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第二章認識空氣、保護空氣 2.1空氣的成分（第一課時） 主備人： 時間：班級： 組名： 姓名： 【學習目標】 1.認識空氣的成分，說出氮氣和氧氣等的體積分數(shù)。 2.知道空氣中氧氣含量測定實驗的實驗現(xiàn)象和實驗結論?！緦W習重點】 空氣成分及各物質的體積分數(shù)?！緦W習過程】1、 經(jīng)典回顧：1、 物質的變化分為和。2、 物理變化和化學變化的本質區(qū)別是，這也是判斷物理變化和化學變化的主要依據(jù)。3、 物質的性質可分為和。4、 物理性質和化學性質的本質區(qū)別是，這也是判斷物理性質和化學性質的主要依據(jù)。2、 自主學習（閱讀課本P2830，完成下列問題）1、 空氣的成分按體積分數(shù)計算，大約是占21%占78% 0.94%0.03%以及0.03%，空氣的成分以和為主，其中約占空氣體積的1/5，約占空氣體積的4/5。2、 觀察下圖，完成此題。（1） 、本實驗中用了哪些玻璃儀器？（2） 空的集氣瓶里裝的是。（3） 點燃燃燒匙中的，插入集氣瓶中，瓶內有大量產(chǎn)生，紅磷的燃燒消耗了瓶內的。（4） 集氣瓶冷卻后，松開止水夾，燒杯中的水倒流進集氣瓶中，水的體積約占瓶容積的。（5） 試寫出磷與氧氣反應的文字表達式。（6） 本實驗結論：。（7）注意事項： 本實驗成功的關鍵是：紅磷要過量，避免容器內有剩余的氧氣；反應裝置的氣密性要好，防止實驗過程中空氣受熱膨脹逸出，或外面的空氣進入容器而影響測量結果。3、1774，年法國科學家用定量的方法研究了空氣的成分，第一次明確地提出了空氣是由和組成的，其中氧氣約占空氣總體積的。3、 當堂檢測1、 空氣是一種寶貴的自然資源，空氣中含量最多的兩種氣體是（ ） A:氮氣、氧氣 B:氮氣、二氧化碳 C:氧氣、水 D:二氧化碳、水2、 最早通過實驗測定出空氣組成成分的科學家是（ ） A:瑞典的舍勒 B:英國的湯姆孫 C:法國的拉瓦錫 D:意大利的阿伏伽德羅3、 下圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣含量，燃燒匙里的物質應選（ ） A:鐵片 B:硫粉 C:木炭 D:紅磷 4、空氣中氮氣與氧氣的體積比大約為（ ）A、4：1 B、1：4 C、5：1 D、1：55、早期化學家為了認識空氣的本質，將一些物質放在密封容器中進行實驗，結果發(fā)現(xiàn)每次都有約1/5的空氣不知去向。當時化學家把這1/

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