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廣播的電視編導(dǎo)即興表演課程 一 即興表演在那些學(xué)校會用到 PPT模板 1 長春師范學(xué)院戲劇影視文學(xué)專業(yè)面試有命題小品表演 2 四川師范大學(xué)導(dǎo)演專業(yè)考上鏡即興表演 3 西南師范大學(xué)育才學(xué)院導(dǎo)演專業(yè)考即興表演 4 沈陽大學(xué)編導(dǎo)專業(yè)考即興表演 二 即興表演理論知識 1 即興表演定義即興表演指沒有寫好的劇本 臺詞 也不經(jīng)排練就向觀眾演出的一種戲劇表演 從希臘 羅馬時代就在民間開始產(chǎn)生并流傳 至17世紀(jì)時 形成意大利即興喜劇 逐漸興盛起來 成為一個劇種 深為當(dāng)時民眾喜愛 對戲劇的發(fā)展產(chǎn)生過深遠(yuǎn)影響 即興喜劇的特征 第一是表演者除青年男女主角外 都戴假面具上臺 故又稱 假面喜劇 第二是采用 幕表制 即有一個故事梗概 安排人物上下場 演員可按自己所扮人物 結(jié)合當(dāng)時社會形勢即興進(jìn)行表演 隨口編念臺詞 第三是角色有定型 這種戲劇是有傳統(tǒng)程式的 故事一般有固定的行動和主題 對話也有傳統(tǒng)套子 演員只是根據(jù)實際情況變換方式而已 這種表演的方式在中國早期話劇的 文明戲 和上海特有的 滑稽戲 中 也以極為近似的形態(tài)出現(xiàn)過 即興表演還是一種訓(xùn)練演員技巧的方法 曾被廣泛采用 西方戲劇學(xué)校設(shè)有專門的即興表演課 在蘇聯(lián) 東歐各國和中國戲劇表演教學(xué)中也貫徹類似的教學(xué)法 在表演訓(xùn)練的 小品 練習(xí)中 用的也是即興表演的方法 即興表演在西方某些先鋒派戲劇演出中頗受重視 從20世紀(jì)20 30年代的阿爾托到當(dāng)代美國的生活劇院 都強(qiáng)調(diào)演員的即興創(chuàng)作 實際上在戲劇演出中 任何扮演主要角色的演員 每次演出都會有不同程度 不同量的即興表演要素在起作用 處理得當(dāng) 會使角色更加生動 豐滿 但是不能離開角色去隨意發(fā)揮 2 即興表演中的命題即興表演命題即興表演練習(xí)是培養(yǎng)演員表演的理解力 想像力 表現(xiàn)力的重要手段 學(xué)員在指定時間即興創(chuàng)作構(gòu)思時 要調(diào)動自己對生活的理解力和生活的積累 發(fā)揮藝術(shù)想像力 表演時 調(diào)動自己的情緒記憶 信念感 感受力 情感與表現(xiàn)力 是綜合訓(xùn)練表演元素及將生活轉(zhuǎn)化成藝術(shù)的好方法 表演命題考試經(jīng)常要面對的有三個問題 一是即興表演 二是相互配合 三是應(yīng)付突發(fā)事件的適應(yīng)能力 這三個問題處理不好 準(zhǔn)備不足往往會影響考場表演的發(fā)揮和考試的成績 考場上出的命題幾乎都要求考生進(jìn)行即興表演 一種是命題后經(jīng)過短時間的醞釀討論 還有一種是出題后馬上進(jìn)行即興表演 比如集體命題個人表演的 過河 過獨木橋 仇人相見分外眼紅廣 化妝舞會等 這就需要考生具備很強(qiáng)的即興表演能力和現(xiàn)場適應(yīng)能力 主考老師一般采用一系列即興練習(xí)的辦法 來考查考生各方面的能力 例如想象力聯(lián)系 對抗性強(qiáng)的練習(xí) 爆發(fā)力聯(lián)系以及情感練習(xí)等 比如復(fù)試時就考過這種即興練習(xí) 一個考生坐在上面 是被動的 另一個人考生上場讓他發(fā)火 上來這個人就要對坐在上面的人發(fā)火 