語文上冊第二單元復(fù)習(xí).ppt

復(fù)習(xí)第二單元 第一部分文體作者 山海經(jīng) 是我國第一部描述山川 物產(chǎn) 風(fēng)俗 民情的大型地理著作 又是我國古代第一部神話傳說的大匯編 全書共十八篇 分為 山經(jīng) 和 海經(jīng) 兩個(gè)部分 其中 精衛(wèi)填海 夸父逐日 共工怒觸不周山 女媧補(bǔ)天 后羿射日 大禹治水 黃帝擒蚩尤 等神話傳說 反映了中華民族的英雄氣概 因而早已成為全民族的精神財(cái)富 背影 的作者是 1898 1948 字 江蘇省揚(yáng)州市人 學(xué)者 名篇有 背影 的作者是朱自清 1898 1948 字佩弦 江蘇省揚(yáng)州市人 散文家 詩人 學(xué)者 名篇有 綠 春 荷塘月色 背影 的作者是朱自清 1898 1948 字佩弦 江蘇省揚(yáng)州市人 散文家 詩人 學(xué)者 名篇有 綠 春 荷塘月色 老王 的作者是 楊季康的筆名 著有散文集 干校六記 將飲茶 我們仨 長篇小說 洗澡 等 譯有 堂吉訶德 等 老王 的作者是 楊絳 楊季康的筆名 著有散文集 干校六記 將飲茶 我們仨 長篇小說 洗澡 等 譯有 堂吉訶德 等 信客 作者是 1946年生 浙江余姚人 我國當(dāng)代著名藝術(shù)理論家 文化史學(xué)家 散文家 信客 作者是 余秋雨 1946年生 浙江余姚人 我國當(dāng)代著名藝術(shù)理論家 文化史學(xué)家 散文家 主要作品有 文化苦旅 成名作 山居筆記 千年一嘆 行者無疆 考察中華文明的記錄 考察伊斯蘭文明的記錄 考察西方文明的記錄 自傳體散文 借我一生 第二部分字詞 第二部分字詞這一部分需要你動(dòng)一動(dòng)筆 第6課 鼴 y n 鼠切切 qi 察察 ch 絮 x 說辟 p 頭震悚 s ng 驚駭 h i 擄 l 瘡 chu ng 疤 b 詰 ji 問渴慕 m 疏懶 l n 霹 p 靂 l 孤孀 shu ng 惶 hu ng 急懼 j 憚 d n 粗拙 zhu 憎 z ng 惡 w 針灸 ji 哀悼 d o 第7課 差 ch i 使狼藉 j 簌簌 s 典質(zhì)慘淡賦閑勾留迂 y 腐蹣 p n 跚 sh n 擦拭 sh 頹 tu 唐奔喪 s ng 交卸 xi 瑣屑 xi 妥帖 ti 攙 ch n 扶柵 zh 欄晶瑩 y ng 躊 ch u 躇 ch 惦 di n 記禍不單行情郁于中觸目傷懷 第8課 凹凼 d ng 煩躁 z o 尷 g n 尬 g 門檻 k n 涎 xi n 水卵 lu n 石揩 k i 汗疲倦 ju n 籌 ch u 劃憋 bi 住晌 sh ng 午挪 nu 動(dòng)硌 g 腳接茬 ch 砌 q 縫微不足道大庭廣眾低眉順眼 第9課 惶 hu ng 恐塌 t 敗荒僻 p 取締 d 鑲 si ng 嵌 qi n 傴 y 僂 l 骷 k 髏 l u 攥 zu n 著滯 zh 笨愧怍 zu 第10課 唏 x 噓 x 嫉 j 妒 m 噩 耗猝 c 然昏厥 ju 憎 z ng 恨呵 h 斥晦 hu 氣焦灼 zhu 伎 j 倆吊唁 y n 文縐縐 zh u 長途跋 b 涉顛沛 p i 稀罕克扣連聲諾諾 nu 