陜西省延川縣第二中學(xué)八年級政治上冊 第15課知識小結(jié) 陜教版.docVIP

第一課 做自己的主人1.從眾心理：個體在社會群體的無形壓力下，不知不覺或不由自主的與大多數(shù)人保持一致行為的社會心里現(xiàn)象，通俗地說，就是“隨大流”。2.導(dǎo)致從眾心理的因素：人們往往認(rèn)為眾人提供的信息更為全面可靠，不自覺的以他人的意見和行為作為自己行為的參照依據(jù)，人們一般不愿和群體作對，不愿觸犯眾怒，不想被別人看成越軌者，地位低，權(quán)威小的人追隨地位高，權(quán)威大的人，知識較少，智力水平低，自信心比較低，自尊心不太強，性格上的優(yōu)柔寡斷，缺乏主見，易受暗示，處于焦慮，犯愁，緊張的情緒狀況。3.從眾心理的作用：從眾心理是一把雙刃劍既有積極作用也有消極作用：積極作用：有助于學(xué)習(xí)他人的智慧經(jīng)驗，擴大視野，克服固執(zhí)己見，盲目自信，修正自己的思維方式，減少不必要的煩惱，消極作用：可能抹殺人的個性和創(chuàng)造性，使人放棄獨立思考的習(xí)慣，喪失獨立思考的能力，使人變得無主見。4.好奇：是人們面臨新奇刺激情況時，產(chǎn)生驚奇而要探明現(xiàn)狀與原因的一種傾向。5.好奇的作用：“好奇是研究之父，成功之母”好奇是求知的萌芽，是創(chuàng)造的起點，科學(xué)和創(chuàng)造很大程度上決定發(fā)明創(chuàng)造者的好奇的個性，許多中學(xué)生因好奇而不斷探究，善于觀察，開動腦筋，勇于創(chuàng)新，成了小小的發(fā)明家，但是好奇心如果把握不好方向，也可能給自己帶來不利影響，如沾染吸煙，酗酒等不良習(xí)慣，甚至走上違法犯罪的道路，6.如何避免盲目從眾，學(xué)會主宰自己？避免盲目從眾，學(xué)會主宰自己，就必須善于分辨是非，養(yǎng)成獨立思考問題的習(xí)慣；學(xué)會主宰自己，青少年還必須提高和發(fā)展自我控制能力；學(xué)會主宰自己，還要杜絕不良嗜好，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。7.怎樣培養(yǎng)自我控制能力？有些自己不感興趣卻又應(yīng)該做的事，堅持做下去，便會收益無窮；有些自己感興趣，但又不應(yīng)該做的事，堅決不要做。8.具有自我控制能力的意義：具有自我控制能力的人，通常意志堅定，情緒穩(wěn)定，注意力集中，有較強的組織紀(jì)律性，能較好的完成學(xué)習(xí)和工作的任務(wù)。第二課 自尊自信，快樂生活1.自尊自信人人都需要的。 2.自尊的表現(xiàn)：注意容貌上，衣著上修飾自己；在言行舉止方面約束自己；不允許別人歧視和侮辱自己。 3.自尊：即自我尊重，指既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱。4.真正有自尊心的人，必定是知恥的人。 5.知恥是自尊的重要表現(xiàn)。要想贏得他人的尊重，首先要尊重他人。自尊和尊重別人是獲得尊重的前提。6.怎樣尊重他人？ 首先，要善于欣賞、接納他人；其次，不做有損他人人格的事情。 7.自信，是對自身力量的確信，深信自己能做成某件事，實現(xiàn)所追求的目標(biāo)。8.自信的作用：自信是人們成才和成功不可缺少的重要心理品質(zhì)，自信心能激勵一個人下決心克服困難，成為強者，自信的人，不會盲從，不會自卑，也不應(yīng)自負(fù)，9.自卑與自負(fù)都是自信的誤區(qū)。自卑的人，輕視自己，看不到自己的能力，可以做得很好，也不敢嘗試；自負(fù)的人，自以為了不起，過高的估計自己，看不起別人，自以為是；自信的人能夠?qū)嵤虑笫堑目创约?，既能看到自己的?yōu)點，又能看到自己的缺點。10.如何培養(yǎng)自信？陶冶情操，有利于培養(yǎng)自信；欣賞自己，有利于增加自信；積累成功，有利于增強自信；要自信，樂觀地生活，就要找到自信的“支點”，對自己的長處進行自我欣賞，就要不斷的在社會生活中陶冶情操，還要從成功中汲取寶貴的經(jīng)驗。第三課 學(xué)會獨立飛翔1.勞動伴隨著人類的始終，勞動是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，2.勞動的作用：勞動是推動歷史前進的動力，是社會發(fā)展的纖繩，是時代進步的階梯。