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黨務(wù)字20094號(hào)合肥工大附中深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案根據(jù)合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于開展第二批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的指導(dǎo)意見精神和合肥工業(yè)大學(xué)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案,結(jié)合附中工作的特點(diǎn)和實(shí)際情況,制訂如下實(shí)施方案: 一、指導(dǎo)思想、總體要求和主要目標(biāo) 全面貫徹黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神,以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo),組織附中全體黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,以“破解附中發(fā)展難題,努力建設(shè)現(xiàn)代化學(xué)?!睘橹黝},深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),進(jìn)一步解放思想,明確辦學(xué)思路,完善體制機(jī)制,解決突出問題,建設(shè)和諧校園,努力把附中黨組織建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)強(qiáng)堡壘,努力把干部隊(duì)伍建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的骨干力量,使學(xué)校黨的工作和黨的建設(shè)更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求,力爭(zhēng)把附中創(chuàng)建為“管理水平一流、師資隊(duì)伍一流、辦學(xué)條件一流、教育質(zhì)量一流”的現(xiàn)代化學(xué)校,實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育又好又快發(fā)展。按照“黨員干部受教育,科學(xué)發(fā)展上水平,人民群眾得實(shí)惠”的總體要求,開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步提高全體黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí),領(lǐng)會(huì)精神,統(tǒng)一思想,增強(qiáng)信心,創(chuàng)新發(fā)展理念,突破發(fā)展瓶頸,提高發(fā)展質(zhì)量;采取切實(shí)措施,解決突出問題,改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)以下主要目標(biāo):1、在理清發(fā)展思路上下功夫,進(jìn)一步明確學(xué)校的發(fā)展方向。解放思想,更新觀念,以科學(xué)發(fā)展觀審視過(guò)去、研究現(xiàn)在、謀劃未來(lái),在“建設(shè)什么樣附中,怎樣建設(shè)附中”等問題上形成新的共識(shí)。2、在努力創(chuàng)建“管理水平一流、師資隊(duì)伍一流、辦學(xué)條件一流、教育質(zhì)量一流”上下功夫,緊緊抓住提高教育質(zhì)量不放松,進(jìn)一步解決發(fā)展中的突出問題。通過(guò)調(diào)查研究,找準(zhǔn)和抓住主要矛盾,著力解決影響和制約學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的突出問題、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問題和教職工最關(guān)心的突出問題。3、在深化校內(nèi)管理體制改革上下功夫,進(jìn)一步創(chuàng)新、完善有利于科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制。認(rèn)真梳理、查找學(xué)校體制機(jī)制方面存在的問題,進(jìn)一步深化校內(nèi)管理體制改革。4、在真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效上下功夫,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展。引導(dǎo)全體黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部努力把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為推進(jìn)附中科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)意志、正確思路、實(shí)際能力和政策措施,促進(jìn)附中各項(xiàng)事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。二、主要原則 為確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)健康有效開展,在活動(dòng)中要著重把握以下主要原則:1、堅(jiān)持解放思想,重在改革創(chuàng)新。正確判斷基礎(chǔ)教育面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),堅(jiān)持用改革和創(chuàng)新的辦法解決前進(jìn)中的問題,轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念,牢固樹立奮發(fā)有為、爭(zhēng)創(chuàng)一流的進(jìn)取意識(shí),積極倡導(dǎo)勇?lián)?zé)任、主動(dòng)作為的優(yōu)良作風(fēng),大力弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作、攜手共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神,努力形成加快發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展的強(qiáng)大思想共識(shí)。2、堅(jiān)持實(shí)事求是,突出實(shí)踐特色。