窮愁潦倒風(fēng)塵苦旅生死禍福從容不迫世故人情雞零狗碎 語文 新課標(biāo) RJ 第二單元 基礎(chǔ)積累 下面各組詞語分別有一個(gè)錯(cuò)別字 請找出來并改正 1 絮說賦閑醒悟長途拔涉 改為 2 渴暮蹣跚骷髏雞零狗碎 改為 3 躊躇增惡鑲嵌生死禍福 改為 4 霹靂閑聊遲鈍微不足到 改為 5 噩耗唏噓荒辟情郁于中 改為 拔 跋 暮 慕 增 憎 到 道 辟 僻 1 下列對新聞 消息 體裁的解說 不正確的一項(xiàng)是 A 真實(shí)性 及時(shí)性 簡明性是新聞 消息 的特性 B 就結(jié)構(gòu)而言 新聞 消息 一般由五個(gè)部分組成 即標(biāo)題 導(dǎo)語 主體 背景和結(jié)語 C 新聞 消息 的六要素是人物 時(shí)間 地點(diǎn) 事件發(fā)生的原因 經(jīng)過 結(jié)果 它與記敘 記敘要素完全相同 因此 我們可以說新聞 消息 是記敘文的一種 D 對于新聞 消息 要素 西方有五w之說 即WHAT 何事 WHO 何人 WHEN 何時(shí) WHERE 何地 WHY 何因 C 2 下列說法有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 A 桃花源記 作者是東晉著名詩人陶淵明 B 陋室銘 作者是唐代著名詩人劉禹錫 C 愛蓮說 作者是唐代著名詩人 哲學(xué)家周敦頤 D 石壕吏 作者是唐代偉大現(xiàn)實(shí)主義詩人杜甫 C 3 下列文學(xué)常識搭配正確的一項(xiàng)是 A 望岳 杜甫 唐代 杜少陵集 B 大道之行也 禮記 春秋 孔子C 核舟記 張潮 明代 虞初新志 D 愛蓮說 周敦頤 北宋 周元公集 D 4 關(guān)于 銘 的解釋正確的一項(xiàng)是 A 用來警戒自己的文字叫 銘 B 銘 原來是一種文體 這種文體比較自由 一般不用韻 C 古代刻在器皿上用來稱述功德的文字叫做 銘 后來成為一種文體 這種文體一般都是用韻的 D 古代刻在器物上用來警戒自己或稱述功德的文字叫做 銘 后來就成為一種文體 這種文體一般都是用韻的 D 5 下列關(guān)于文學(xué)常識說法有誤的一項(xiàng)是 A 愛蓮說 是北宋哲學(xué)家周敦頤寫的一篇短文 說 是古代一種文體 可以敘事 可以描寫 可以議論 其目的都是為了說明一個(gè)道理 B 記 是古代一種敘事的文體 如東晉詩人陶淵明的 桃花源記 和清朝人魏學(xué)伊的 核舟記 前者記敘了漁人游桃花源 后者記敘了王叔遠(yuǎn)送給作者的一只核舟 C 杜甫是唐代的大詩人 他的詩作在總體上反映了唐王朝由盛轉(zhuǎn)衰的變化過程 號稱 詩史 他和李白并稱為 李杜 D 禮記 是儒家經(jīng)典之一 由西漢戴圣輯錄 編纂而成 共49篇 B 第三部分課內(nèi)閱讀這一部分需要你熟悉原文 建議復(fù)習(xí)前讀一遍原文 第三部分課內(nèi)閱讀 回憶性散文 朝花夕拾 作者的情感變化 魂靈永安 深切懷念和敬意 最后1節(jié) 作者重點(diǎn)表達(dá)的是 不大佩服 不耐煩 憎惡 討厭 空前的敬意 敬意消失 新的敬意 魯迅對長媽媽的情感態(tài)度的句子 