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(新)“三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法(練習(xí)課)”教學(xué)設(shè)計(jì)【 教學(xué)內(nèi)容 】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)(人教版)四年級上冊P51-52練習(xí)七5-12題【 教學(xué)目標(biāo) 】1、知識目標(biāo):進(jìn)一步熟練三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法,提高計(jì)算能力和解決實(shí)際問題的能力。2、能力目標(biāo):經(jīng)歷鞏固筆算乘法計(jì)算和解決問題的全過程,體驗(yàn)數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用性,進(jìn)一步鞏固算理和計(jì)算的方法。 3、情感目標(biāo): 在學(xué)習(xí)的過程中,感受數(shù)學(xué)知識與實(shí)際生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,學(xué)生在主動(dòng)參與活動(dòng)的過程中,進(jìn)一步體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功帶來的快樂,激發(fā)探索計(jì)算方法、解決問題的興趣?!?教學(xué)重點(diǎn) 】熟練三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法,能正確計(jì)算?!?教學(xué)難點(diǎn) 】應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題?!?教學(xué)具準(zhǔn)備 】 課件、口算卡片、狼和小羊畫面的活動(dòng)教具等?!?教學(xué)過程 】一、準(zhǔn)備 (4分鐘) 1、口算熱身283= 168= 30016= 4060= 4160= 3150= 1252 2949學(xué)生開火車形式回答,并說說你是怎樣口算和估算的。2、填空 3 2 2 2 4 1 2 8 8 表示( ) 6 4 4 表示( ) 7 7 2 8 表示( ) 學(xué)生回答,并對他正確的回答表示肯定和贊揚(yáng)。二、導(dǎo)練(15分鐘)第一環(huán)節(jié)列豎式計(jì)算12473= 28153(1)指兩名學(xué)生到黑板上做題。(2)同桌互對答案并改正,并說說你是怎么算的?(3)觀察兩位同學(xué)在黑板上所做的題,判斷對不對?如不對,可主動(dòng)到黑板前用紅粉筆改正。(4)尋找學(xué)生的錯(cuò)例并投影出來,讓學(xué)生觀察這些題有沒有錯(cuò)?錯(cuò)在哪里?誰來幫幫他?(5)28153這個(gè)橫式怎樣列豎式計(jì)算比較簡便?(6)小結(jié):列豎式計(jì)算時(shí)要注意些什么?第二環(huán)節(jié)引誘上當(dāng)134 152 246 16 23 34 804 156 964 134 104 638 938 1196 7344 (1)讓學(xué)生仔細(xì)觀察,說一說這些題有沒有錯(cuò)?錯(cuò)在哪里?然后改正在課本51頁第7題空白處。(2)發(fā)生這些錯(cuò)誤的原因是什么,如何避免發(fā)生這樣的錯(cuò)誤?第三環(huán)節(jié)解決問題1、觀賞蔬菜導(dǎo)語:同學(xué)們,張叔叔種植了品種繁多的觀賞蔬菜,他邀請我們?nèi)ニ易隹?,去欣賞一下他心愛的寶貝。請看大屏幕。(課件出示一組圖片給學(xué)生欣賞) 櫻桃西紅柿 紅 辣 椒 袖珍南瓜師:好漂亮啊,同學(xué)們,欣賞完這些觀賞蔬菜,張叔叔決定要考考你們。請看大屏幕!(1)讓學(xué)生說說:你知道了什么數(shù)學(xué)信息?(2)這道題給出什么條件,求什么?(3)讓學(xué)生說說數(shù)量關(guān)系式 ( 單價(jià)數(shù)量 = 總價(jià) ) ,并嘗試做題。(4)學(xué)生獨(dú)立解題后,讓學(xué)生匯報(bào)解題過程。(5)四人小組里說說你還發(fā)現(xiàn)了什么數(shù)學(xué)問題,然后指名學(xué)生回答。(要求學(xué)生提出問題并列式。)三、小結(jié)(2分鐘)師:同學(xué)們,通過上面的練習(xí),對于三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算,你想說些什么?你有什么收獲?四、檢測(10分鐘)1、列豎式計(jì)算2 2 4 3 6 4 7 1 8 2 2、發(fā)練習(xí)本學(xué)校準(zhǔn)備發(fā)練習(xí)本,發(fā)給15個(gè)班,每班144本,還需要留40本作為備用。學(xué)校應(yīng)買多少
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