勞動創(chuàng)造財富，勞動創(chuàng)造輝煌，勞動創(chuàng)造世界。3.勞動的形式：腦力勞動和體力勞動、簡單勞動和復(fù)雜勞動。4.當(dāng)今時代：創(chuàng)新性勞動已成為推動經(jīng)濟社會發(fā)展最重要的動力。5.怎樣開發(fā)和保護創(chuàng)造性勞動？要開發(fā)和保護創(chuàng)造性勞動，既要高度重視提高所有勞動者的素質(zhì)和創(chuàng)新能力，又要高度重視科技人才，管理人才在社會財富中的巨大作用，充分調(diào)動勞動者的積極性和創(chuàng)造性。6.節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是人類傳統(tǒng)美德中的一塊瑰寶。7.中學(xué)生怎樣養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣？學(xué)會辛勤勞動，不懶惰；做到不攀比，不買不必要的東西，學(xué)會儲蓄；從身邊的小事做起，不與他人攀比，不講排場，生活中注意節(jié)儉，不浪費，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，培養(yǎng)節(jié)儉的好習(xí)慣，如隨手關(guān)燈，隨手關(guān)閉水龍頭，節(jié)約糧食，節(jié)約用紙；愛惜物品，修舊利廢。8.我們?nèi)绾勿B(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣？要養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣，必須從日常生活的點滴做起；養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣，應(yīng)該參加必要的家務(wù)勞動和自我服務(wù)勞動；養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣，還應(yīng)該參加力所能及的公益勞動。9.自立的重要性？自立可以讓我們完善自己，學(xué)會自尊，增強自信，提高法律意識；逐步學(xué)會理解和尊重他人，善于與他人溝通和交往，和諧相處；有利于積極的融入社會，關(guān)愛社會，奉獻社會，成為一個對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)的能夠自立自強的人，10.依賴思想的危害：依賴思想對于自己的發(fā)展是非常有害的，因為它不僅會使人喪失獨立生活的能力和精神，還會使人缺乏生活的責(zé)任感，造成人格的缺陷，只想過不勞而獲的生活，貪圖享受，就不能適應(yīng)社會生活，甚至危害社會和他人，走上違法犯罪的道路，11.如何養(yǎng)成自立的能力？最基本的是要立足于自己當(dāng)前的生活，學(xué)習(xí)中的問題，從小事做起，腳踏實地的去實踐，養(yǎng)成自立的能力，就要大膽地投生社會實踐，自由在社會生活中反復(fù)鍛煉，不斷實踐，才能逐步提高自立能力。第四課 自我保護，自我防范1.青少年為什么容易受到侵害？青少年正處于長身體，長知識的重要時期，生理和心里還不成熟；由于生活環(huán)境復(fù)雜，存在不利于青少年健康成長的因素，侵害青少年合法權(quán)益和損害青少年身心健康的現(xiàn)象時有發(fā)生。2.國家為什么要制定專門法律保護未成年人健康成長？未成年人正處于長知識，長身體的重要時期，心理和生理還不成熟，沒有經(jīng)濟實力，缺乏自我保護能力，缺乏分辨是非善惡的能力；青少年是祖國的未來，民族的希望，肩負(fù)著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史任務(wù)，所以國家要制定專門法律保護未成年人的健康成長。3.簡單說明意外傷害給家庭和個人造成了什么影響？對個人來說，意外傷害是不幸的，過早地結(jié)束生命；對家庭來說，是一個沉重的打擊，也是無法挽回的損失。4.青少年如何加強自我保護？重視道德修養(yǎng)，不斷提高自己的思想道德素質(zhì)，明辨是非增強抵抗不良誘惑的能力，避免沾染不良能力；增強法制觀念，提高法律意識，依法規(guī)范自己的行為；謹(jǐn)慎交友，防微杜漸；增強自我保護意識和能力，善于用智慧和法律保護自己。