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小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文教案:練習(xí)二1、同學(xué)們,今天我們來(lái)玩快樂(lè)-轉(zhuǎn)-轉(zhuǎn)-轉(zhuǎn)的游戲,你們想?yún)⒓訂幔?、老師這有個(gè)七彩的大轉(zhuǎn)盤(pán),轉(zhuǎn)盤(pán)上每種顏色上都有個(gè)游戲,或有一道題,只有做好每個(gè)游戲或答對(duì)每道題才能使我們的轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)得更快、轉(zhuǎn)得更美。有信心完成嗎?3、學(xué)生上臺(tái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán),轉(zhuǎn)一題解決一題。一、 逐題練習(xí)第一題:對(duì)號(hào)入座游戲1、這個(gè)游戲要求一些同學(xué)戴上生字的頭飾,想一想這個(gè)生字是前鼻音還是后鼻音,然后前鼻音同學(xué)站A圈,后鼻音小朋友站B圈。為了順利完成這一游戲,同學(xué)們先一起來(lái)讀準(zhǔn)這些生字的字音。2、課件出示:轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán)的學(xué)生帶領(lǐng)大家齊讀。(內(nèi)容見(jiàn)練習(xí)2,第1題)3、個(gè)別讀,教師糾正,4、學(xué)生戴上頭飾,播放音樂(lè),站好A、B圈,完成游戲。5、學(xué)生鞏固讀。第二題:雙面娃娃游戲1、教師在一學(xué)生的胸前和后背各貼一個(gè)多音字的一種讀音,然后請(qǐng)學(xué)生按胸前的讀音組一詞語(yǔ),然后轉(zhuǎn)身按另一讀音再組一詞。2、請(qǐng)全體小朋友一起來(lái)組一組詞。3、能說(shuō)說(shuō)這一多音字組詞的規(guī)律嗎?4、課件出示 學(xué)生所組的詞,集體朗讀。第三題:找鄰居找盼頭和精心的近義詞1、課件出示 讀第一句。理解盼頭的意思。2、想一想盼頭可用什么詞代替。3、比較一下,用哪個(gè)詞合適?4、用同樣的方法學(xué)習(xí)第二句。5、齊讀句子,并回顧單元提示,體會(huì)用詞的準(zhǔn)確性。第四題:組詞、造句1、課件出示 自瀆詞句并抄寫(xiě)。2、說(shuō)說(shuō)建與鍵的異同。3、給建與鍵再組詞、造句。第五題;螞蟻搬家游戲1、師導(dǎo)入:一群螞蟻搬著冒號(hào)和一對(duì)引號(hào),該把他們放哪兒呢?讓我們先來(lái)復(fù)習(xí)冒號(hào)和引號(hào)的寫(xiě)法,強(qiáng)調(diào)引號(hào)的位置。2、什么情況下用冒號(hào)、引號(hào)?3、個(gè)別學(xué)生上來(lái)做螞蟻,在句子中找到合適的位置,放好冒號(hào)、引號(hào)。4、其他學(xué)生在課本上獨(dú)立完成。5、交流:錯(cuò)在哪里?為什么會(huì)錯(cuò)?第六題:錦上添花 仿照例句,把句子寫(xiě)具體。1、由轉(zhuǎn)大轉(zhuǎn)盤(pán)的小朋友帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)例句:兩句話哪一句具體,為什么?2、仿照例句,自己完成練習(xí)。3、交流評(píng)議。比一比誰(shuí)的句子錦上添花寫(xiě)的更具體更生動(dòng)。獎(jiǎng)他一朵小紅花。第七題:顛三倒四1、師導(dǎo)入:老師這有些顛三倒四的句子,你能不能把它們整理成一段通順的話呢?2、問(wèn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán)的學(xué)生你遇到這種題會(huì)怎樣做呢?3、認(rèn)真讀句子,并看插圖,說(shuō)說(shuō)這段話主要講什么?。4、學(xué)生獨(dú)立完成練習(xí)。5

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