征文比賽活動總結(jié).doc

征文比賽活動總結(jié)征文比賽活動總結(jié)是一篇好的范文，覺得應該跟大家分享，為了方便大家的閱讀。篇一：征文比賽活動總結(jié)征文比賽活動總結(jié)為豐富我院學生課余文化生活，提高學生自身文化素養(yǎng)，促成我 院學生養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習慣，并積極配合學院精神文明建設(shè)，院團委、院學生會、學院圖書館、三峽職院報編輯部聯(lián)合舉辦的三峽職院首屆讀書征文“城市讓生活更美好，讀書讓生活更充實”活動在青春飛揚的五月圓滿結(jié)束，并取得了圓滿成功。對此次活動學習部作如下總結(jié)：1、3月6月，院團委，院學生會，圖書館，院報編輯部共同組織開展了三峽職院首屆讀書征文“城市讓生活更美好，讀書讓生活更充實”活動。2、本次活動由本部門主要負責，經(jīng)過各班的初選，系部的復選，本部的進一步篩選，再經(jīng)過院報編輯部，圖書館老師的評選，最終有28名同學脫穎而出，其中一等獎2名，二等獎4名，三等獎9名，優(yōu)秀獎13名，其中有15篇優(yōu)秀征文被院報編輯部選中，并被發(fā)表在院報上。3、此次活動中，同學們踴躍投稿，征文稿件絡繹不絕。4、最全面的范文參考寫作網(wǎng)站當然，此次活動也有些許的不足：本次活動歷時三個月，時間有點過長，這種情況勢必影響同學們參與活動的積極性，對再次舉辦類似活動產(chǎn)生影響；在我們受到的稿件中，有許多文章格式不對，甚至沒有班級，姓名及聯(lián)系方式，使我們無法聯(lián)系到作者，對我們的工作產(chǎn)生了很大影響，這是由于我們在收取稿件時沒有及時考慮到這一點造成的；宣傳力度不夠，覆蓋面太小，評委老師也嚴重缺乏，盡管我們通過貼海報，登院報，廣播臺通知，下發(fā)文件到各系部，但還是有部分同學對活動了解不夠?？偟膩碚f，這次活動順利(轉(zhuǎn)載于: 在點 網(wǎng):征文比賽活動總結(jié))進行并結(jié)束，同學們的關(guān)注和支持讓活動精彩倍增，使活動取得了良好的效果，豐富了同學們的課余文化生活，也給同學們提供了一個展示自我的平臺，同時也讓同學們深刻地認識了城市的美好與讀書的好處。因此，以后我們會結(jié)合本院實際情況，創(chuàng)造條件為廣大同學的健康才搭建更多更美好的發(fā)展平臺，并希望下一屆征文活動開展得更扎實，更有成效。學習部二一年六月篇二：征文比賽活動總結(jié) (1)征文比賽活動總結(jié)為了豐富我校學生課余文化生活，提升學生自身文化素質(zhì)，促成我校學生養(yǎng)成保護環(huán)境、節(jié)約資源的意識，特舉辦以“環(huán)保、節(jié)能、關(guān)愛大自然”為主題的征文比賽。一、活動意義及效果通過此次征文活動，廣泛激發(fā)了學生節(jié)能環(huán)保、節(jié)約資源的意識，提高了學生對環(huán)境污染、資源浪費的關(guān)注程度，培養(yǎng)了他們維護學校的人文、環(huán)境、和諧之美的主動性，還很好的摸清了部分同學的思想動態(tài)，范文TOP100為以后的和諧校園與此環(huán)境建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。征文活動為每一位參與者提供了展示文學才藝的平臺，提高了文學素養(yǎng)，培養(yǎng)了文學愛好。二、活動基本情況活動分為三個環(huán)節(jié)1.前期策劃、宣傳，由語文老師挑選（也可自愿報名）作文水平較高的同學做好競賽準備。2收集整理交上來的文章3.所有語文老師一起對最優(yōu)秀的文章進行分類，評出一、二、三等獎。三、存在的問題及建議（一）問題1.宣傳力度不夠大2.工作人員配合不夠默契（二）建議1.完善策劃方案的細節(jié)2.開展活動之前發(fā)動全體同學的積極性，加強學生集體榮譽感的教育?？傊@次活動還算是很功的，得到了同學們好的反應，也使同學們收獲了一些知識，給我們校園帶來了文明。2013-12-26石牌中學 團委篇三：“美麗中國_我的中國夢”讀書征文比賽活動總結(jié)“美麗中國，我的中國夢”讀書征文比賽活動總結(jié)我校本次活動分三個步驟進行，第一步學校積極創(chuàng)設(shè)活動的濃厚氛圍，制定活動方案，學校贈送每班“美麗中國，我的中國夢”讀本。各班認真組織學生閱讀美麗中國，我的中國夢讀本，做好讀書筆記，撰寫讀書心得體會。通過這次主題教育讀書活動，使學生增強建設(shè)美麗中國的時代責任感，意識到要勤奮刻苦，為中國夢的實現(xiàn)貢獻自己的力量。在做好第一步的基礎(chǔ)上，第二步：結(jié)合讀書和主題班會的內(nèi)容，根據(jù)社會實踐活動的情況，組織了學生寫一篇關(guān)于“美麗中國，我的中國夢”的征文。所有班級在4月1日之前把征文交與征文領(lǐng)導小組，由領(lǐng)導小組進行評選。第三步，我校征文領(lǐng)導小組邀請全體語文老師組成評委，思想?yún)R報專題對學生上交的所有征文進行了認真細致的篩選和評比，最后評出了一等獎五名，二等獎十名，三等獎十五名。學校利用星期一的晨會，對30名獲獎學生進行表彰，頒發(fā)了獎品和榮譽證書。在此基礎(chǔ)上，并挑選了五篇優(yōu)秀的稿件送交縣教育局關(guān)工委。這五篇質(zhì)量較高的稿件是分別是中國夢，我的夢、美麗中國，我的中國夢讀后感、我的中國夢2篇、美麗中國夢。這五篇稿件立意新穎，主題突出，體現(xiàn)出我校語文教學水平。本次活動以社會主義核心價值觀為核心內(nèi)容，以讀一本書、寫一篇讀書心得體會、做一次讀書演講為主要形式，引導學生樹立遠大志向，弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神；引導我校學生增強了寫作、演講的興趣，提高學生閱讀、寫作、演講的水平，促進