



全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
Adobe AIR桌面應(yīng)用程序的開發(fā)流程 富媒體時代使RIA成為桌面應(yīng)用開發(fā)的主流,人們開始追求高互動性和具有美觀感受的應(yīng)用程序。Flash在視覺效果上的優(yōu)勢,加上在RIA開發(fā)過程中的表現(xiàn)讓Flash應(yīng)用開發(fā)有力明顯的發(fā)展。今天慧知教育跟大家分享Adobe AIR桌面應(yīng)用程序的開發(fā)流程,內(nèi)容來至Adobe技術(shù)交流官網(wǎng)。但是,可能很少有人去官網(wǎng)上找資料,這里慧知教育要提醒大家,雖然官網(wǎng)都顯得比較懶散、不夠積極,但是上面的東西絕對是最權(quán)威高效的。 開發(fā) AIR 應(yīng)用程序的基本工作流程和大多數(shù)傳統(tǒng)開發(fā)模式是一樣的:編碼、編譯、測試,并在開發(fā)周期即將結(jié)束時打包到安裝程序文件中。 關(guān)于代碼和編譯,你可以使用 Flash、Flex 和 ActionScript 來編寫應(yīng)用程序代碼,使用 Flash Professional、Flash Builder 或 mxmlc 和 compc 命令行編譯器進(jìn)行編譯。也可以使用 HTML 和 JavaScript 來編寫應(yīng)用程序代碼,并跳過編譯步驟。 關(guān)于測試:可以使用 ADL 工具來測試桌面 AIR 應(yīng)用程序,不需要事先打包和安裝就可以直接運行應(yīng)用程序。Flash Professional、Flash Builder、Dreamweaver 和 Aptana IDE 都是與 Flash 調(diào)試器集成的。當(dāng)從命令行使用 ADL 時,也可以手動啟動調(diào)試器工具 FDB。ADL 自身會顯示錯誤和 trace 語句輸出。 另外:必須將所有 AIR 應(yīng)用程序打包到安裝文件中。建議使用跨平臺 AIR 文件格式,以下情況除外:需要訪問依賴于平臺的 API,如 NativeProcess 類。應(yīng)用程序使用本機擴展。在這種情況下,可以將 AIR 應(yīng)用程序打包為特定于平臺的本機安裝程序文件?;诓煌夹g(shù)的應(yīng)用程序開發(fā)流程也不經(jīng)相同,下面是分別介紹:基于 SWF 的應(yīng)用程序1. 編寫 MXML 或 ActionScript 代碼。2. 創(chuàng)建需要的資源,例如圖標(biāo)位圖文件。3. 創(chuàng)建應(yīng)用程序描述符。4. 編譯 ActionScript 代碼。5. 測試應(yīng)用程序。6. 使用air目標(biāo)打包為 AIR 文件并進(jìn)行簽名?;?HTML 的應(yīng)用程序1. 編寫 HTML 和 JavaScript 代碼。2. 創(chuàng)建需要的資源,例如圖標(biāo)位圖文件。3. 創(chuàng)建應(yīng)用程序描述符。4. 測試應(yīng)用程序。5. 使用air目標(biāo)打包為 AIR 文件并進(jìn)行簽名。為 AIR 應(yīng)用程序創(chuàng)建本機安裝程序1. 編寫代碼(ActionScript 或 HTML 和 JavaScript)。2. 創(chuàng)建需要的資源,例如圖標(biāo)位圖文件。3. 創(chuàng)建應(yīng)用程序描述符,從而指定extendedDesktop配置文件。4. 編譯任何 ActionScript 代碼。5. 測試應(yīng)用程序。6. 使用native目標(biāo)在每個目標(biāo)平臺上打包應(yīng)用程序。注:目標(biāo)平臺的本機安裝程序必須在該平臺上創(chuàng)建。例如,不能在 Mac 上創(chuàng)建 Windows 安裝程序??墒褂锰摂M機(如 VMWare)在同一計算機硬件上運行多個平臺。使用捕獲的運行時捆綁創(chuàng)建 AIR 應(yīng)用程序1. 編寫代碼(ActionScript 或 HTML 和 JavaScript)。2. 創(chuàng)建需要的資源,例如圖標(biāo)位圖文件。3. 創(chuàng)建應(yīng)用程序描述符,從而指定extendedDesktop配置文件。4. 編譯任何 ActionScript 代碼。5. 測試應(yīng)用程序。6. 使用bundle目標(biāo)在每個目標(biāo)平臺上打包應(yīng)用程序。7. 使用捆綁文件創(chuàng)建安裝程序。(AIR SDK 不會提供用于創(chuàng)建此類安裝程序的工具,但提供許多第三方工具包。)根據(jù)不同類型的應(yīng)用程序選擇不同的開發(fā)流程,可以看出:基于SWF的應(yīng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 安全知識答題試題及答案
- 安全員c2考試試題及答案
- 2025年鄉(xiāng)村旅游項目開發(fā)與社區(qū)和諧發(fā)展研究報告
- 推進(jìn)家校合作教育機制創(chuàng)新促進(jìn)協(xié)
- 2025年家庭教育指導(dǎo)服務(wù)市場家庭教育行業(yè)品牌形象塑造報告001
- 安全工作規(guī)程試題及答案
- 心態(tài)方面的培訓(xùn)課件
- 配色培訓(xùn)課件圖片大全
- 藝術(shù)培訓(xùn)營招生課件
- 中國歷代服裝史
- 2025年勞動合同樣本(電子版)
- 《一級學(xué)科下屬專業(yè)證明模板》
- 信陽市平橋區(qū)農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)轉(zhuǎn)包
- 《城市軌道交通通風(fēng)與空調(diào)系統(tǒng)》教學(xué)課件—07地鐵通風(fēng)空調(diào)概述
- Stein-膀胱癌淋巴清掃資料課件
- 小柳樹和小棗樹(1)
- 市場營銷學(xué)期末復(fù)習(xí)題知識分享
- 化學(xué)常用單詞匯總
- 大客戶銷售實戰(zhàn)技巧PPT
- 變壓器運輸運行和維護(hù)要點
- 馮驥才《黃山絕壁松》閱讀答案
評論
0/150
提交評論