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精品文檔中班安全防拐教案本文為中班安全防拐教案,讓我們通過以下的文章來了解。 范文一 活動地點:本班教室 活動對象:本班幼兒 活動目標: 為了進一步增強家長和老師的安全教育能力提高幼兒的安全防范意識和自我保護能力,避免拐騙幼兒和傷害幼兒人身安全的事故發(fā)生。 活動安排: 一、師幼共讀兒童繪本我不跟你走。了解故事內容,知道站在原地等,不跟陌生人走。 二、播放有關防拐騙視頻。 三、向幼兒講解應對拐騙的方法。 1.掌握動向。告訴孩子,外出一定要跟家長“請假”。 2.教點本領。告訴孩子家庭住址、父母工作單位的全稱以及電話號碼,并要求記住。要告訴孩子因迷了路或被拐騙、被綁架,應找警察或撥打“110”電話。 3.防陌生人。告訴孩子,不要聽信陌生人的話,不要請陌生人帶路,不能搭乘陌生人的車出去,更不可食用陌生人給的飲料、糖果和其他小食品。告訴孩子,只有醫(yī)生、護士、父母才能接觸他(她)的身體,如果不認識的人這樣做,孩子應盡快躲開。要鼓勵孩子說他遇到的任何事情,要耐心地聽孩子向你訴說他(她)的遭遇。 4.約法三章。父母與學校要講定通常來接孩子回家的人,并一起去跟教師熟悉情況,把接送人的電話號碼告訴教師,無人接送時,就留在幼兒園、學校,或請教師打電話給父母等接送人。 5.打110電話求助。不論是哪個電話,都可打110,電話打通后,要講清楚自己所在的位置,以便警察及時查找。逃出來后,要迅速找到當地公安局派出所、婦聯(lián)等機關組織報警、尋求幫助。 范文二 活動時間:20xx年6月21日 活動地點:各班活動室、大操場 活動對象:小、中班幼兒 活動目標: 暑期即將來臨,為了進一步提高家長及幼兒的安全警覺性,增強幼兒的自我防范意識和自我保護能力,我們中班年級組于6月21日開展了“防騙防拐”安全教育的系列活動。 活動過程: 系列活動一:“防拐防騙”安全演練 1、年級組發(fā)動家長參與到活動中來,專門請平時不怎么來接送幼兒的家長來幼兒園充當“騙子”,利用誘人的美食,新穎的玩具去“誘拐”孩子們。 小結:從活動中我們可以看到有些孩子經不起誘惑,乖乖地跟著“騙子”走,這說明部分幼兒的自我保護意識是比較淡薄的。 2、老師們利用照片和錄像等形式記錄下活動的過程,然后根據活動的具體情況,各班再有針對性地開展防拐防騙的教育活動,如:“一個人在家有人敲門了怎么辦”、“出門旅游或逛超市時與大人走散了怎么辦”、“路上有陌生人跟著你怎么辦”、及“怎樣撥打報警電話”等日常生活中的安全問題及應對方案。 系列活動二:舉行“防拐防騙”家長座談會 活動結束后,班級老師與所有的幼兒家長進行了交流和總結。通過這次的演練活動,幫助幼兒了解和掌握一些和陌生人相處的方法,讓孩子知道如何應變可能遇到的危險。知道僅僅告訴幼兒“不接受陌生人的糖果或不要和陌生人說話”是遠遠不夠的,還必須向孩子描述可能遇到的情況,然后指導孩子如何去做。家長們更要提高警惕防范,在大忙季節(jié)更要關注孩子,讓孩子隨時在自己的視線之內;入園時要將孩子送到班級老師的手里才能離園,家長委托別人接孩子,不僅要帶好接送卡,還要事先給班級教師打電話預先告知。 反思: 這次“防拐防騙”的安全系列活動,不管是對教師、家長還是對幼兒都是一次特殊的經歷,更起到了警醒和呼吁的作用。安全教育需要幼兒園、家庭共同努力,在引導孩子們增強自我保護意識的同時,教師及家長也應提高防范意識,將安全教育融入到日常生活中,不斷強化自我安全保護意識和辨別是非的能力,培養(yǎng)幼兒在緊急情況下的自救能力和處理問題能力,確保自己的人身安全。 范文三 教學目的:對學生進行放拐騙安全教育,提高學生的安全意識和環(huán)保意識。 教學課時:1課時。 教學過程: 拐騙者常用的誘騙手法 1.“權威誘惑法” 這類拐騙者之前做過一些“功課”,他們甚至能叫出孩子的名字,取得他們的初步信任。拐騙者大致會這樣說:“我是受你爸爸、媽媽委托,帶你回家?!?2.“物資利誘法” 這種誘騙方式主要利用了孩子的好奇心。比如:“小朋友,我有一樣禮物要送給你,你跟我一起去看看吧?!?3.“帶路引路法” 誘騙者利用孩子善良、樂于助人的品格引誘孩子。就像:“小朋友,你知道去某某商場的路怎么走嗎?能不能帶我去啊?” 學生如何避免被人拐騙、綁架? 放學時如果不是自己的親人來學校接,要及時地告知老師。 外出游玩時要征得家長同意并將行程告知父母或其他家人,說明大概的返家時間。 養(yǎng)成進出家門隨手關門的習慣。 不單獨與素不相識的人同乘無人看管的電梯。 上下學、外出游玩、購物時,最好與同學、朋友等結伴同行。 不搭陌生人的便車。 不接受陌生人的錢財、玩具、禮物或食物。 駕車的陌生人問路,要與其保持一定距離,不可貼近車身。 不獨自通過狹窄街巷、昏暗地下道,不獨自去偏遠的公園、無人管理的公廁,一人獨處空屋時要關好門窗。 不要把家中的鑰匙掛在胸前。 不要在外人或朋友面前炫耀父母的地位或財富。 陌生人佯稱你家中有緊急事情時,可立即報告老師、并與父母取得聯(lián)系,以確認是否屬實。 應當熟記自己的家庭住址、電話號碼以及家長姓名、工作單位名稱、地址、電話號碼等,以便在急需聯(lián)系時取得聯(lián)系。 如果發(fā)現(xiàn)自己被拐賣,你該怎么辦? 若在公共場所發(fā)現(xiàn)受騙或受到威脅,應立即向人多的地方靠近,并尋求幫助; 如已被控制人身自由,應保持鎮(zhèn)靜,設法了解自己所處的地址(省、市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、組)及犯罪嫌疑人人數

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