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五年級(jí)讀書活動(dòng)記錄（一）日 期：9月23日活動(dòng)主題: 讀書快樂，快樂讀書班 級(jí)：五年級(jí)參加人數(shù)：全體學(xué)生負(fù)責(zé)老師：班主任活動(dòng)目的： 1讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂。2、通過本次活動(dòng)，讓學(xué)生喜歡讀書，使書成為他們的朋友。3、要引導(dǎo)學(xué)生多讀課外書，從課外書中獲取知識(shí)，增長(zhǎng)見聞。4、爭(zhēng)取借這次活動(dòng)，在班級(jí)中營(yíng)造良好的讀書氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣?；顒?dòng)指導(dǎo)：（一）營(yíng)造書香濃郁的讀書氛圍。（1）征集凡人名言的讀書名言，制作書簽。（2）以身作則，從老師自身做起，每天做到和同學(xué)們一起讀書。（3）記住班級(jí)讀書口號(hào)：“讀書快樂，快樂讀書！”要求每個(gè)同學(xué)無論是早晨還是中午，走進(jìn)教室就看書。（二）積極開展讀書活動(dòng)1學(xué)生選擇自己喜歡的書閱讀，并做好好詞、好句的摘記。2指導(dǎo)學(xué)生每天堅(jiān)持課外閱讀，每周一篇童話、一首兒歌、一個(gè)成語故事，每天用十分鐘交流讀書所得，利用班報(bào)向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書或好文章，形成良好的班級(jí)讀書氛圍活動(dòng)過程：1、老師講讀書故事。2、名人讀書小故事。（學(xué)生介紹自己知道的名人讀書小故事）3、考察讀書知識(shí)（1、四大名著與作者的連線題。2、名著人物猜測(cè)。）4、我的讀書故事（學(xué)生講自已的讀書故事。）5、詩(shī)朗誦：書之歌。6、小品表演：借書。7、學(xué)生演唱：讀書郎。8、讀書格言（同學(xué)一一上來介紹讀書格言。）9、好書推薦。10、活動(dòng)結(jié)束?；顒?dòng)總結(jié)： 通過此活動(dòng)的開展，開拓了學(xué)生視野，使學(xué)生了解到更多有關(guān)讀書的小故事，知道讀書的重要性，以及讀書的樂趣。學(xué)生

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