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2019春六年級(jí)語文下冊(cè)第5課一個(gè)人和一幅畫同步練習(xí)冀教版一、填空題。1、選字填空。歇 蝎 柱 拄 趟 躺 涂 途停（ ） 水（ ） 平（ ） 旅（ ）（ ）子 （ ）拐杖 走一（ ） （ ）色2、按原文將詞語補(bǔ)充完整，并選擇合適的詞語填空。ABB：笑（ ）（ ） 光（ ）（ ） 黑（ ）（ ） 粗（ ）（ ）成語：莫（ ）其（ ） 郁郁（ ）（ ） 興趣（ ）（ ）（1）山上的樹很多，很綠，（ ），充滿了生機(jī)和活力。（2）“這兩天，班長動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火，真是（ ）?！蓖瑢W(xué)們埋怨道。“他也是為了咱們好，咱們得多理解他?！睂W(xué)習(xí)委員（ ）地說。3、找出課文中有關(guān)描寫老人外貌、語言、動(dòng)作的句子，分別抄寫在下面。外貌描寫：_語言描寫：_動(dòng)作描寫：_參考答案：一、1、略2、略3、略附送：2019春六年級(jí)語文下冊(cè)第5課一個(gè)人和一幅畫詞句解析冀教版詞語解析：閑適：清閑安逸。粗獷：粗豪；豪放。漫山遍野：遍布山野，形容很多。莫名其妙：沒有人能說明它的奧妙（道理），表示事情很奇怪，使人不明白。流溢：充滿而流出來；漫溢。句子解析：1、他挖好坑，把一棵小樹苗放在坑里，細(xì)細(xì)地端詳著，然后一鍬一鍬地壅上土，蹲在旁邊用兩只手執(zhí)著地拍擊著。最后，他坐在小樹苗旁獨(dú)自樂著。解析：“端詳”“壅”“拍擊”等詞語來“體現(xiàn)出老人栽樹時(shí)的認(rèn)真態(tài)度，讓我們感受到他對(duì)樹苗的愛惜，猶如對(duì)待自己的孩子。2、哎呀，冷啊，風(fēng)呼呼的，蓋三條被子，用石頭壓住被窩角兒，還是冷。夏天也難熬，那石頭縫里有蝎子，睡著睡著就爬到俺身上，俺一動(dòng)就蜇俺，把俺蜇得渾身疼。渾身都腫了，蜇得俺苦哇，沒有辦法就嗚嗚地哭。解析：冬夜的刺骨寒冷，夏夜挨蝎子蜇時(shí)的鉆心之痛，讓老人一提起來便心有余悸。這段話通過對(duì)老人的語言描寫又一次表現(xiàn)了老人生活的艱苦，讓我們從中感受到老人的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)。3、兩個(gè)小人兒，都握著鐵鍬，在種樹。解析：“兩個(gè)小人兒”讓我們感受到老人是多么孤獨(dú)，在忍受身體痛苦的時(shí)候，還要忍受精神上的孤獨(dú)與寂寞，表現(xiàn)老人希望有人陪

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