政治上冊我們的朋友遍天下課件魯教版.ppt

我們的朋友遍天下 1 明確交往有內(nèi)圈 外圈之分 2 了解交往由 內(nèi)圈 向 外圈 發(fā)展的重要性 掌握擴(kuò)大交往的方式 3 知道如何正確對待互聯(lián)網(wǎng) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 共同探究 1 以自己為圓心 畫幾個同心圓 在圓心處寫上自己的名字 最靠近你的是知心朋友 寫上他們的姓名 在稍外一圈寫出你較要好朋友的姓名 他們和你相處融洽 再外圈是你的一般同學(xué)或熟人 你們只是相互認(rèn)識 最外圈是陌生人 生活中你和他們會有交往但并非熟人 觀察自己畫出的人際關(guān)系圖 想一想 你的人際交往是先從哪些人開始的 逐漸發(fā)展到哪些人 感悟1 一個人的交往 以自我為圓心 可以劃為幾個圓圈 感悟2 隨著年齡的增長 人的交往范圍會逐步 交往的范圍 讀P37相關(guān)鏈接填出并劃出下列知識1 青少年的交往關(guān)系可以稱之為 2 青少年的交往主要停留在的交往階段 3 而的交往恰恰是交往的準(zhǔn)備和鋪墊 7 踏上社會后 由于工作和職業(yè)的關(guān)系 交往關(guān)系將大為拓展 就形成了交往的 外圈 青少年時期的交往關(guān)系 內(nèi)圈 交往的內(nèi)圈和外圈 朋友圈 是青少年時期的主要 內(nèi)圈 合作探究 劉剛性格孤僻 不愛和別人交往 課下總是一個人坐在位子上埋頭看書 在家也不愿意和父母交流自己對周圍事物的看法 遇到學(xué)習(xí)上的難題既不敢向老師請教 也不愿意請同學(xué)幫助 結(jié)果學(xué)習(xí)越來越吃力 怎么努力成績也趕不上去 后來經(jīng)過心理輔導(dǎo)老師的幫助和指導(dǎo) 他明白了必須克服自己性格上的弱點(diǎn) 主動和家長 老師 同學(xué)交往 后來 他逐漸變得開朗了 樂于和大家在一起交流思想 探討問題了 學(xué)習(xí)成績也逐漸提高了 1 劉剛一開始交往范圍如何 給他帶來了什么影響 2 后來劉剛采取什么方式擴(kuò)大了交往范圍 結(jié)果如何 3 廣泛交往的積極性是什么 P39第一段 大家談 1998年上海國際中學(xué)生運(yùn)動會期間 小鵬和許多學(xué)生一起報(bào)名參加了志愿者活動 來自不同學(xué)校的學(xué)生們彼此之間結(jié)下了深厚的友誼 小鵬為此非常高興 一改往日那種內(nèi)向 羞怯 變得活潑開朗 落落大方 小亮學(xué)習(xí)不錯 以前總是獨(dú)來獨(dú)往 在當(dāng)選學(xué)生會學(xué)習(xí)部長后 參加了許多社會活動 認(rèn)識了各班的許多 高手 才知道自己還需要學(xué)習(xí)很多東西 尤其是在參加市里舉辦的中學(xué)生夏令營活動中 他看到了另一個廣闊天地 并結(jié)識了許多電腦高手 使他在學(xué)習(xí)和電腦操作方面有了很大進(jìn)步 大家談 初二某學(xué)生小剛與美國中學(xué)生詹姆斯相互學(xué)習(xí) 相互鼓勵 成了好朋友 初二某學(xué)生小名在網(wǎng)吧中認(rèn)識了社會青年小力 小名很崇拜 成熟 的小力 因此小力約他到營業(yè)性舞廳時 小名欣然前往 大家談 問題 1 上述同學(xué)是采用什么方式認(rèn)識新朋友的 2 哪些同學(xué)的做法值得我們借鑒和學(xué)習(xí) 哪些同學(xué)的做法不妥 擴(kuò)大交往范圍的方式 參加公益活動 參加社會活動 與國際友人打交道 使用互聯(lián)網(wǎng) 生活在線 在國際交往日益頻繁的今天 特別是伴隨著互聯(lián)網(wǎng)時代到來 越來越多的中國家庭購置了計(jì)算機(jī) 上了互聯(lián)網(wǎng) 越來越多的中學(xué)生朋友成為 網(wǎng)民 有過上網(wǎng)經(jīng)驗(yàn)的人都知道互聯(lián)網(wǎng)的巨大作用 學(xué)會使用互聯(lián)網(wǎng)已成為當(dāng)代人的一項(xiàng)基本能力 然而 現(xiàn)實(shí)生活中大量因迷戀上網(wǎng)而荒廢學(xué)業(yè)的案例 確實(shí)讓許多中國父母談 網(wǎng) 色變 同時也令一些中學(xué)生朋友猶豫不決 1 你認(rèn)為中學(xué)生可以上網(wǎng)嗎 為什么 2 你認(rèn)為上網(wǎng)一定會導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降嗎 3 怎樣正確對待網(wǎng)絡(luò)交往 40頁1 2 3點(diǎn) 知識結(jié)構(gòu) 我們的朋友遍天下 交往的 內(nèi)圈 和 外圈 由 內(nèi)圈 向 外圈 發(fā)展 重要意義 擴(kuò)展途徑 課堂檢測 一 選擇題 在下列各題的四個選項(xiàng)中 只有一個是最符合題意的 1 小朋與小焦等幾個同學(xué)在學(xué)校友好相處 互相幫助 還經(jīng)常走出校園到附近部隊(duì) 學(xué)校進(jìn)行聯(lián)誼活動 促進(jìn)了校際交流 也鍛煉了自己的交往能力 對此 下列認(rèn)識正確的是 青少年時期 不應(yīng)該進(jìn)行外圈交往 我們應(yīng)該在內(nèi)圈交往的基礎(chǔ)上 積極地進(jìn)入外圈交往 參加社會活動 不利于青少年學(xué)習(xí) 廣泛交往有利于開闊我們的視野A B C D D 2 隨著年齡的增長 人的交往范圍會逐步由內(nèi)圈向外圈擴(kuò)展 交往越廣泛 越有利于我們拓寬視野 下列不屬于擴(kuò)大交往范圍的有 A 參加學(xué)校的集體活動B 經(jīng)常上網(wǎng)聊天 約見網(wǎng)友C 參加有益的社會活動D 正確使用互聯(lián)網(wǎng) 課堂檢測 B 3 下列觀點(diǎn)錯誤的是 A 青少年在外圈交往時更應(yīng)該謹(jǐn)慎B 參加