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2017-2018學年人教版(新課程標準）五年級下冊語文第4課把鐵路修到拉薩去同步練習姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎運用 (共7題；共43分)1. （4分）根據(jù)拼音寫漢字。zhng_獰 xio _率 wi_峨 妖ro_2. （8分）看拼音，寫詞語。 fi so rozo ty wng_zhn hnzhu zhungtng zhn qchn wn_3. （6分）請選出劃線字的正確讀音。 妖嬈_（ro no） 隧_（su shu）道機械_（ji xi） 青藏_（zng cng）猙獰_（nng lng） 巍_（wi wi）峨4. （6分）多音字組詞的：de_、d_、d_、d_轉(zhuǎn)：zhun_、zhun_5. （5分）下列句子在描寫人物時主要采用了什么方法?A語言描寫 B心理描寫 C動作描寫D肖像描寫 E細節(jié)描寫 F神態(tài)描寫倆人把“槍”和“鞭”放在門墩上，各自虎勢兒一站，公雞鹐架似的對起陣來。_這個人打扮與眾姑娘不同，彩繡輝煌，恍若神妃仙子。_“您說得很對。先生，您說得很對。您請稍等一會兒我送您出去，先生。好吧再見，先生，再見?！盻黛玉納罕道：這些人個個皆斂聲屏氣，恭肅嚴整如此，這來者是誰，這樣放誕無禮。_他怕師傅難堪，不敢說，也不敢看，可忍不住還要掃一眼。_6. （5分）縮句。正是這戰(zhàn)斗的聲音，曾經(jīng)鼓舞中國人民為新中國的誕生而奮斗。7. （9分）選擇合適的量詞填在橫線上。 片 面 群 塊 支 陣 孔 束 封一_歡笑 一_信 一_石橋一_鮮花 一_石頭 一_螞蟻一_隊旗 一_微風 一_鉛筆二、 閱讀理解 (共1題；共14分)8. （14分）閱讀短文，我能按要求完成。涼爽的秋天來了，天高云淡，秋風習習。大地穿上了一件黃色的毛衣，枯黃的楊樹葉和鮮艷的楓葉飄落下來，好像是幾只翩翩起舞的彩色蝴蝶。雖然寒霜降臨，可松樹爺爺還穿著它那碧綠的長袍，顯得更加蒼翠?；▓@里，菊花爭芳斗艷，紅的如火，粉的似霞，白的像雪，美不勝收。柿子樹上的葉子都落了，可黃澄澄的柿子卻還掛在枝頭，像一個個大大小小的橘黃燈籠。紅通通的海棠把樹枝壓彎了。秋天，果實累累，景色迷人，我喜歡秋天。（1）在橫線上填上合適的詞語。 1的楊樹葉 2的長袍3的楓樹葉 4的海棠（2）找出文中描寫菊花、柿子的比喻句，寫下來。 （3）仔細閱讀短文找出作者喜歡秋天的原因。 第 5 頁 共 5 頁參考答案一、 基礎運用 (共7題；共43分)1-1

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