緊緊圍繞“破解附中發(fā)展難題,推進(jìn)現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)“主題,把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與附中的中心工作結(jié)合起來(lái),與加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)結(jié)合起來(lái),與推進(jìn)附中黨建工作創(chuàng)新結(jié)合起來(lái),與解決教職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題結(jié)合起來(lái),認(rèn)真總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),破解發(fā)展難題,通過(guò)學(xué)習(xí)推動(dòng)實(shí)踐,在推進(jìn)實(shí)踐中深化學(xué)習(xí)。3、堅(jiān)持群眾路線,充分發(fā)揚(yáng)民主。充分發(fā)揮教職工的主體作用,認(rèn)真聽取教職工的意見和建議,真誠(chéng)接受教職工的評(píng)議監(jiān)督,把相信群眾、依靠群眾、服務(wù)群眾貫穿學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)全過(guò)程,把教職工的滿意度作為衡量學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。4、堅(jiān)持正面教育,把握正確導(dǎo)向。注重激發(fā)黨員干部自我教育、自我改進(jìn)、自我完善、自我提高的內(nèi)在動(dòng)力,聯(lián)系思想和工作實(shí)際,自我查找在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題,認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),進(jìn)一步明確努力方向。開展多種形式的主題實(shí)踐活動(dòng),宣傳推廣先進(jìn)典型,充分發(fā)揮典型的示范引領(lǐng)作用。三、研究解決的重點(diǎn)問題緊緊圍繞爭(zhēng)創(chuàng)“管理水平一流、師資隊(duì)伍一流、辦學(xué)條件一流、教育質(zhì)量一流”的辦學(xué)目標(biāo),研究解決實(shí)際問題。1、圍繞提高管理效率、增強(qiáng)管理活力,扎實(shí)推進(jìn)校內(nèi)管理體制改革,增強(qiáng)附中辦學(xué)自主權(quán),調(diào)動(dòng)辦學(xué)積極性;進(jìn)一步優(yōu)化人力資源配置,改善人力資源結(jié)構(gòu),加強(qiáng)中層以上干部隊(duì)伍建設(shè),不斷提高管理水平和解決問題的能力。干部隊(duì)伍要在這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中主動(dòng)查找自身問題,帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng),轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念,真正使附中管理隊(duì)伍建設(shè)上一個(gè)新臺(tái)階。2、圍繞建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,進(jìn)一步實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略。積極爭(zhēng)取大學(xué)的支持,引進(jìn)高水平教師,不斷滿足基礎(chǔ)教育需要。加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),采取必要的措施進(jìn)行培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,健全考核評(píng)價(jià)機(jī)制,營(yíng)造教師干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。在教師中樹立典型,大力弘揚(yáng)正氣。3、圍繞創(chuàng)建一流辦學(xué)條件,利用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,最大限度地發(fā)揮其功能效益,堅(jiān)決杜絕設(shè)備閑置浪費(fèi)和無(wú)計(jì)劃的重復(fù)購(gòu)買。加強(qiáng)現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備的管理和維修,學(xué)校總務(wù)處要不定期的檢查督促,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,廣大教職工要樹立責(zé)任意識(shí),要把愛護(hù)公物和建設(shè)和諧校園,營(yíng)造優(yōu)良的育人環(huán)境相結(jié)合,加強(qiáng)校園文化建設(shè),努力形成優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)。4、圍繞提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量的目標(biāo),深化教育教學(xué)改革。牢固樹立質(zhì)量意識(shí),潛心研究教學(xué)思想,不斷創(chuàng)新教學(xué)方法,以質(zhì)量求生存、以質(zhì)量求發(fā)展、以質(zhì)量求信譽(yù),努力創(chuàng)辦讓社會(huì)、家庭滿意的教育,進(jìn)一步擴(kuò)大附中在社會(huì)上的知名度。四、方法步驟 學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。(一)學(xué)習(xí)調(diào)研階段(3月中旬一4月中旬)第一環(huán)節(jié):學(xué)習(xí)調(diào)研1、學(xué)習(xí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容:黨總支要組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神、全國(guó)“兩會(huì)”精神,中央紀(jì)念黨的十一屆三中全會(huì)召開三十周年大會(huì)精神、十七屆中央紀(jì)委第三次全體會(huì)議精神以及中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神、中央政治局常委參加深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)專題民主生活會(huì)情況的報(bào)告、黨中央應(yīng)對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的一系列決策部署、毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展、科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編和合肥工業(yè)大學(xué)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)學(xué)習(xí)問答。