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2017年全國(guó)卷物理試題評(píng)析14將質(zhì)量為1.00kg的模型火箭點(diǎn)火升空,50g燃燒的燃?xì)庖源笮?00 m/s的速度從火箭噴口在很短時(shí)間內(nèi)噴出。在燃?xì)鈬姵龊蟮乃查g,火箭的動(dòng)量大小為(噴出過(guò)程中重力和空氣阻力可忽略)A30 B5.7102 C6.0102 D6.3102【評(píng)析】本題以火箭模型點(diǎn)火升空為命題切入點(diǎn),考查了動(dòng)量和動(dòng)量守恒定律;考生對(duì)物理情景較熟悉,突出了對(duì)基本概念和基本規(guī)律的考查,旨在考查學(xué)生的理解能力。忽略噴出過(guò)程中火箭重力和空氣阻力,火箭的動(dòng)量守恒,因初動(dòng)量為零,在燃?xì)鈬姵龊蟮乃查g,火箭的動(dòng)量大小即為噴出的燃?xì)獾膭?dòng)量大小,由動(dòng)量定義求出其大小,即p=mv=0.05600=30。屬于容易題?!敬鸢浮緼15發(fā)球機(jī)從同一高度向正前方依次水平射出兩個(gè)速度不同的乒乓球(忽略空氣的影響)。速度較大的球越過(guò)球網(wǎng),速度較小的球沒(méi)有越過(guò)球網(wǎng),其原因是A速度較小的球下降相同距離所用的時(shí)間較多B速度較小的球在下降相同距離時(shí)在豎直方向上的速度較大C速度較大的球通過(guò)同一水平距離所用的時(shí)間較少D速度較大的球在相同時(shí)間間隔內(nèi)下降的距離較大【評(píng)析】本題以乒乓球發(fā)球機(jī)為背景,考查了平拋運(yùn)動(dòng);要求考生具有一定理解能力和推理能力。 考生需要搞清設(shè)問(wèn)的因果關(guān)系,速度較大的球越過(guò)球網(wǎng),速度較小的球沒(méi)有越過(guò)球網(wǎng)的原因就在于豎直方向上下落的位移大小,而該位移大小是由下落時(shí)間決定的,而在水平位移一樣的情況下,下落時(shí)間就是由平拋初速度決定的;該題要求考生對(duì)平拋運(yùn)動(dòng)定性分析,但需要較強(qiáng)的推理能力。屬于容易題?!敬鸢浮緾16如圖,空間某區(qū)域存在勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng),電場(chǎng)方向豎直向上(與紙面平行),磁場(chǎng)方向垂直于紙面向里,三個(gè)帶正電的微粒a,b,c電荷量相等,質(zhì)量分別為ma,mb,mc,已知在該區(qū)域內(nèi),a在紙面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),b在紙面內(nèi)向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),c在紙面內(nèi)向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)。下列選項(xiàng)正確的是ABCD【評(píng)析】本題以帶電粒子在復(fù)合場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)為背景,涉及到勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)、洛倫茲力、左手定則,考查了考生的推理能力。本題是考查帶電粒子在復(fù)合場(chǎng)中力和運(yùn)動(dòng)的題目,需要考生對(duì)勻速圓周運(yùn)動(dòng)的受力特點(diǎn)一清二楚,才能得出a粒子受的電場(chǎng)力與重力平衡,即;b、c粒子的受力如圖所示。根據(jù)力平衡分別判斷b、c粒子的重力表達(dá)式,從而比較三個(gè)粒子的質(zhì)量關(guān)系。該題屬于中等難度題?!敬鸢浮?7大科學(xué)工程“人造太陽(yáng)”主要是將氚核聚變反應(yīng)釋放的能量用來(lái)發(fā)電,氚核聚變反應(yīng)方程是,已知的質(zhì)量為2.0136u,的質(zhì)量為3.0150u,的質(zhì)量為1.0087u,1u931MeV/c2。氚核聚變反應(yīng)中釋放的核能約為A3.7MeV B3.3MeV C2.7MeV D0.93MeV 【評(píng)析】本題以大科學(xué)工程“人造太陽(yáng)”為素材,注重學(xué)以致用氫核聚變發(fā)電,涉及到質(zhì)量虧損、核能,考查了考生的理解能力。