雖然背地里說人長短不是好事情 但倘使要我說句真心話 我可只得說 我實(shí)在不大佩服她 然而我有時(shí)也對她發(fā)生過空前的敬意 從此對于她就有了特別的敬意 魯迅對長媽媽的情感態(tài)度的句子 這種敬意 雖然也逐漸淡薄起來 但完全消失 大概是在知道她謀害了我的隱鼠之后 這又使我發(fā)生新的敬意了 別人不肯做 或不能做的事 她卻能夠做成功 她確有偉大的神力 仁厚黑暗的地母啊 愿在你的懷里永安她的靈魂 寫法 先抑后揚(yáng) 阿長來問 山海經(jīng) 和為我買回 山海經(jīng) 時(shí) 我的態(tài)度不同 來問時(shí) 我覺得說也無益 很冷漠 這表明我對她心存隔膜何等輕視 這樣寫為下文的驚喜震悚作鋪墊 買回時(shí) 我似乎遇到了霹靂 全體震悚 表明自己又驚又喜 感激不盡的心理 文中兩處寫到阿長具有 偉大的神力 第一處指對抗長毛的事 第二處指買回了 山海經(jīng) 含有調(diào)侃嘲諷的味道 調(diào)侃她的愚昧無知 含有深深的敬意 表達(dá)一種感激之情 詳寫買 山海經(jīng) 前因后果 略寫阿長買的過程 突出阿長買回 山海經(jīng) 時(shí)我的驚喜 使我感到她確有 偉大的神力 更能突出我感激尊敬之情和阿長的熱心對我成長的意義 略寫買 山海經(jīng) 的過程 給人留下想象的空間 一個(gè)不識字的阿長要買到一本書是多么的艱難 讓人更覺阿長的偉大 阿長是一個(gè)很不幸而又渴望一生平安的勞動(dòng)?jì)D女 她沒有文化 有點(diǎn)粗俗 迷信 饒舌多事 但心地善良 熱心幫助孩子解決疑難 描寫手法 外貌描寫 語言描寫 動(dòng)作描寫 題目如果寫成 長媽媽與 山海經(jīng) 這樣如何 似乎不是更能表達(dá)出敬意嗎 1 不同的稱呼 標(biāo)志著不同的身份 品味 文章前一部分所寫的人物行狀 多用抑筆 用 阿長 名副其實(shí) 用 媽媽 反倒不符 2 題目是以作者當(dāng)時(shí)中年人的寫作口吻來寫的 宜用 阿長 的稱呼 而 阿 字又有親昵的意味 課文除了寫阿長給 我 買 山海經(jīng) 還用了較多的篇幅寫阿長與童年的 我 相處的其他的點(diǎn)滴 若把標(biāo)題換成 回憶阿長 是否更切合文章的內(nèi)容呢 買 山海經(jīng) 一事是全文重點(diǎn) 集中體現(xiàn)了阿長的熱心善良淳樸 更突出她的偉大 標(biāo)題中就有點(diǎn)題作用 背影 關(guān)于 背影 四次寫到 背影 第一次在開頭 最不能忘記的是他的背影 第二次在浦口車站送別時(shí) 父親去買橘子的背影 第三次在車門話別 望著父親的 背影混入來來往往的人群里 第四次在結(jié)尾 在晶瑩的淚光中 又看見那肥胖的 青布棉袍黑布馬褂的背影 朗讀 我說道 爸爸 你走吧 他往車外看了看說 我買幾個(gè)橘子去 你就在此地 不要走動(dòng) 我看那邊月臺的柵欄外有幾個(gè)賣東西的等著顧客 走到那邊月臺 須穿過鐵道 須跳下去又爬上去 父親是一個(gè)胖子 走過去自然要費(fèi)事些 我本來要去的 他不肯 只好讓他去 我看見他戴著黑布小帽 穿著黑布大馬褂 深青布棉袍 蹣跚地走到鐵道邊 