2019版八年級政治上學(xué)期月考試題(一).doc_第1頁
2019版八年級政治上學(xué)期月考試題(一).doc_第2頁
2019版八年級政治上學(xué)期月考試題(一).doc_第3頁
2019版八年級政治上學(xué)期月考試題(一).doc_第4頁
2019版八年級政治上學(xué)期月考試題(一).doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2019版八年級政治上學(xué)期月考試題(一)1、 單項(xiàng)選擇題(48分)1、“讀萬卷書,更要行萬里路?!边@里的“行萬里路”是指A.在社會課堂中成長 B.在知識海洋里徜徉C.學(xué)習(xí)更多的文化知識 D.只從社會實(shí)踐中學(xué)習(xí) 2、“社會猶如一條船,每個人都要有掌舵的準(zhǔn)備?!币撞飞倪@句名聲告訴我們A.每個人都是社會的一員 B.每個人都能支配社會C.社會和個人永遠(yuǎn)都是對立的 D.社會和個人永遠(yuǎn)都是一致的3、在家里,我是父母的兒子(女兒);在學(xué)校,我是學(xué)生;在商場,我是消費(fèi)者;在旅游景區(qū),我是游客;在路上,我是行人;在祖國的大家庭中,我是一名普通成員 我們共同生活在社會的大家庭中,你我都是其中一分子。材料說明了人的身份是在社會關(guān)系中確定的在不同的社會關(guān)系中,我們具有相同的身份我們與很多人產(chǎn)生各種各樣的關(guān)系每個人都是社會關(guān)系網(wǎng)上的一個“結(jié)點(diǎn)”A. B. C. D.4、下列社會關(guān)系中屬于業(yè)緣關(guān)系的是浩然和他的爺爺奶奶子謙和他的同學(xué)佳怡和她的鄰居曉曉張明和他的同事A. B. C. D.5、通過父母的撫育、同伴的幫助、老師的教誨和社會的關(guān)愛等,我們的知識不斷豐富,能力不斷提高,規(guī)則意識不斷增強(qiáng),價值觀念日漸養(yǎng)成,我們逐步成長為一名合格的社會成員。這段材料說明了A.人人都能成為合格的社會成員 B.人的身份是在社會關(guān)系中確定的C.人的成長是不斷社會化的過程 D.人人都能實(shí)現(xiàn)自己的人生價值6、下列行為中屬于親社會行為的有孔融讓梨浩軒課外活動時喜歡跳繩感動中國xx 年度十大人物之一的王鋒三進(jìn)火海舍己救人科學(xué)家孫家棟為我國航天事業(yè)發(fā)展殫精竭慮、鞠躬盡瘁A. B. C. D.7、 養(yǎng)成親社會行為有利于養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣塑造健康的人格形成正確的價值觀念獲得他人和社會的接納與認(rèn)可 A. B. C. D.8、星期五下午,學(xué)校課外活動輔導(dǎo)員組織學(xué)生參觀了城區(qū)污水處理廠。同學(xué)們在污水處理廠工作人員的帶領(lǐng)下有秩序地參觀了中心控制室、沉淀池、提升泵房、脫水裝置等一系列污水處理設(shè)施,同時認(rèn)真聽取了工作人員講解的一些污水處理的知識、方法和原理。最后同學(xué)們看著污水變成了清清的流水,由衷地發(fā)出感嘆。你認(rèn)為學(xué)校組織學(xué)生參加這次社會實(shí)踐活動的目的是 鍛煉學(xué)生社會實(shí)踐能力浪費(fèi)學(xué)生寶貴學(xué)習(xí)時間增強(qiáng)學(xué)生親近社會的情感教育學(xué)生樹立環(huán)保意識 A. B. C. D.9、在日常生活中,子涵常常借助互聯(lián)網(wǎng)查閱學(xué)習(xí)資料、結(jié)交朋友,不僅學(xué)習(xí)成績有了很大提高,而且擴(kuò)大了朋友圈,豐富了人際關(guān)系。這說明A.互聯(lián)網(wǎng)可以隨時為我們提供所有的學(xué)習(xí)資源B.我們可以從互聯(lián)網(wǎng)中獲取知識和進(jìn)行人際交往C.網(wǎng)絡(luò)打破了時空限制,我們可以隨意結(jié)交朋友D.上網(wǎng)會導(dǎo)致網(wǎng)癮,我們應(yīng)拒絕上網(wǎng)10、隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,我們的生活方式也在發(fā)生著變化,只需要動動手指,心儀的商品就會送貨上門。這說明現(xiàn)代社會,網(wǎng)絡(luò)越來越多地影響著我們的生活現(xiàn)代社會,只有通過網(wǎng)絡(luò)人們才能很好地交往網(wǎng)絡(luò)生活很豐富,現(xiàn)代人的生活已經(jīng)和網(wǎng)絡(luò)密不可分網(wǎng)絡(luò)時代已經(jīng)到來,它否定了人們以往的現(xiàn)實(shí)交往方式 A. B. C. D.11、 浩宇經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)查找學(xué)習(xí)資料。有一次屏幕上突然跳出一個陌生網(wǎng)頁的界面,他懷著好奇心,打開網(wǎng)頁,屏幕上顯示的低俗內(nèi)容讓他不知道怎么辦才好。下列對浩宇的建議不正確的是A.要學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息 B.要自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息C.要注意瀏覽與學(xué)習(xí)有關(guān)的信息 D.