本題是考查對(duì)物理基本概念理解的題目,需要考生對(duì)質(zhì)量虧損和核能的計(jì)算準(zhǔn)確無(wú)誤,對(duì)數(shù)學(xué)運(yùn)算能力的要求較高,這恰恰是很多考生的薄弱之處。質(zhì)量虧損,氚核聚變反應(yīng)中釋放的核能該題屬于中等難度題?!敬鸢浮?8掃描隧道顯微鏡(STM)可用來(lái)探測(cè)樣品表面原子尺寸上的形貌,為了有效隔離外界震動(dòng)對(duì)STM的擾動(dòng),在圓底盤(pán)周邊沿其徑向?qū)ΨQ(chēng)地安裝若干對(duì)紫銅薄板,并施加磁場(chǎng)來(lái)快速衰減其微小震動(dòng),如圖所示,無(wú)擾動(dòng)時(shí),按下列四種方案對(duì)紫銅薄板施加恒磁場(chǎng);出現(xiàn)擾動(dòng)后,對(duì)于紫銅薄板上下及其左右震動(dòng)的衰減最有效的方案是【評(píng)析】本題以掃描隧道顯微鏡(STM)為情境,考查了楞次定律和渦流,要求考生有較強(qiáng)的理解能力和從圖示提取信息的能力。 該題是一道將基礎(chǔ)理論與現(xiàn)代測(cè)量技術(shù)相結(jié)合的高科技情境試題,要求考生通過(guò)試題了解掃描隧道顯微鏡(STM)需要減弱外界擾動(dòng),能夠判斷出有效的磁性渦流阻尼的方法。它的特點(diǎn)是“起點(diǎn)高,落點(diǎn)低”。要求考生要“透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)”,不要字斟句酌的搞清每句話,要迅速掌握關(guān)鍵詞“施加磁場(chǎng)來(lái)快速衰減其微小震動(dòng)”,衰減就是阻礙,既阻礙上下震動(dòng),又阻礙左右震動(dòng),由楞次定律可知答案為A。該題屬于中等難度題【答案】19如圖,三根相互平行的固定長(zhǎng)直導(dǎo)線、和兩兩等距,均通有電流,中電流方向與中的相同,與中的相反,下列說(shuō)法正確的是A所受磁場(chǎng)作用力的方向與、所在平面垂直B所受磁場(chǎng)作用力的方向與、所在平面垂直C、和單位長(zhǎng)度所受的磁場(chǎng)作用力大小之比為D、和單位長(zhǎng)度所受的磁場(chǎng)作用力大小之比為【評(píng)析】本題以三根直線電流間的相互作用為切入點(diǎn),考查了直線電流的磁場(chǎng)、安培力、左手定則、共點(diǎn)力的合成,要求考生具有較強(qiáng)的推理能力。 該題可以利用“同向電流相吸,異向電流相斥”的規(guī)律,快速、準(zhǔn)確的判定電流、受到的安培力,然后依據(jù)共點(diǎn)力的合成求出合力的大小和方向。設(shè)每?jī)筛娏鏖g的安培力大小為,則電流L1受安培力的合力,方向與水平方向夾角為60o;電流L3受安培力的合力,方向豎直向上,如圖所示;、和單位長(zhǎng)度所受的磁場(chǎng)作用力大小之比為。屬于中等難度題【答案】BC20在一靜止點(diǎn)電荷的電場(chǎng)中,任一點(diǎn)的電勢(shì)與該點(diǎn)到點(diǎn)電荷的距離r的關(guān)系如圖所示。電場(chǎng)中四個(gè)點(diǎn)a、b、c和d的電場(chǎng)強(qiáng)度大小分別Ea、Eb、Ec和Ed。點(diǎn)a到點(diǎn)電荷的距離ra與點(diǎn)a的電勢(shì)a已在圖中用坐標(biāo)(ra,a)標(biāo)出,其余類(lèi)推?,F(xiàn)將一帶正電的試探電荷由a點(diǎn)依次經(jīng)b、c點(diǎn)移動(dòng)到d點(diǎn),在相鄰兩點(diǎn)間移動(dòng)的過(guò)程中,電場(chǎng)力所做的功分別為Wab、Wbc和Wcd。下列選項(xiàng)正確的是AEa:Eb=4:1BEc:Ed=2:1CWab:Wbc=3:1DWbc:Wcd=1:3【評(píng)析】本題以點(diǎn)電荷的電場(chǎng)為背景,考查點(diǎn)電荷電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)、電勢(shì)、電勢(shì)差、電場(chǎng)力的功、動(dòng)能定理,對(duì)考生的理解能力、推理能力和從圖像提取信息的能力要求較高。