國家通用語言文字培訓工作計劃.doc

東買里鎮(zhèn)學區(qū)國家通用語言文字培訓工作計劃根據(jù)自治區(qū)、市、縣委的安排部署，根據(jù)鞏留縣中小學少數(shù)民族教師提高國家通用語言文字能力的實施方案要求，為進一步規(guī)范雙語教學管理，提升少數(shù)民族教師國家通用語言文字能力，有效地推進我縣中小學雙語教育發(fā)展，決定以學區(qū)為單位進行少數(shù)民族教師提高國家通用語言文字能力的培訓的通知，加快提高少數(shù)民族教師漢語水平，展開對少數(shù)民族進行5+1培訓模式。全面落實會議精神，著力提高少數(shù)民族教師國家通用語言文字水平，積極做好東買里鎮(zhèn)學區(qū)國家通用語言文字的教學工作，對學區(qū)少數(shù)民族教師進行培訓，培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、能勝任雙語教學的教師。為了使此項工作順利有效完成，特制定本計劃。一、組織領導機構 成立了以學區(qū)主任為組長，中學黨支部書記為副組長，各小學校長、書記為成員的領導小組，為培訓提供有力的組織保障。領導小組組長：于海軍 （東買里鎮(zhèn)學區(qū)主任）領導小組副組長：阿不都沙拉木 （東買里鎮(zhèn)中學黨支部書記）領導小組成員：毛禎德 （東買里鎮(zhèn)中學學區(qū)副主任）李江聲 （東買里鎮(zhèn)烏圖布拉克小學校長）阿布加提努爾 （東買里鎮(zhèn)公尚小學校長）王淑華（東買里鎮(zhèn)公尚小學書記）亞庫普江 （東買里鎮(zhèn)莫因古則小學校長） 曾濤 （東買里鎮(zhèn)莫因古則小學書記）楊曉紅 （東買里鎮(zhèn)紅光小學校長）阿不力米提 （東買里鎮(zhèn)紅光小學書記）張詩業(yè) （東買里鎮(zhèn)奧依塔木小學校長）郭俊 （東買里鎮(zhèn)大營盤小學校長）佟翠芳 （東買里鎮(zhèn)大營盤小學書記）王峰 （東買里鎮(zhèn)中學教務主任）肖克熱提 （東買里鎮(zhèn)中學副教務主任）二、培訓對象：東買里鎮(zhèn)學區(qū)全體少數(shù)民族教師（民考漢且能完全勝任國家通用語言文字教學的教師，持有保安證的保安人員除外。）三、培訓時間及地點：各校周一至周五每天6:307:30在本校加開1小時國家通用語言文字培訓課，每個周六集中在學區(qū)中學加開一天的國家通用語言的強化學習，上午集中學習4課時（10：00-1：30），下午進行測試（4：00-6：00），閱卷（6：00-7：30）（每周提前做好測試準備）。四、培訓任課教師：各學校語文教師（具體人員件附件）五、培訓內容：MHK教材內容六、培訓安排：培訓時間培訓教師12月2日東買里鎮(zhèn)中學中學部12月9日烏圖布拉克小學語文教師12月16日公尚小學語文教師12月23日莫因古則小學語文教師12月30日紅光小學語文教師1月6日奧義塔木、大營盤小學語文教師1月13日東買里鎮(zhèn)中學小學部1月20日待定七、培訓管理1、每周六由學區(qū)七所學校的校長或書記負責培訓工作對各學校的培訓學員進行管理、及處理相關的事宜。各學校書記或校長必須在培訓當天在培訓地點，不能隨意離開學校2、全體應培訓的少數(shù)民族教師必須參加培訓，不得以任何借口拒絕培訓，否則將追究學校領導和個人責任，不得不請假的教師必須通過本校領導批準后，履行請假手續(xù)交學區(qū)后方能離校 。3、學區(qū)管理人員必須做好每天的考勤工作。4、每位學員必須有培訓筆記5、當天培訓學校領導負責本校培訓教師要寫做好每周的材料收集匯總等工作（上課、測試、改卷、成績匯總、信息上報及總結等），所有工作必須當天完成。 6、每周的測試由組長和副組長及成員親自監(jiān)考，確保考試的真實有效7、試卷一律密封，對在考試和閱卷中弄虛作假的人員及學校將嚴肅追責。8、每周的考試成績在各校公示欄里進行公示。八、考核制度1、每周六下午進行測試將把考試成績計入年底考核。2、培訓進行階段性和終結性培訓總結。3、將培訓考勤納入學校的考勤中，按考勤制度執(zhí)行。4、 擔任培訓教學的教師根據(jù)任務完成情況加考核分（0-2分）。5、考核的結果與年終績效考核掛鉤，對考核不合格的可以考慮調整工作崗位。6、充實教師個人檔案，考核結果作為教師的業(yè)務存檔。