網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊,但只要不沉迷于其中即可12、據(jù)調(diào)查,80%以上未成年人犯罪與網(wǎng)絡(luò)不良信息有關(guān)。在犯罪的未成年人中,經(jīng)常進(jìn)入網(wǎng)吧的占93%,沉溺于網(wǎng)絡(luò)的占85%。這啟示我們A.網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊,應(yīng)拒絕上網(wǎng) B.網(wǎng)絡(luò)世界很精彩,沉溺于其中在所難免C.網(wǎng)絡(luò)是導(dǎo)致未成年人犯罪的根本原因 D.要正確對待網(wǎng)絡(luò)信息,自覺抵制不良誘惑13、據(jù)光明日報報道,北京大學(xué)新聞傳播學(xué)院曾進(jìn)行了一項(xiàng)關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)問題的調(diào)研,結(jié)果顯示,有18.3%的網(wǎng)民因上網(wǎng)而減少了與父母的日常交往時間,28.8%的網(wǎng)民因上網(wǎng)而減少了與親戚、鄰居的日常交往時間。這說明 網(wǎng)絡(luò)對青少年有害無益,青少年應(yīng)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)青少年要正確使用網(wǎng)絡(luò),避免其負(fù)面影響青少年應(yīng)積極投身于社會實(shí)踐,提高自己的社會交往能力使用網(wǎng)絡(luò)影響了現(xiàn)實(shí)的人際關(guān)系 A. B. C. D.14、網(wǎng)絡(luò)成癮會給我們帶來非常嚴(yán)重的精神傷害。有的人出現(xiàn)認(rèn)知能力的迷失;有的人對網(wǎng)絡(luò)存在強(qiáng)烈的依賴心理,使現(xiàn)實(shí)生活中的人際關(guān)系變得淡漠;有的人產(chǎn)生網(wǎng)絡(luò)心理障礙,被迫輟學(xué)為防止上述現(xiàn)象的發(fā)生,我們應(yīng)該做到充分認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)成癮帶給我們的危害,明白網(wǎng)絡(luò)無法代替現(xiàn)實(shí)生活合理安排上網(wǎng)時間,嚴(yán)格控制上網(wǎng)次數(shù)清楚自己上網(wǎng)的具體任務(wù),不受無關(guān)信息的干擾培養(yǎng)其他的有益的課余愛好,在豐富的現(xiàn)實(shí)生活中遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)的不良誘惑A. B. C. D.15、當(dāng)今世界,網(wǎng)絡(luò)交往已經(jīng)成為人們生活中不可缺少的一部分,我們必須學(xué)會分辨網(wǎng)絡(luò)信息并自覺抵制不良誘惑,遵守道德和法律,理性參與網(wǎng)絡(luò)生活。下列情形中,屬于理性參與網(wǎng)絡(luò)生活的有可欣應(yīng)網(wǎng)友邀請,瞞著家長和老師,在某網(wǎng)吧單獨(dú)與網(wǎng)友見面佳琪上網(wǎng)查閱資料時,忽然屏幕上彈出一個頁面,網(wǎng)頁上還提示“點(diǎn)擊有大獎贈送”,佳琪馬上關(guān)閉了這個網(wǎng)頁致遠(yuǎn)玩游戲時發(fā)現(xiàn)電腦提示他“在線時間過長,建議休息”,他馬上退出了游戲一鳴在網(wǎng)上用同學(xué)的名字發(fā)帖,說其他同學(xué)的隱私A. B. C. D.16、微信本身只是一個交流平臺,但是在微信上傳播的一些信息良莠不齊,造謠傳謠、網(wǎng)絡(luò)詐騙等違法犯罪行為更是時有發(fā)生。對此,我們青少年應(yīng)該遠(yuǎn)離微信,避免遭到網(wǎng)絡(luò)詐騙對微信信息進(jìn)行多方驗(yàn)證遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則和法律辨識微信信息內(nèi)容 A. B. C. D.二、非選擇題(52分)17、 xx年2 月8 日,“感動中國”xx 年度十大人物評選揭曉。為中國航天事業(yè)作出突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家孫家棟、三進(jìn)火海舍已救人的王鋒、“大國工匠”李萬君、讓眾多患者挺直脊梁的好醫(yī)生粱益建等10 人獲此殊榮。(1)結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勥@些“感動中國”人物身上都體現(xiàn)了哪些親社會行為。(4 分)(2)爭做合格的社會成員為什么必須弘揚(yáng)和培育親社會行為?(6 分)18、隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)社區(qū)、微博、微信、論壇等信息傳播方式得到廣泛的使用,深刻地影響著人們的生活。請你閱讀下列材料并運(yùn)用所學(xué)知識,回答問題。材料一 據(jù)報道,某市一名中學(xué)生小李經(jīng)常在微博發(fā)布自己的個人動態(tài),有時也會通過網(wǎng)絡(luò)簽到的方式把自己的家庭住址發(fā)布,發(fā)生了失竊。后來經(jīng)過調(diào)查,盜竊者正是小李在微博上添加的陌生好友。