人力資源畢業(yè)論文提綱范例.doc

人力資源畢業(yè)論文提綱范例 論文題目：A集團培訓滿意度問題及對策研究 第1章緒論 1.1、研究背景及問題的提出 1.2、研究思路與框架 1.2.1、研究思路 1.2.2、研究框架 1.3、研究內(nèi)容與方法 1.3.1、研究內(nèi)容 1.3.2、研究方法 1.4、研究目標與意義 1.4.1、研究目標 1.4.2、研究意義 第2章相關理論與文獻研究 2.1、概念界定 2.1.1、培訓概述 2.1.2、滿意度的定義 2.1.3、培訓滿意度的定義 2.2、國內(nèi)外關于培訓滿意度的研究綜述 2.2.1、關于培訓滿意度研究的理論基礎 2.2.2、培訓滿意度與企業(yè)績效的研究 2.2.3、培訓滿意度因素分析的維度研究 第3章A集團培訓滿意度現(xiàn)狀 3.1、A集團公司背景介紹 3.1.1、A集團公司基本情況 3.1.2、培訓滿意度對A集團的重要性 3.2、A集團培訓滿意度現(xiàn)狀 3.2.1、A集團人力資源情況 3.2.2、A集團培訓滿意度現(xiàn)狀 第4章A集團培訓滿意度問題的調(diào)查研究 4.1、制定調(diào)查方案 4.1.1、調(diào)查目的 4.1.2、調(diào)查的范圍 4.1.3、調(diào)查方法和調(diào)查時間 4.2、A集團培訓滿意度問題調(diào)査的統(tǒng)計分析 4.2.1、問卷的總體情況分析 4.2.2、A集團培訓滿意度問題調(diào)查的總體情況 4.2.3、不同板塊培訓滿意度的統(tǒng)計比較分析 4.2.4、調(diào)查結(jié)論 4.3、A集團培訓滿意度問題中高層訪談 4.3.1、訪談提綱 4.3.2、訪談內(nèi)容 4.3.3、訪談結(jié)果 第5章A集團培訓滿意度問題的成因分析 5.1、培訓預算不科學 5.1.1、培訓預算的要求 5.1.2、目前做法與不足 5.2、培訓計劃缺少針對性可操作性差 5.2.1、培訓計劃的要求 5.2.2、目前的做法與不足 5.3、培訓結(jié)果運用不足 5.3.1、將員工培訓結(jié)果作為績效考核指標的重要意義 5.3.2、目前的做法與不足 第6章、A集團培訓滿意度問題的對策 6.1、根據(jù)集團戰(zhàn)略和培訓需求調(diào)研結(jié)果分配培訓資源 6.1.1、根據(jù)集團戰(zhàn)略確定培訓資源分配方向 6.1.2、根據(jù)培訓需求調(diào)研結(jié)果分配培訓資源的比例 6.2、制定與集團發(fā)展需求相配套的“參與式培訓計劃” 6.2.1、優(yōu)化編制培訓計劃的流程 6.2.2、采用全方位的漢堡式培訓課程體系 6.2.3、與部門領導溝通培訓時間與方法 6.3、將培訓結(jié)果納入績效管理體系 6.3.1、完善考核指標體系 6.3.2、將員工培訓結(jié)果作為考核指標 6.3.3、嚴格執(zhí)行“問