（河南專用）中考物理復習方案 第一單元 有趣的聲課件 新人教版.ppt

第一單元有趣的聲 第1課時聲現(xiàn)象 第一單元有趣的聲 第1課時聲現(xiàn)象 考點1聲音的產(chǎn)生與傳播 發(fā)聲 振動 停止 介質(zhì) 真空 波 聲波 反射 種類 溫度 氣體 固體 340m s 考點2我們怎樣聽到聲音 聲波 20 20000hz 考點3聲音的特性 高低 強弱 頻率 高 振幅 大 頻率 赫茲 hz 20hz 20000hz 拓展 樂器的三種主要類型 打擊樂器 以鼓為例 鼓皮繃得越緊 振動越快 音調(diào)越高 擊鼓力量越大 鼓皮振幅越大 響度越大 弦樂器 長而粗的弦振動較慢 音調(diào)低 短而細的弦振動較快 音調(diào)高 繃緊的弦音調(diào)高 松弛的弦音調(diào)低 弦的振幅越大 響度越大 管樂器 管樂器內(nèi)都包含一段空氣柱 吹奏時空氣柱振動產(chǎn)生聲音 長的空氣柱振動較慢 音調(diào)低 短的空氣柱振動較快 音調(diào)高 考點4噪聲的危害和控制 無規(guī)則 休息 學習 工作 分貝 db 30 40 50 70 90 聲源 傳播 人耳 考點5聲的利用1 聲音可以傳遞 應用 回聲測距 b超檢查 雙耳效應等 2 聲音可以傳遞 應用 聲波洗滌 超聲碎石等 信息 能量 類型一聲音的產(chǎn)生與傳播例1兩人相距較遠說話時 聽不到對方的聲音 但同樣情況下 用自制的土電話就可以聽到相互的說話聲 耳朵貼在鐵軌上能聽到遠處火車開來的聲音而站起來就聽不到了 對此 請你提出一個要研究的問題 點評聲音的產(chǎn)生和傳播是生活中常用的知識 這也是歷屆中考必考的知識點 以填空題 實驗題等多種方式考查 考查時往往還要涉及聲速 聲波等知識 并且可能與電磁波進行對比考查 命題角度 1 聲音是怎樣產(chǎn)生的 2 聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度 3 聲波的描述 4 人耳感知聲音的兩個途徑 5 聲在生活中的應用 例1聲波在固體中傳播時的能量損失比在空氣中少嗎 或聲音的傳播距離與介質(zhì)有關(guān)嗎 或聲音在固體中傳播的距離比在空氣中傳播的距離遠嗎 類型二聲音的特性例2 2012 鄭州模擬 為了練習口語 王晨同學買了一個復讀機 他邊看說明書邊嘗試使用各個功能按鍵 他發(fā)現(xiàn)當復讀機正常播放時 聽到的是 女士 清脆的朗讀聲 當慢速播放同一內(nèi)容時 聽到的是 老翁 低沉的朗讀聲 這里的 清脆 和 低沉 是指聲音的 不同 產(chǎn)生這種不同的原因是發(fā)聲體振動的 不同 命題角度 1 聲音三個特性的區(qū)分 2 聲音特性在生活現(xiàn)象中的應用 3 辨別自然界中的超聲波和次聲波 4 超聲波和次聲波在生活中的應用 例2音調(diào)頻率 解析 發(fā)聲體發(fā)出聲音的音調(diào)由發(fā)聲體振動的頻率決定 頻率越高 音調(diào)越高 類型三噪聲的危害和控制例3為了減少噪聲污染 很多市區(qū)禁止機動車鳴喇叭 從聲學上講 這是從 處減弱噪聲 命題角度 1 對生活中的噪聲污染的認識 2 控制噪聲的途徑和方法 例3聲源 方法錦集轉(zhuǎn)換法在聲現(xiàn)象中的應用將不易直接觀察的微小現(xiàn)象 通過某種方式把它形象 直觀地呈現(xiàn)出來 這種方法