第一章 科學(xué)入門(知識(shí)點(diǎn)梳理+習(xí)題演練).doc

第一章 科學(xué)入門（單元復(fù)習(xí)）（知識(shí)點(diǎn)梳理+習(xí)題演練）【知識(shí)點(diǎn)】1.科學(xué)要研究各種自然現(xiàn)象，并尋找它們產(chǎn)生、發(fā)展的原因和規(guī)律；2.學(xué)好科學(xué)的方法：多觀察、多試驗(yàn)、多思考；3.科學(xué)能改變我們的生活。4.觀察：定性觀察； 5.測(cè)量工具：儀器做出準(zhǔn)確卻判斷；工具擴(kuò)大觀察范圍。6.測(cè)量：待測(cè)量與標(biāo)準(zhǔn)量比較的過程；7.長(zhǎng)度單位（國(guó)際）：米（m）；8.使用刻度尺：分度值；9.體積：物體所占空間大小；10.體積單位：m、dm、cm、mm； 液體：升（L）、毫升（ml）；11.讀量筒；12.實(shí)驗(yàn)。溫度：物體的冷熱程度；13.工具：溫度計(jì)；14.溫度計(jì)工作原理：液體的熱脹冷縮；15.單位：常用攝氏度（）；國(guó)際開爾文（K）；16.實(shí)驗(yàn)：溫度計(jì)的使用。17.質(zhì)量（m）：物體所含物質(zhì)的多少；18.質(zhì)量是物質(zhì)的一種屬性，不隨形狀、溫度、狀態(tài)、位置的改變而改變；19.單位：mg、g、kg、t；20.天平的使用.21.時(shí)間單位（國(guó)際）：秒（s）；22.時(shí)間測(cè)量：鐘表；停表：機(jī)械停表/電子停表；23.時(shí)間的含義：時(shí)刻、時(shí)間間隔。24. 科學(xué)探究的基本過程：提出問題建立猜測(cè)和假設(shè)制定計(jì)劃獲取事實(shí)與證據(jù)檢驗(yàn)與評(píng)價(jià)合作與交流【習(xí)題】1. 若四次測(cè)量一本書的寬度依次記錄為12.38、12.36、12.38、12.34（單位：cm），則這本書的寬度是（）A.12.38cmB.12.365cmC.12.36cmD.12.37cm2. 如圖為伽利略溫度計(jì)（燒瓶?jī)?nèi)有空氣，細(xì)管中有液體），當(dāng)氣溫降低時(shí)（）A.液體收縮，液面上升B.液體收縮，液面下降第2題圖C.氣體收縮，液面上升D.氣體收縮，液面下降3. 一臺(tái)只有時(shí)針和分針的時(shí)鐘，一晝夜時(shí)針和分針一共重合次；從上午9時(shí)整后，分針與時(shí)針第一次相遇所需時(shí)間為s.（精確到0.1s）4. 現(xiàn)有一只沒有刻度的空大燒杯，一只盛滿水的小燒杯（沒有刻度），還有細(xì)線及一架天平（包括砝碼）。請(qǐng)你用上述這些器材測(cè)量一塊形狀不規(guī)則的小金屬塊的體積，寫出具體的步驟。（提示：1克水的體積是1厘米3）。 5.(1)如圖，寫出下列結(jié)構(gòu)名稱_；_；_。(2)使用天平時(shí)，取放砝碼應(yīng)用_；潮濕物品 或化學(xué)藥品_(填“能”或“不能”)直接放在托盤上稱量。 (3)用托盤天平測(cè)物體質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)中：第5題圖被測(cè)物體應(yīng)放在_(填“左”或“右”)盤，如果右盤上翹，表示砝碼質(zhì)量比物體質(zhì)量_(填“大”或“小”)。用已調(diào)節(jié)好的托盤天平稱一定體積的酒精的質(zhì)量，步驟如下，正確的操作順序是_ (填字母)。a將量筒內(nèi)的酒精倒入空燒杯中，并將燒杯放在天平左盤上b加減砝碼和移動(dòng)游碼，使天平平衡，此時(shí)砝碼總質(zhì)量為m2克，游碼的讀數(shù)為m3克c把空燒杯放在天平左盤中d往天平右盤加減砝碼，使天平平衡，測(cè)得空燒杯的質(zhì)量m1克e用量筒量取一定體積的酒精6. 閱讀下列材料，從中找出答案：自然界的各種植物都有各自的開花時(shí)間。如鳳仙花在夏季開花，牽?；ㄔ谠绱洪_花，蒼耳、菊花在深秋開花。為什么自然界的很多植物只能在一定季節(jié)里開花?植物學(xué)家猜想：植物開花可能受日照長(zhǎng)短的影響!于是，植物學(xué)家把鳳仙花、牽?；ā⒕栈?、梅花等植物分別放在不同光照時(shí)間而其他條件相同的環(huán)境里，發(fā)現(xiàn)鳳仙花只能在日照較長(zhǎng)的條件下開花，而牽?；?、菊花、梅花等植物只能在日照較短的條件下開花。通過多次實(shí)驗(yàn)，情況基本相同，園藝師們發(fā)現(xiàn)通過控制光照時(shí)間的確可以用來改變某些植物的開花時(shí)間!利用這個(gè)原理，我們就可以在同一時(shí)間看到不同季節(jié)的花了。 (1)本材料研究