該陌生好友根據(jù)小李發(fā)布的真實(shí)動態(tài)和個人信息找到了他家,趁小李家人不在,實(shí)施了盜竊。材料二 針對當(dāng)前中學(xué)生上網(wǎng)的現(xiàn)狀,有同學(xué)認(rèn)為,未成年人不應(yīng)該通過網(wǎng)絡(luò)這種方式結(jié)交朋友。(1)小李的遭遇啟示我們在使用網(wǎng)絡(luò)時應(yīng)注意什么?(6 分)(2)關(guān)于中學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)的問題,你想對材料二中的同學(xué)說些什么?(6 分)19、網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展在給信息交流帶來便利的同時,也使謠言“插上了翅膀”,長期造謠生事的 “秦火火”“立二拆四”等網(wǎng)絡(luò)紅人被依決刑狗,各地公安機(jī)關(guān)也在依法查處一些在互聯(lián)網(wǎng)上編造謠言的人。(1)網(wǎng)絡(luò)謠言的產(chǎn)生說明了什么?(6 分)(2)這對我們有什么啟示?(8 分)20、“99公益日”是由騰訊公益聯(lián)合數(shù)百家公益組織、知名企業(yè)、明星名人、頂級創(chuàng)意傳播機(jī)構(gòu)共同發(fā)起的一年一度全民公益活動。自xx 年9 月9 日中國首個公益日創(chuàng)立以來,騰訊公益在上百家企業(yè)、公益機(jī)構(gòu)、明星名人的共同跨界發(fā)力下,通過線上線下的多元化渠道,使“互聯(lián)網(wǎng)十公益”的大生態(tài)爆發(fā)出空前的力量。騰訊公司有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在一封向全體員工發(fā)出的公開信中表示,讓“指尖公益”融入每個人、每一天的生活中去,這才是“99 公益日”的真正意義和初心所在。讓愛心在指尖傳遞,讓公益永遠(yuǎn)流傳。假如騰訊網(wǎng)正在開展大型公益的宣傳活動,請你積極參與并完成下列任務(wù)。(1)【我宣傳】請你向同學(xué)們講一講“指尖公益”和傳統(tǒng)公益活動相比,具有哪些優(yōu)勢?(6 分)(2)【我分享】請你與同學(xué)們一起分享參與此次公益活動的心靈感悟。(4分)(3)【我參與】請說說你將怎樣和同學(xué)們一起把愛心通過指尖傳遞給他人。(6 分) 參考答案12345678910111213141516AACBCCDDBBDDBDBB17、(1)關(guān)心社會(國家)發(fā)展、幫助他人等。(2)親社會行為有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,塑造健康的人格,形成正確的價值觀念,獲得他人和社會的接納與認(rèn)可。我們只有弘揚(yáng)和培育親社會行為,主動關(guān)心社會,積極融入社會,傾力奉獻(xiàn)社會,才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。18、(1)在開放的網(wǎng)絡(luò)世界里,我們的個人隱私容易被侵犯。因此,在使用網(wǎng)絡(luò)時,我們應(yīng)注意保護(hù)自己的隱私,提高自我保護(hù)意識;利用網(wǎng)絡(luò)多結(jié)交良朋益友,避免網(wǎng)絡(luò)給我們帶來的不良影響。(2)網(wǎng)絡(luò)不僅給我們的日常生活帶來便利,還打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制,促進(jìn)了人際交往。通過網(wǎng)絡(luò),我們可以隨時隨地與地球上任何角落的人交流、互動,世界變成了“雞犬之聲相聞”的地球村,人們不再“老死不相往來”,縱使相隔萬里,也如近在咫尺。因此,我們應(yīng)理性參與網(wǎng)絡(luò)生活,趨利避害,做到不沉溺于網(wǎng)絡(luò),用網(wǎng)絡(luò)豐富我們的生活。19、(1)說明了網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊,個別不法分子利用網(wǎng)絡(luò)實(shí)施違法犯罪活動,污染了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。(2)我們應(yīng)正確對待網(wǎng)絡(luò)信息。不在無關(guān)信息面前停留,不在無聊信息上浪費(fèi)精力。學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息,讓謠言止于智者。自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。對自己的網(wǎng)絡(luò)言論負(fù)責(zé),不制造和傳播謠言,既不做網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的受害者,也不參與其中,破壞網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。在使用網(wǎng)絡(luò)時,自覺遵守道德和法律,積極傳播正能量,做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者。20、(1)借助網(wǎng)絡(luò)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論