慢慢探身下去 尚不大難 可是他穿過鐵道 要爬上那邊月臺 就不容易了 他用兩手攀著上面 兩腳再向上縮 他肥胖的身子向左微傾 顯出努力的樣子 這時(shí)我看見他的背影 我的淚很快地流下來了 我趕緊拭干了淚 怕他看見 也怕別人看見 我再向外看時(shí) 他已抱了朱紅的橘子往回走了 過鐵道時(shí) 他先將橘子散放在地上 自己慢慢爬下 再抱起橘子走 到這邊時(shí) 我趕緊去攙他 他和我走到車上 將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上 于是撲撲衣上的泥土 心里很輕松似的 過一會說 我走了 到那邊來信 我望著他走出去 他走了幾步 回頭看見我 說 進(jìn)去吧 里邊沒人 等他的背影混入來來往往的人里 再找不著了 我便進(jìn)來坐下 我的眼淚又來了 這段動(dòng)詞準(zhǔn)確精當(dāng) 請根據(jù)課文填空 我看見他著黑布小帽 著黑布大馬褂 深青布棉袍 蹣跚地到鐵道邊 慢慢身下去 尚不大難 可是過鐵道 要上那邊月臺 就不容易了 他用兩手著上面 兩腳再向上 他肥胖的身子向左微 顯出努力的樣子 這時(shí)我看見他的背影 我的淚很快地下來了 過鐵道時(shí) 他先將橘子在地上 自己慢慢下 再起橘子走 戴 穿 探 走 穿 爬 攀 縮 傾 流 散放 爬 抱 他戴著黑布小帽 穿著黑布大馬褂 深青布棉袍 他肥胖的身子 文中用 黑 和 深青 這兩種顏色來描寫父親的穿著有什么作用 黑 和 深青 表現(xiàn)了家境不好 心情憂傷 黑色給人以壓抑 沉重的感覺 由此可以看出這是一個(gè)沉重的背影 父親的外貌 第一次 背影 起什么作用 讀前三段 我與父親不相見已二年余了 我最不能忘記的是他的背影 那年冬天 祖母死了 父親的差使也交卸了 正是禍不單行的日子 我從北京到徐州打算跟著父親奔喪回家 到徐州見著父親 看見滿院狼藉的東西 又想起祖母 不禁簌簌地流下眼淚 父親說 事已如此 不必難過 好在天無絕人之路 回家變賣典質(zhì) 父親還了虧空 又借錢辦了喪事 這日子 家中光景很是慘淡 一半為了喪事 一半為了父親賦閑 喪事完畢 父親要到南京謀事 我也要回北京念書 我們便同行 交代 背影 的背景 即家境的悲涼 烘托父親的愛子之情 我讀到此處 在晶瑩的淚光中 又看見那肥胖的 青布棉袍黑布馬褂的背影 唉 我不知何時(shí)能與他相見 最后一次 這個(gè) 背影 寄托著作者對父親的深沉的思念 寫思念 是為了烘托父親的愛子之情 深化文章主題 此處寫 背影 的作用 聰明 是反語 表現(xiàn)不理解父愛的自責(zé)之情 父親講價(jià)錢 囑托茶房 都是出于愛心 可是自己對父愛竟理解不到 自以為是 覺得比父親還高明 實(shí)在是太傻了 我那時(shí)真是聰明過分 唉 我現(xiàn)在想想 那時(shí)真是太聰明了 因?yàn)楸?因?yàn)楦袆?dòng) 因?yàn)閭?