由點(diǎn)電荷的場(chǎng)強(qiáng),;從圖中可知, 所以。該題屬于中等難度題。 【答案】AC21如圖,柔軟輕繩ON的一端O固定,其中間某點(diǎn)M拴一重物,用手拉住繩的另一端N,初始時(shí),OM豎直且MN被拉直,OM與MN之間的夾角為()。現(xiàn)將重物向右上方緩慢拉起,并保持夾角不變。在OM由豎直被拉到水平的過(guò)程中AMN上的張力逐漸增大BMN上的張力先增大后減小COM上的張力逐漸增大DOM上的張力先增大后減小【評(píng)析】本題以動(dòng)態(tài)平衡問(wèn)題為背景,考查共點(diǎn)力作用下物體的平衡。對(duì)考生的理解能力、推理能力和應(yīng)用數(shù)學(xué)處理物理問(wèn)題的能力要求很高。在某一時(shí)刻三個(gè)力受力分析示意圖如圖所示,將此三個(gè)力平移為矢量三角形如圖所示; 設(shè)OM上拉力為T(mén)oM,對(duì)的夾角為;MN上拉力為T(mén)MN,對(duì)的夾角為;由正弦定理得由題意知不變,從減小到90o,又增大到某值,先增大后減小,所以O(shè)M上拉力TOM先增大后減??;從0增大到90o,一直增大,所以MN上拉力TMN一直增大。該題屬于難度較大的題目。【答案】AD22(5分)某探究小組為了研究小車(chē)在桌面上的直線運(yùn)動(dòng),用自制“滴水計(jì)時(shí)器”計(jì)量時(shí)間。實(shí)驗(yàn)前,將該計(jì)時(shí)器固定在小車(chē)旁,如圖(a)所示。實(shí)驗(yàn)時(shí),保持桌面水平,用手輕推一 下小車(chē)。在小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,滴水計(jì)時(shí)器等時(shí)間間隔地滴下小水滴,圖(b)記錄了桌面上連續(xù)的6個(gè)水滴的位置。(已知滴水計(jì)時(shí)器每30 s內(nèi)共滴下46個(gè)小水滴)(1)由圖(b)可知,小車(chē)在桌面上是_(填“從右向左”或“從左向右”)運(yùn)動(dòng)的。(2)該小組同學(xué)根據(jù)圖(b)的數(shù)據(jù)判斷出小車(chē)做勻變速運(yùn)動(dòng)。小車(chē)運(yùn)動(dòng)到圖(b)中A點(diǎn)位置時(shí)的速度大小為_(kāi)m/s,加速度大小為_(kāi)m/s2。(結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)【評(píng)析】本題是一道力學(xué)實(shí)驗(yàn)題。實(shí)驗(yàn)來(lái)源于課本實(shí)驗(yàn)“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)”,但略高于課本,有所延伸,用“滴水計(jì)時(shí)器”代替了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,注重了知識(shí)的遷移能力。因小車(chē)做勻減速運(yùn)動(dòng),從而判斷車(chē)從右向左運(yùn)動(dòng)的;然后通過(guò)紙帶求速度和加速度。在之前先要求出打點(diǎn)周期,這是本題的易錯(cuò)點(diǎn)和亮點(diǎn)。, 在實(shí)驗(yàn)方法的考查上,這道題考查了物理中常用的逐差法,還考查了學(xué)生的數(shù)學(xué)運(yùn)算能力,還要求學(xué)生知道有效數(shù)字的確切含義。這也充分考查了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)規(guī)范。該題注重考查學(xué)生對(duì)于實(shí)驗(yàn)?zāi)康模瑢?shí)驗(yàn)原理的理解,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理的方法等。屬于較易的題?!敬鸢浮浚?)從右向左;(2),23(10分)某同學(xué)研究小燈泡的伏安特性,所使用的器材有:小燈泡L(額定電壓3.8 V,額定電流0.32 A);電壓表(量程3 V,內(nèi)阻3 k);電流表(量程0.5 A,內(nèi)阻0.5 );固定電阻R0(阻值1 000 );滑動(dòng)變阻器R(阻值09.0 );電源E(電動(dòng)勢(shì)5 V,內(nèi)阻不計(jì));開(kāi)關(guān)S;導(dǎo)線若干。