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9.黃山奇石 教學(xué)目標(biāo):1.會(huì)讀“區(qū)、尤、其”等14個(gè)生字,會(huì)寫“尤、其、區(qū)”等8個(gè)生字。2、通過看圖學(xué)文,體會(huì)黃山奇石的奇妙,激發(fā)對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛之情。 3、培養(yǎng)學(xué)生的觀察和想象能力。4、能夠正確、流利地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn):1.會(huì)讀“區(qū)、尤、其”等14個(gè)生字,會(huì)寫“尤、其、區(qū)”等8個(gè)生字。2.理解重點(diǎn)句子的含義,弄懂課文內(nèi)容。教學(xué)難點(diǎn):1、理解重點(diǎn)詞句,了解作者從哪些方面介紹黃山奇石,并用自己的話復(fù)述。2、練習(xí)有感情地朗讀課文。教學(xué)方法:情境教學(xué)及媒體資源播放教學(xué)用具: 生字詞卡片、媒體資源(PPT、動(dòng)畫、視頻)教學(xué)時(shí)間: 2課時(shí)教學(xué)過程第一課時(shí)一、導(dǎo)入新課師:中國(guó)有很多風(fēng)景優(yōu)美的名山。誰能說說?在這些山中,最有名的是五岳。所以有“五岳(泰山、恒山、華山、嵩山、衡山)歸來不看山”的說法,也就是說看了五岳后,其它山都不必去看了,都不值得看了。我國(guó)古代著名的地理學(xué)家徐霞客一生當(dāng)中游遍了中國(guó)。他說:不,有座山,你去看了,五岳也不必看了,它的風(fēng)景最美了。所以,后來有“黃山歸來不看岳”的說法。黃山的風(fēng)景非常美,有哪位同學(xué)聽說過黃山?黃山的風(fēng)景中最著名的是:黃山的奇石、松樹、云海和溫泉。今天,我們一起去欣賞黃山的奇石吧。二、學(xué)習(xí)生字詞1、播放黃山奇石視頻,讓學(xué)生對(duì)黃山風(fēng)景特別是黃山奇石形成初步的印象。2、學(xué)生朗讀課文,并把生字作好標(biāo)記。3、學(xué)習(xí)生字詞聞(聞名)(聞一聞) 秀(秀美)(秀麗)神(神奇)(神氣)尤(尤為)(尤其)其(其實(shí))(其他)仙(神仙)(仙山)巨(巨人)(巨大)位(位子)(座位)著(著名)(著書)形(形象)(形狀)(1)出示生字詞卡片,學(xué)生跟讀、小組輪流讀。(2)學(xué)生拼讀,互相糾正。(3)教師抽查學(xué)生拼讀以上生字詞。4、教師講解重要的生字,學(xué)生書寫。(1)老師講解重要的生字,幫助學(xué)生初步認(rèn)識(shí)這些字的筆畫、筆順、結(jié)構(gòu)、部首。尤其是注意字形相似的生字,如:區(qū)、巨的書寫。(2)學(xué)生書寫,教師巡視。(3)讓學(xué)生到黑板上書寫,其它同學(xué)到黑板批改。板書設(shè)計(jì): 9.黃山奇石聞(聞名)(聞一聞) 秀(秀美)(秀麗)神(神奇)(神氣)尤(尤為)(尤其)其(其實(shí))(其

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