處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要認(rèn)真學(xué)習(xí)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)文件選編和中央、教育部領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)講話精神的傳達(dá)提綱。學(xué)習(xí)時(shí)間:理論中心組集中學(xué)習(xí)不少于3次,黨員處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部集中學(xué)習(xí)不少于20個(gè)學(xué)時(shí),黨員集中學(xué)習(xí)不少于10學(xué)時(shí)。學(xué)習(xí)形式:堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐教育相結(jié)合,采取集中培訓(xùn)、專題輔導(dǎo)、主題征文、專家宣講、專題研討、網(wǎng)絡(luò)學(xué)堂等形式進(jìn)行。學(xué)習(xí)要求:召開全體黨員大會(huì),進(jìn)行廣泛的思想發(fā)動(dòng);制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,精心組織培訓(xùn);要求每個(gè)黨員做到“五個(gè)一”即參加一次動(dòng)員大會(huì)、聽一次專題輔導(dǎo)報(bào)告、過(guò)一次組織生活、參加一次主題討論、為學(xué)校發(fā)展提一條建議。黨總支正副書記至少做一次學(xué)習(xí)報(bào)告。處級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合實(shí)際深入思考,撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)。2、調(diào)查研究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要深入到教職工中間就有關(guān)專題開展調(diào)查研究,查找學(xué)校在科學(xué)發(fā)展上存在的突出問題和原因。采取座談訪談、設(shè)置意見箱、網(wǎng)上建言獻(xiàn)策、問卷調(diào)查等多種形式有序進(jìn)行。要形成高質(zhì)量的調(diào)查報(bào)告,及時(shí)交流調(diào)研成果,努力提高分析和解決實(shí)際問題的能力,更好的從理論和實(shí)踐的結(jié)合上加深對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)。第二環(huán)節(jié):開展解放思想大討論在學(xué)習(xí)調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,開展解放思想大討論,是把學(xué)習(xí)調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展的理念、思路和措施的有效途徑。黨總支要緊緊圍繞“破解學(xué)校發(fā)展難題,推進(jìn)現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)”的主題,結(jié)合附中工作實(shí)際和黨員干部的思想實(shí)際,開展形式多樣、特色鮮明的解放思想大討論,使廣大教職工充分認(rèn)識(shí)到“勤奮就是力量,進(jìn)取就是機(jī)遇,創(chuàng)新就是發(fā)展”,在全校形成“凝心聚力促建設(shè),一心一意謀發(fā)展”的良好局面。(二)分析檢查階段(4月下旬一6月上旬)第一環(huán)節(jié):召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,召開專題民主生活會(huì)。會(huì)前,成員之間要開展談心交心,聽取意見,溝通思想,增進(jìn)理解,互相幫助,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),認(rèn)真撰寫發(fā)言材料。民主生活會(huì)要堅(jiān)持正面教育為主,認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),深入查找個(gè)人和領(lǐng)導(dǎo)班子在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題,深刻剖析原因,明確努力方向。同時(shí),要組織黨員召開專題民主生活會(huì),按照科學(xué)發(fā)展觀要求分析查找自身差距和不足,提高認(rèn)識(shí)。第二環(huán)節(jié):形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告,要在充分應(yīng)用學(xué)習(xí)調(diào)研、征求意見、召開民主生活會(huì)成果的基礎(chǔ)上,緊密聯(lián)系實(shí)際,回顧十七大以來(lái)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況,簡(jiǎn)明概述取得的成效,系統(tǒng)梳理存在的問題,深刻剖析思想根源,明確進(jìn)一步做好工作的努力方向和總體思路。分析檢查報(bào)告重點(diǎn)是分析檢查問題,理清發(fā)展思路,明確發(fā)展方向,關(guān)鍵是找準(zhǔn)問題進(jìn)行分析檢查,避免寫成一般性工作報(bào)告。分析檢查報(bào)告在形成前后,要以適當(dāng)?shù)姆绞綇V泛聽取各方面意見,反復(fù)修改完成,使分析檢查報(bào)告的形成過(guò)程,成為領(lǐng)導(dǎo)班子深化認(rèn)識(shí)、形成共識(shí)的過(guò)程,不斷解放思想、勇于改革創(chuàng)新的過(guò)程,不斷增強(qiáng)大局意識(shí)、戰(zhàn)略意識(shí)、憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí)的過(guò)程,提高駕馭全局的能力、處理復(fù)雜問題的能力和弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)工作作風(fēng)的過(guò)程。(三)整改落實(shí)階段(6月中旬一7月中旬)第一環(huán)節(jié):制訂整改落實(shí)方案學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)以分析檢查報(bào)告為依據(jù),制訂整改落實(shí)方案。