(1)實(shí)驗(yàn)要求能夠?qū)崿F(xiàn)在03.8 V的范圍內(nèi)對(duì)小燈泡的電壓進(jìn)行測(cè)量,畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路原理圖。(2)實(shí)驗(yàn)測(cè)得該小燈泡伏安特性曲線如圖(a)所示。由實(shí)驗(yàn)曲線可知,隨著電流的增加小燈泡的電阻_(填“增大”“不變”或“減小”),燈絲的電阻率_(填“增大”“不變”或“減小”)。(3)用另一電源E0(電動(dòng)勢(shì)4 V,內(nèi)阻1.00 )和題給器材連接成圖(b)所示的電路,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R的阻值,可以改變小燈泡的實(shí)際功率。閉合開(kāi)關(guān)S,在R的變化范圍內(nèi),小燈泡的最小功率為_(kāi)W,最大功率為_(kāi)W。(結(jié)果均保留2位小數(shù))【評(píng)析】本題是一道電學(xué)實(shí)驗(yàn)題。該題以基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)描繪小燈泡的伏安特性曲線為背景,考查了歐姆定律、伏安特性曲線、閉合電路歐姆定律、電功率,要求考生有很好的實(shí)驗(yàn)基本能力、創(chuàng)新能力和物理學(xué)科素養(yǎng)。(1)從開(kāi)始測(cè)量,使用分壓接法;電壓表量程()不足,需要對(duì)電壓表進(jìn)行改裝,給其串聯(lián)的定值電阻,改裝成的電壓表。,屬于小阻值電阻,使用外接法。電路如圖所示。(2)從圖線可得,小燈泡電阻增大,可得電阻率增大。(3)當(dāng)時(shí),有最小功率,做出電源的U-I圖線,與小燈泡伏安特性曲線的交點(diǎn)坐標(biāo)為U=1.75V,I=0.22A,如圖所示,最小的功率為P1=UI=0.39W。當(dāng)時(shí),有最大功率,做出電源的U-I圖線,與小燈泡伏安特性曲線的交點(diǎn)坐標(biāo)為U=3.67V,I=0.32A,如圖所示,最大的功率為P2=UI=1.17W。本題考查的知識(shí)點(diǎn)有:串并聯(lián)電路的特點(diǎn),歐姆定律和閉合電路的歐姆定律,電功率,電壓表的改裝,導(dǎo)體的伏安特性曲線,伏安法測(cè)電阻,電阻定律等。本題也注重考查學(xué)生對(duì)于實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,?shí)驗(yàn)原理的理解,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理的方法;特別是電壓表的量程的擴(kuò)大,是有難度的。在第(3)小題數(shù)據(jù)的處理上,還要結(jié)合閉合電路歐姆定律找出在電路中小燈泡兩端的電壓與電流的關(guān)系,并且畫(huà)在圖象中,找到兩個(gè)圖象的交點(diǎn),從面得出正確答案。需要考生有科學(xué)的態(tài)度、正確的方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、規(guī)范的習(xí)慣等物理學(xué)科素養(yǎng),對(duì)考生的要求很高,也正是今年高考重點(diǎn)考查的方向。是一道區(qū)分度很好、難度較大的題目。24(12分)一質(zhì)量為8.00104 kg的太空飛船從其飛行軌道返回地面。飛船在離地面高度1.60105 m處以7.5103 m/s的速度進(jìn)入大氣層,逐漸減慢至速度為100 m/s時(shí)下落到地面。取地面為重力勢(shì)能零點(diǎn),在飛船下落過(guò)程中,重力加速度可視為常量,大小取為9.8 m/s2。(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)(1)分別求出該飛船著地前瞬間的機(jī)械能和它進(jìn)入大氣層時(shí)的機(jī)械能;(2)求飛船從離地面高度600 m處至著地前瞬間的過(guò)程中克服阻力所做的功,已知飛船在該處的速度大小是其進(jìn)入大氣層時(shí)速度大小的2.0%?!驹u(píng)析】本題以太空飛船從其飛行軌道返回地面為情景,涉及到機(jī)械能、動(dòng)能定理,考查考生的理解能力和數(shù)學(xué)運(yùn)算能力。