本文三次寫流淚 到徐州見著父親 看見滿院狼藉的東西 又想起祖母 不禁簌簌地流下眼淚 這時(shí)我看見他的背影 我的淚很快地流下來了 等他的背影混入來來往往的人里 再找不著了 我便進(jìn)來坐下 我的眼淚又來了 我讀到此處 在晶瑩的淚光中 又看見那肥胖的 青布棉袍黑布馬褂的背影 唉 我不知何時(shí)能與他相見 李森祥 臺階 概括內(nèi)容 父親覺得自家的臺階低 望著別人家的高高的臺階 羨慕不已 他不甘心低人一等 立下宏愿 也要造一棟高臺階的新屋 于是終年幸勞 積銖累寸 準(zhǔn)備了大半輩子 終于造成了有九級臺階的新屋 本文的中心句 文眼 臺階高 屋主人的地位就相應(yīng)高 你對這句話是怎樣理解的 這是父親造屋最根本的原因 父親對臺階的要求 就是他對地位的要求 就是他對尊重的要求 父親老實(shí)厚道低眉順眼累了一輩子 沒人說過他有地位 父親也從沒覺得自己有地位 但他日夜盼著 準(zhǔn)備著要造一棟有高臺階的新屋 他希望通過改建房屋 砌高臺階來改變自己的地位 獲得別人的尊重 因此他花費(fèi)了自己畢生的精力 不怕千辛萬苦 起早摸黑 就是為了要贏得別人的尊重 既然父親一生的愿望就是造一棟有高臺階的新屋 為什么文章不就造新屋來詳寫 而在老屋的三級青石板上用了那么多筆墨 第一 寫三塊青石板的來歷 可以寫出當(dāng)年父親的力氣是多么大 后面寫挑水時(shí)閃了腰 這就形成鮮明的對比 第二 寫石板粗糙 可以暗示當(dāng)年經(jīng)濟(jì)條件更差 第三 寫 我 在青石板上跳上跳下 表明當(dāng)時(shí)年幼 而新屋造好 我已經(jīng)長大成人了 說明準(zhǔn)備造房 前后用了一二十年 寫小孩子能連跳三級 可見臺階之低 寫父親在臺階上的坐姿 也是寫臺階之低 奇怪的是造新屋的過程寫得簡略 造臺階反而很詳細(xì) 這是為什么 詳略是由中心而定的 題目是 臺階 所以主體工程可以略寫 造臺階要詳寫 在父親心理 新臺階的動(dòng)工 就意味著 地位的提高 我們平時(shí)遇到父母升職等事時(shí) 都是舉家歡慶的 那么父親是怎樣慶賀的 放了四顆大鞭炮 新屋造好后 父親怎么樣了 若有所失 勞動(dòng)人民的本色 不自在 放鞭炮時(shí)的描寫 打招呼不自在 身體垮了 抬石板時(shí) 他的一只手按著腰 挑水時(shí) 腰閃了 立下造屋目標(biāo) 并為之付出長期艱辛的勞動(dòng) 勤勞 頑強(qiáng) 建成新屋的喜悅 局促 不自在 淳樸 善良 謙卑 建成新屋累垮身體 不服老 倔強(qiáng) 自尊自強(qiáng) 具有愚公移山的精神和堅(jiān)忍不拔的毅力 樸實(shí)謙卑 父親 一個(gè) 的人 作者對父親寄予怎樣的思想情感 作者對父親的優(yōu)秀品質(zhì)表示敬仰和贊嘆 對父親身上的中國傳統(tǒng)農(nóng)民所特有的謙卑表示同情 對改變農(nóng)村的面貌寄予希望 老王 老王的職業(yè) 老王的身體健康 老王的家庭環(huán)境 由此看來 老王是個(gè)的人 三輪車夫 一只眼 另一只是田螺眼 住在破落的大院 塌敗的小屋 不幸 凄苦 初識老王 老王 老王的生活很苦 A 靠一輛破舊的三輪車活命 B 文革 期間載客的三輪車被取締 他的生計(jì)就更加窘迫 只能湊合著打發(fā)日子 C 打了一輩子光棍 孤苦伶仃 D 眼睛不好 瞎了一只眼 E 住在荒僻的小胡同 塌敗的小屋 老王的善良 A 愿意給我們家?guī)捅鶋K 車費(fèi)減半 B 送錢先生看病 不要錢