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16神奇的音箱 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 能快速閱讀課文并了解課文大意 2 初步知道生態(tài)農(nóng)業(yè)的好處 3 神奇的音箱神奇在什么地方 4 掌握課文中的說(shuō)明方法及作用 要求 1 讀準(zhǔn)字音 讀順句子 標(biāo)清自然段 2 了解課文每一段所講的內(nèi)容 3 神奇的音箱還有一個(gè)名字 學(xué)名 叫什么 認(rèn)讀詞語(yǔ) 紅艷艷沈括聲頻發(fā)生器紫瑩瑩控制躥得高黃澄澄系統(tǒng)豌豆虞美人草莓回2 討論 神奇的音箱神奇在何處 請(qǐng)用筆勾畫出有關(guān)句子 關(guān)于聲音和植物的關(guān)系 古人早就有所發(fā)現(xiàn) 一千多年前的宋代 沈括在他的 夢(mèng)溪筆談 記載 舉例子 在棉田里 棉花聽了音箱里的聲音特別高興 苗躥得高 葉子更綠 舉例子 它跟我們家里的音箱差不多大小 四面都有揚(yáng)聲器 可以放在地里向四周發(fā)射聲波 作比較 這些聲波聽起來(lái)像長(zhǎng)短不一 高低不同的風(fēng)笛聲 它可以擴(kuò)張植物葉面的孔 打比方 拓展 1 你對(duì)哪些農(nóng)產(chǎn)品有意見(jiàn) 能提出改進(jìn)意見(jiàn)嗎 2 你還希望有哪些生態(tài)農(nóng)業(yè)的新成果 謝謝 再見(jiàn)
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