(1)飛機(jī)著地瞬間,進(jìn)入大氣層時(shí),(2)離地600m時(shí),至著地瞬間過(guò)程,由動(dòng)能定理代入數(shù)據(jù)故克服阻力所做的功為。本題要求對(duì)物理基本概念理解到位,物理基本規(guī)律應(yīng)用熟練,數(shù)學(xué)運(yùn)算準(zhǔn)確無(wú)誤,按要求保留正確的有效數(shù)字的位數(shù),這是學(xué)習(xí)物理的基本素養(yǎng)。本題選材貼近時(shí)代,引導(dǎo)中學(xué)物理教學(xué)關(guān)注物理學(xué)對(duì)科技進(jìn)步以及文化、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的影響,為考生的終身發(fā)展和科學(xué)人生觀和價(jià)值觀的形成打下基礎(chǔ)?!敬鸢浮浚?),;(2)25(20分)真空中存在電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E1的勻強(qiáng)電場(chǎng),一帶電油滴在該電場(chǎng)中豎直向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),速度大小為v0,在油滴處于位置A時(shí),將電場(chǎng)強(qiáng)度的大小突然增大到某值,但保持其方向不變。持續(xù)一段時(shí)間t1后,又突然將電場(chǎng)反向,但保持其大小不變;再持續(xù)同樣一段時(shí)間后,油滴運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)。重力加速度大小為g。(1)油滴運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)的速度;(2)求增大后的電場(chǎng)強(qiáng)度的大?。粸楸WC后來(lái)的電場(chǎng)強(qiáng)度比原來(lái)的大,試給出相應(yīng)的t1和v0應(yīng)滿(mǎn)足的條件。已知不存在電場(chǎng)時(shí),油滴以初速度v0做豎直上拋運(yùn)動(dòng)的最大高度恰好等于B、A兩點(diǎn)間距離的兩倍?!驹u(píng)析】本題以帶電油滴在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)為背景設(shè)計(jì),是一道運(yùn)動(dòng)和力結(jié)合的題目,考查的知識(shí)點(diǎn)有牛頓第二定律、勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度和位移,考查了考生的分析綜合能力和應(yīng)用數(shù)學(xué)處理物理問(wèn)題的能力。(1)選油滴為研究對(duì)象,從到整段過(guò)程中,由動(dòng)量定理:由于電場(chǎng)力總沖量為零,代入數(shù)據(jù):即:(2)設(shè)場(chǎng)強(qiáng)為,以向上為正方向。由于油滴開(kāi)始時(shí)勻速運(yùn)動(dòng),由受力平衡條件:在增大場(chǎng)強(qiáng)之后到電場(chǎng)反向之前,油滴加速度:其位移:反向后到運(yùn)動(dòng)到點(diǎn),其加速度:其位移:且距離為不存在電場(chǎng)時(shí)油滴以初速度做豎直上拋運(yùn)動(dòng)的最大高度的一半,則:(正負(fù)號(hào)表示在點(diǎn)上方或下方)將、代入式可得:由、式可得:將代入可得:帶入式:當(dāng)在上方時(shí):由于,且因此,此時(shí)電場(chǎng)力大于重力,即:帶入可得:解得:或當(dāng)在下方時(shí):由于,且因此,此時(shí)電場(chǎng)力大于重力,即:帶入可得:解得:本題最基本的要求是學(xué)生能進(jìn)行正確的受力分析和運(yùn)動(dòng)過(guò)程分析,從而列出正確的表達(dá)式。這道題的表達(dá)式較繁瑣,對(duì)考生的發(fā)散思維要求較高,是一道區(qū)分度很高題目。在第(1)小題中,用整個(gè)過(guò)程的動(dòng)量定理得出答案,這是程度比較好的同學(xué)才能想到的辦法。