方案要充分體現(xiàn)盡力而為、量力而行的原則,對(duì)查擺出來(lái)突出問題和需要完善的制度進(jìn)行全面分析和歸類,對(duì)需要解決的突出問題,要明確哪些是具備條件,近期可以解決的,哪些是難度較大、需要較長(zhǎng)時(shí)間可以解決的,按輕重緩急和難易程度分別提出整改落實(shí)的目標(biāo)、方式和時(shí)限要求,落實(shí)工作中要明確分管領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任單位及責(zé)任人,使整改落實(shí)工作有章可循。整改方案制定后,要以適當(dāng)方式向黨員、群眾公布,接受監(jiān)督。廣大黨員要圍繞制訂落實(shí)整改方案,積極建言獻(xiàn)策,努力轉(zhuǎn)變作風(fēng),切實(shí)改進(jìn)工作。第二環(huán)節(jié):集中解決突出問題學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)整改措施,選準(zhǔn)突破口和切入點(diǎn),集中力量解決影響和制約學(xué)校科學(xué)發(fā)展的突出問題,切實(shí)解決幾件與群眾利益密切相關(guān)的、群眾反映強(qiáng)烈的實(shí)事。對(duì)短時(shí)間內(nèi)能夠解決的問題,及時(shí)有效地加以解決;對(duì)應(yīng)當(dāng)解決但又一時(shí)解決不了的問題,要向群眾做出說(shuō)明,積極創(chuàng)造條件,逐步加以解決。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)基本結(jié)束,要及時(shí)做好總結(jié),采取適當(dāng)方式向教職工通報(bào)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成果,組織群眾滿意度測(cè)評(píng)。進(jìn)一步完善整改措施,鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐成果。五、組織領(lǐng)導(dǎo)及要求開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),政治性、政策性強(qiáng),是全體黨員政治生活中的一件大事,學(xué)校要高度重視,精心組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。(一)建立機(jī)構(gòu),落實(shí)責(zé)任。成立學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):蔣克權(quán)、竇本銀(實(shí)行“雙組長(zhǎng)”制),書記是第一責(zé)任人。成員:陳樂東、陳明友、劉以成、李衛(wèi)、商紅、王霓、賈立英、桑艷、韓雷辦公室設(shè)在校辦:主任:李衛(wèi)(二)區(qū)別情況,分類指導(dǎo)。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的范圍包括全體黨員,重點(diǎn)是處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部重在解決問題、提升能力、推動(dòng)工作;全體黨員重在參與、自我教育、提高認(rèn)識(shí)。(三)求真務(wù)實(shí),探索創(chuàng)新。要在堅(jiān)持學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)基本要求的前提下,尊重教職工的首創(chuàng)精神,大膽探索創(chuàng)新,使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)充分體現(xiàn)特色,富有時(shí)代性和創(chuàng)造性。發(fā)揮好四個(gè)黨支部的作用,落實(shí)好各階段各環(huán)節(jié)的工作。(四)加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。緊緊圍繞活動(dòng)主題,充分利用學(xué)校專題網(wǎng)站、專題簡(jiǎn)報(bào)、廣播電視、校報(bào)專欄、專題論壇等陣地,大力宣傳科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,努力營(yíng)造開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的良好氛圍。(五)統(tǒng)籌兼顧,搞好結(jié)合。要把深入學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)貫穿始終,把解放思想、改革創(chuàng)新貫穿始終,把解決問題、完善體制機(jī)制貫穿始終,把依靠教職工、發(fā)揚(yáng)民主貫穿始終。要正確處理好日常工作和與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)系,把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為推動(dòng)各項(xiàng)工作的重要?jiǎng)恿Γ鳛樵鰪?qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)發(fā)展能力的重要機(jī)遇,切實(shí)做到兩手抓、兩促進(jìn)、兩不誤。六、具體學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)安排:(由附中學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織)1、3月18日一3月25日:(1)參加大學(xué)動(dòng)員部署大會(huì)。(2)成立附中工作機(jī)構(gòu),制訂活動(dòng)方案。(3)單位組織動(dòng)員,全體黨員參加。2、3月18日一4月中旬:組織學(xué)習(xí)調(diào)研與開展解放思想討論。(1)學(xué)校理論學(xué)習(xí)中心組集中學(xué)習(xí)3次。(2)黨總支以多種形式組織黨員學(xué)習(xí),每位黨員至少參加一次專題輔導(dǎo)報(bào)告,黨員集中學(xué)習(xí)不少于10學(xué)時(shí)(具體時(shí)間另行安排),黨員處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部集中學(xué)習(xí)不少于20學(xué)時(shí)(具體時(shí)間另行安排)。(3)黨員處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部聽專題輔導(dǎo)報(bào)告不少于2次,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,深入教職工中開展調(diào)查研究,撰寫專題調(diào)研材料,召開調(diào)研成果交流會(huì)。(4)圍繞學(xué)校改革發(fā)展的重大問題,采取征文、會(huì)議等多
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