5.網(wǎng)絡(luò)成癮對青少年的危害？不利于保持健康向上的心理狀態(tài)，容易導(dǎo)致性格孤僻，沉溺于虛擬世界；不利于身體的健康成長；不利于形成正確的人生觀和價值觀；容易誘發(fā)青少年犯罪，毀了自己的前程，給家庭帶來悲痛，對社會產(chǎn)生不良影響。6.如何讓青少年安全、健康上網(wǎng)？社會要營造良好的文化環(huán)境，積極促進網(wǎng)絡(luò)文化市場的健康發(fā)展；學(xué)校應(yīng)對其進行思想道德教育，講清癡迷網(wǎng)絡(luò)的危害，讓他認(rèn)識到受教育即是公民的權(quán)利，又是公民的義務(wù)；父母應(yīng)加強家庭教育，使他真正認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)的危害，并制定預(yù)防網(wǎng)絡(luò)成癮的具體措施；青少年自己更應(yīng)該認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)的危害，正確對待老師和家長的教育，自覺履行受教育的義務(wù)，提高自我控制能力，通過自己的努力擺脫“網(wǎng)癮”。7.對待網(wǎng)絡(luò)交往，我們青少年應(yīng)該怎么辦？ 作為青少年，我們必須樹立遠(yuǎn)大理想，勤奮學(xué)習(xí)，勤于思考，把網(wǎng)絡(luò)作為先進的工具，作為生活的補充。我們必須自覺規(guī)范自己的網(wǎng)絡(luò)行為，依法上網(wǎng)，文明上網(wǎng)，努力凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，讓其成為人們生活學(xué)習(xí)的另一個空間。8.關(guān)于網(wǎng)絡(luò)成癮的倡議書：親愛的同學(xué)們：為了避免網(wǎng)絡(luò)成癮給我們帶來的負(fù)面影響，使我們廣大的初中生養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣，自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，根據(jù)團中央，教育部發(fā)布的全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約的要求，特提出如下倡議：1. 在規(guī)定的地點上網(wǎng)，上網(wǎng)要有節(jié)制，上網(wǎng)時間不要過長。2. 要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息，不參加打游戲活動，不在聊天室閑聊。3. 要增強自我保護意識，不要隨意約會網(wǎng)友。希望同學(xué)們能以健康的心態(tài)上網(wǎng)，做一個自覺遵守“網(wǎng)德”的好學(xué)生。9.制定中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法原因？為了保障未成年人的身心健康，培養(yǎng)未成年人的良好品行，有效預(yù)防未成年人犯罪。10.預(yù)防青少年違法犯罪的意義？加強預(yù)防青少年違法犯罪，有利于杜絕青少年的不良行為和思想的養(yǎng)成；有利于預(yù)防未成年人陷入犯罪的深淵；有利于青少年樹立正確的人生觀和價值觀，世界觀，增強自我責(zé)任感；有利于青少年明辨是非，正確選擇人生之路奠定扎實的基礎(chǔ)。11.列舉身邊有那些不利于青少年健康成長的因素？家長有重男輕女的思想；家庭暴力；剝奪未成年人的受教育權(quán)；學(xué)校體罰或變相體罰學(xué)生；非法招用童工，黑網(wǎng)吧，暴力、兇殺、淫穢的書刊。12.作為青少年的我們，為了預(yù)防違法犯罪，應(yīng)該如何加強自我防范意識？我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)預(yù)防未成年犯罪法，自覺樹立法律意識，維護法律尊嚴(yán)，依法自律，做個守法的人；劃清是非善惡和行為的界限；要謹(jǐn)慎交友，防微杜漸，糾正不良行為，防患于未然。