在第(2)小題中,對(duì)于平衡方程和三個(gè)有關(guān)勻變速的位移公式一般學(xué)生都能寫(xiě)出,但是對(duì)于這三個(gè)公式中的位移關(guān)系,及由此所求出E2就比較難了,至于t1和v0的關(guān)系,必須是程度相當(dāng)好的同學(xué)并且數(shù)學(xué)功底非常扎實(shí)的同學(xué)才能做出來(lái)。該題層次分明,難度階梯上升,是充分考查考生物理學(xué)科素養(yǎng)的 “壓軸題”。33(1)(5分)氧氣分子在0 和100 溫度下單位速率間隔的分子數(shù)占總分子數(shù)的百分比隨氣體分子速率的變化分別如圖中兩條曲線所示。下列說(shuō)法正確的是_。(填正確答案標(biāo)號(hào)。選對(duì)1個(gè)得2分,選對(duì)2個(gè)得4分,選對(duì)3個(gè)得5分。每選錯(cuò)1個(gè)扣3分,最低得分為0分)A圖中兩條曲線下面積相等B圖中虛線對(duì)應(yīng)于氧氣分子平均動(dòng)能較小的情形C圖中實(shí)線對(duì)應(yīng)于氧氣分子在100 時(shí)的情形D圖中曲線給出了任意速率區(qū)間的氧氣分子數(shù)目E與0 時(shí)相比,100 時(shí)氧氣分子速率出現(xiàn)在0400 m/s區(qū)間內(nèi)的分子數(shù)占總分子數(shù)的百分比較大【評(píng)析】本題考查了氣體分子運(yùn)動(dòng)速率的統(tǒng)計(jì)分布特點(diǎn),考查的知識(shí)點(diǎn):氣體分子運(yùn)動(dòng)速率的統(tǒng)計(jì)分布,溫度是分子平均動(dòng)能的標(biāo)志曲線下的面積表示分子速率從所有區(qū)間內(nèi)分子數(shù)的比率之和,顯然為,故A正確;虛線處速率低的分子所占百分比比較多,平均動(dòng)能小,故B正確;實(shí)線處速率大的分子所占百分比較多,平均動(dòng)能較大,溫度較高,故C正確;根據(jù)圖像只能看出不同速率分子所占百分比,不能看出具體數(shù)目,故D錯(cuò)誤;根據(jù)圖像可以觀察區(qū)間虛線所占百分比更大,虛線為,故E錯(cuò)誤。對(duì)考生的理解能力和從圖象提取信息的能力有較高要求。屬于較易的題?!敬鸢浮緼BC(2)(10分)如圖,容積均為V的汽缸A、B下端有細(xì)管(容積可忽略)連通,閥門(mén)K2位于細(xì)管的中部,A、B的頂部各有一閥門(mén)K1、K3,B中有一可自由滑動(dòng)的活塞(質(zhì)量、體積均可忽略)。初始時(shí),三個(gè)閥門(mén)均打開(kāi),活塞在B的底部;關(guān)閉K2、K3,通過(guò)K1給汽缸充氣,使A中氣體的壓強(qiáng)達(dá)到大氣壓p0的3倍后關(guān)閉K1。已知室溫為27 ,汽缸導(dǎo)熱。(i)打開(kāi)K2,求穩(wěn)定時(shí)活塞上方氣體的體積和壓強(qiáng);(ii)接著打開(kāi)K3,求穩(wěn)定時(shí)活塞的位置;(iii)再緩慢加熱汽缸內(nèi)氣體使其溫度升高20 ,求此時(shí)活塞下方氣體的壓強(qiáng)?!驹u(píng)析】本題以氣缸活塞模型,考查氣體實(shí)驗(yàn)定律??疾榈闹R(shí)點(diǎn)主要有:等溫變化玻意耳定律和等容變化查理定律。對(duì)考生理解能力和分析綜合能力要求較高。(i)設(shè)平衡后B中氣體體積,壓強(qiáng),分別針對(duì)A、B兩部分氣體列出玻意耳定律,A氣體:B氣體:整理,解得(ii)打開(kāi)后。B中壓強(qiáng)變?yōu)?,故活塞上移。由玻意耳定律可得,若A中氣體壓強(qiáng)降為,體積需膨脹至.但氣缸總體體積為.故活塞會(huì)被卡在B頂端.(iii)對(duì)A中氣體由查理定律得:解得在求第(i)問(wèn)時(shí),需要分析出兩部分氣體的總體積是一定值和后來(lái)二者的壓強(qiáng)相等的特點(diǎn),才能運(yùn)用玻意耳定律列出方程求解。在第(ii)問(wèn)求解時(shí),還是假設(shè)上方的氣體全排出,利用玻意耳定律求解后來(lái)下方氣體壓強(qiáng)并很容易得出活塞最終停在頂部。該題屬于中等難度題。34(1)(5分)如圖(a),在xy平面內(nèi)有兩個(gè)沿z方向做簡(jiǎn)諧振動(dòng)的點(diǎn)波源S1(0,4)和S2(0,2)。兩波源的振動(dòng)圖線分別如圖(b)和圖(c)所示,兩列波的波速均為1.0

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