然后上去的那個人坐下 他又變成被動的了 緊接著其他人上去做另外的題目 老師會不斷換題目 比如說傷心啊 生氣啊等等 3 即興表演與編講故事 編講故事有四個要素 時間 地點 人物 故事情節(jié) 其中 人物要有沖突 情節(jié)懸念感要強(qiáng)烈 要有畫面感 這些要求也與即興表演有著很多的相似之處 即興表演大多數(shù)的考題都是命題即興表演 我們在即興表演之中是需要塑造 刻畫不同的人物形象 用來推進(jìn)故事的情節(jié)發(fā)展 在表演之中還要凸顯出人物性格 展現(xiàn)人物關(guān)系 同時 還要表現(xiàn)出故事發(fā)生的時間 地點 即我們所要表現(xiàn)的故事的時間背景以及空間背景 從而推進(jìn)故事情節(jié)的發(fā)展 將故事情節(jié)的矛盾激化 從而把我們所要表現(xiàn)的東西變得生動 自然 有趣 即興表演與編講故事之間有很多的相似之處 所以 一些學(xué)校會將即興表演和編講故事有機(jī)的集合起來 或者是用即興表演來代替編講故事 從而全面的考察考生的素質(zhì) 能力 在此 我們在即興表演之中需要注意以下幾點問題 1 刻畫有特點可演 有情緒需要表達(dá)的人物形象 2 將我們所表演的故事情節(jié)設(shè)計成矛盾沖突激烈的故事 一定要懸念感十足 3 在即興表演的過程之中一定要反應(yīng)快 特別是在和其他考生合作表演的時候 意外的情況不可避免 我們反映的時間不會很長 我們要在有限的時間之內(nèi) 理性客觀的分析下一步應(yīng)當(dāng)如何將故事合理的進(jìn)行下去 4 在表演過程中 不能出現(xiàn)笑場 怯場的情況 要大方的 大膽的去演 三 即興表演實際練習(xí)內(nèi)容 1 解放天性訓(xùn)練解放天性的訓(xùn)練是為了給各位同學(xué)解除心理障礙的訓(xùn)練 是為了讓各位同學(xué)在表演的時候能夠大方 自然的演出自己所要表現(xiàn)的人物形象 解放自己的心理障礙 手捏蘭花指 臉作嬌羞裝 聲音女性化 面對全體同學(xué) 說出 討厭 人家才不要那 人家沒有力氣了 等語言 男生 坐在椅子上 一只手抓頭發(fā) 另一只手摳腳 然后將摳腳的手拿到鼻子前嗅一下 甕聲甕氣的說出 該洗澡了 味道還不錯 我想起了醬豬蹄 等語言 女生 解放天性的要求 1 大方自然 2 不能笑場或者是怯場 3 表情到位 2 即興表情表演訓(xùn)練 生氣 大笑 微笑 難過 1 2 3 4 3 特定人物的動作即興表演訓(xùn)練 特定人物選擇區(qū) 瘸子的動作訓(xùn)練盲人的動作訓(xùn)練 小痞子的動作訓(xùn)練警察的動作訓(xùn)練 女模特的動作訓(xùn)練酒鬼的動作訓(xùn)練 老太太的動作訓(xùn)練老頭的動作訓(xùn)練 4 人物語言語氣的訓(xùn)練 頂部 開始 面板中可以對字體 字號 顏色 行距等進(jìn)行修改 頂部 開始 面板中可以對字體 字號 顏色 行距等進(jìn)行修改 點擊此處添加標(biāo)題 01 小品賣拐中的臺詞語氣訓(xùn)練 03 情深深雨蒙蒙中的臺詞訓(xùn)練 02 電視劇亮劍中的臺詞語氣訓(xùn)練 04 大話西游臺詞語氣訓(xùn)練 5 個人指定命題表演訓(xùn)練 指定命題 01 想打電話給心儀的人 對著電話卻又不敢撥號02 看到一個你討厭的人 表現(xiàn)出鄙視的表情03 在大街上當(dāng)眾撿到十塊錢04 在街上巧遇自己的偶像05 用震撼的效果讀以下臺詞 錢 錢是好東西 你們可以拿它去創(chuàng)造未來 也可以拿它去買煙 買你們的命 6 多人配合指定命題表演訓(xùn)練 01
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