13.有人認(rèn)為“自己又沒有違法犯罪，沒有必要參加法制教育”，這種觀點是否正確？為什么？舉辦法制教育有利于保護青少年的健康成長，預(yù)防未成年違法犯罪，讓青少年更多的了解法律，增強法制觀念，依法律己，因為小錯可能是大錯的開始，犯大錯往往是從小事發(fā)展而來的，我們必須是防微杜漸，防患于未然，青少年如果杜絕正確的教育，就有可能因放縱自己而誤入歧途，嚴(yán)重的還可能發(fā)展到違法犯罪，14.為確保校園事故的頻繁發(fā)生，請?zhí)岢鰩讞l好的建議？社會方面：社會應(yīng)創(chuàng)造條件確保校園安全，如確保校園設(shè)施質(zhì)量，整頓校園周邊不安全的隱患，嚴(yán)厲打擊各種侵害師生安全的違法犯罪行為等；學(xué)校方面：學(xué)校應(yīng)加強安全意識教育和嚴(yán)格學(xué)校管理，如開設(shè)安全教育課，建立和完善校園安全措施等；學(xué)生自身：增強自我保護意識，依法自律，正確對待自己家長和學(xué)校的教育，積極運用法律武器同危害校園安全的行為做斗爭，掌握一些安全自救的知識和方法等。15.如何有效預(yù)防青少年違法犯罪？家庭方面：依法履行對子女的監(jiān)護和教育的職責(zé)，營造良好的家庭氛圍；學(xué)校方面：加強對學(xué)生的思想品德，心理素質(zhì)的培養(yǎng)，加強法律知識的教育，抓好對差生的教育，提高學(xué)生自覺抵制不良誘惑的能力；社會方面：加強社會法制教育，積極開展各種健康娛樂的活動，凈化文化市場和文化環(huán)境，制止家庭暴力；個人方面：提高自我保護意識，增強自我保護能力，學(xué)法，懂法，守法，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。第五課 誠信使你我走的更近1.為什么要做誠信的中學(xué)生？中華民族不僅是禮儀之邦，而且是誠信之邦；對人誠實，對事負(fù)責(zé)是誠實做人的基本要求，也是做人的優(yōu)良品格；守信、負(fù)責(zé)受人稱道，失信和缺乏責(zé)任感被任譴責(zé)和鄙視；不講誠信的人，就會產(chǎn)生信任危機，失去別人的尊重和信任。2.現(xiàn)代社會為什么特別需要誠信？現(xiàn)代社會特別需要誠信，就個人而言，誠信是高尚的人格力量，是立身之本；就企業(yè)而言，誠信是寶貴的無形資產(chǎn)，是立業(yè)之本；就城市而言，誠信是發(fā)展的不竭動力，是立市之本；就國家而言，誠信是良好的國家形象，是立國之本；3.如何做一個誠信的中學(xué)生？作為新時代的中學(xué)生，不僅要學(xué)會科學(xué)文化知識，還要培養(yǎng)誠信的思想品質(zhì)和意識；我們還要從身邊的小事做起，在學(xué)習(xí)方面，要做到考試不作弊，不抄襲作業(yè)，不講假話，不盜竊，不向老師和家長隱瞞同學(xué)的錯誤，不寫虛假的請假條；在社會交往方面：更要做到誠實，誠懇，實事求是，重信用，守承諾，我們要在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠實為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)，4.校園里存在著那些不誠信的現(xiàn)象？考試的時候作弊；做作業(yè)是抄襲比人的作業(yè)；欺騙老師和家長；答應(yīng)同學(xué)的事，不守信譽。5.誠信的重要性？誠信是公民的“第二身份證”，是與他人合作交往的通行證，一個人要想在社會上立足，干出一番事業(yè)，就必須具有誠實守信的品德，誠實守信能得到別人的信任，只有在別人感受到你的真誠，別人才會與你真誠的合作，6.怎樣做到誠實守信？首先要做到對自己誠實，不自欺欺人，對自己實事求是，不說違心話，不做違心事，從我做起，從小事做起；不輕易許諾，在與別人的合作中，要慎重許諾，要考慮到自己的實際能力和客觀情況；承諾一旦作出，就要努力兌現(xiàn)；在某些特定的情況下，要具體問題具體分析，要學(xué)會說一些善意的謊言，7.關(guān)于誠信的標(biāo)語：“誠信在我身邊”、“用誠信撐起蔚藍的天空”、“說老實話，做老實人，辦老實事”、“告別謊言，誠信為本”、“誠信為本，傳承文明”。8.如何理解“說一些善意的謊言”？現(xiàn)實生活中的誠