1W3 CW2W3 D. W1= W2=W34. 水平地面上，一運動物體在10 N摩擦力的作用下，前進5 m后停止，在這一過程中物體的動能改變了（ ）A10 J B25 J C50 J D100 J5. 小球在做自由落體運動的過程中，下列說法正確的是（ ）A小球的動能不變 B小球的重力勢能增大C小球的機械能減小 D小球的機械能守恒6.日常生活中應(yīng)節(jié)約能源，下列符合節(jié)能做法的是（ ）A白天長時間開著走廊電燈B白天盡量利用自然光C 家庭空調(diào)長時間設(shè)置在18CD電腦長時間不用時保持開機狀態(tài)7.下列說法正確的是A. 物體帶電量有可能是B. 感應(yīng)起電的本質(zhì)是電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移C. 物體所帶電量可能很小，可以小于元電荷D. 經(jīng)過摩擦使某物體帶正電是因為產(chǎn)生了額外的正電荷8.檢驗電荷在電場中受到的電場力為F，測得該點的場強為E；若將檢驗電荷的電量減小一半，放回原處，則下列說法正確的是A. 電場力仍為F/2，電場強度仍為EB. 電場力仍為F，電場強度為C. 電場力為F/2，電場強度為D. 電場力仍為，電場強度仍為E9.某電場的電場線如圖所示，A、B是一電場線上的兩點，則A、B兩點的電場強度A. 大小相等，方向不同B. 大小不等，方向不同C. 大小不等，方向相同D. 大小相等，方向相同10.關(guān)于電勢差的說法中，正確的是A. 兩點間的電勢差等于電荷從其中一點移到另一點時，電場力所做的功B. 1C電荷從電場中一點移動到另一點，如果電場力做了1J的功，這兩點間的電勢差就是1VC. 在兩點間移動電荷時，電場力做功的多少跟這兩點間的電勢差無關(guān)D. 兩點間的電勢差的大小跟放入這兩點的電荷的電量成反比二、 填空題（本大題共3小題，共15.0分）11.一個物體做自由落體運動，重力做正功，物體的重力勢能_填“增加”、“不變”、“減少”，物體的動能_填“增加”、“不變”、“減少”12.在只有重力或彈力做功的物體系統(tǒng)內(nèi)，動能與勢能可以_ ，而總的機械能_ 13.質(zhì)量為lkg的滑塊，以的初速度沿光滑的水平面向左滑行，從某一時刻起在滑塊上作用一向右的水平力，經(jīng)過一段時間，滑塊的速度方向變成向右，大小是，則在這段時間里水平力做的功為_ 三、 實驗題（15分）14.在一次實驗中，質(zhì)量m=1kg的重物自由下落，紙帶上打出一系列的點，如圖所示（相鄰數(shù)點時間間隔為0.02s）單位：cm（1）物體在B點的速度vB_ ；（2）從起點O到計數(shù)點B的過程中重力勢能的減少量是Ep_， 物體動能的增加量Ek_（g=9.8m/s2)（3）通過計算，數(shù)值上Ep_Ek（填“”、“”或“ 有摩擦力做負(fù)功/克服摩擦力做功15、(1)UAB=75V (2)U