廣東省廣州市白云區(qū)匯僑中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè) 第四單元 第18課《三國(guó)鼎立》課件2 新人教版.ppt_第1頁(yè)
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三國(guó)鼎立 第四單元政權(quán)分立和民族融合 三國(guó)鼎立 一 官渡之戰(zhàn) 1 黃巾起義 軍閥混戰(zhàn) 2 曹操的有利條件 政治上 挾天子以令諸侯 經(jīng)濟(jì)上 開荒屯田 軍事上 軍事才能出眾 重用人才 袁紹 曹操 3 4萬(wàn)人 10萬(wàn)人 官渡之戰(zhàn) 官渡之戰(zhàn) 1 時(shí)間 200年 2 交戰(zhàn)雙方曹 袁 3 影響 曹統(tǒng)一北方 火燒赤壁 曹 劉 孫 孫 劉聯(lián)軍 劉 劉 劉 劉 赤壁之戰(zhàn) 208年曹操 孫劉聯(lián)軍 赤壁之戰(zhàn) 二 赤壁之戰(zhàn) 1 時(shí)間 208年2 作戰(zhàn)雙方 曹 孫 劉3 經(jīng)過及結(jié)果 4 影響 形成了三國(guó)鼎立的局面 分析赤壁之戰(zhàn) 閱讀82頁(yè)小字 孫劉聯(lián)軍勝利原因 曹操戰(zhàn)敗的原因 我們要吸取哪些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn) 組成聯(lián)軍 戰(zhàn)略得當(dāng) 采用火攻 戰(zhàn)術(shù)得當(dāng) 利用氣候 地理?xiàng)l件 客觀 官兵來(lái)自北方 不習(xí)水戰(zhàn) 水土不服 主觀 因?qū)嵙?qiáng)大而驕傲自滿 松懈 輕敵 戰(zhàn)術(shù)失誤 謙虛謹(jǐn)慎 驕傲必?cái)?重視利用自然條件 培養(yǎng)觀察思考的習(xí)慣 團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大敵人等 魏 蜀 吳三分天下 220年曹丕洛陽(yáng)建魏 221年劉備成都蜀 229年孫權(quán)建業(yè)吳 魏 蜀 吳的關(guān)系同學(xué)們請(qǐng)讀一讀84 85頁(yè)的小字說說 用一句話概括諸葛亮的外交策略 聯(lián)吳制魏保蜀 課堂練習(xí) 一 選擇題1 下列人物中哪一位不是三國(guó)時(shí)期的 a 曹操b 劉備c 諸葛亮d 孫權(quán)2 造成三國(guó)鼎立關(guān)鍵的戰(zhàn)役是 a 官渡之戰(zhàn)b 牧野之戰(zhàn)c 赤壁之戰(zhàn)d 長(zhǎng)平之戰(zhàn) a c 二 填空題1 200年

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