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2019幼兒園小班上學期工作計劃 xxxx上學期工作【一】 暑假將結束,迎來了新時期,小班對于我來說有點陌生,不過我會克服壓力,下面就是我這一學期的計劃: 一、工作目標: 認真聽取領導和同事們的意見,不斷提高理論水平和教育研究能力,更新知識,掌握必備的教育技能。虛心向有經(jīng)驗、有特長的教師,汲取新、新做法。認真進行教學,做到邊學習、邊實踐、邊交流、邊,認真寫好反思記錄,加強理論學習,不斷提高自身綜合素質。我會做得更好。我會更新教育觀念,樹立服務育人的觀念,關心愛護幼兒,尊重幼兒,與家長建立良好的家園關系,并努力做到幼兒在園開心,家長放心。我會完善自己的知識、能力結構,提高幼兒教育教學的能力。 二、學期培養(yǎng)目標: 1、引導幼兒參與多種游戲,體驗游戲的快樂,初步掌握游戲技能。 2、引導幼兒感受游戲的快樂,體驗集體游戲的樂趣,懂得遵守游戲的規(guī)則。 3、引導幼兒主動與人交往,在游戲中能用語言表達自己的需要。 三、工作之重: 1、注意引導幼兒的正確盥洗、進餐、入廁的習慣培養(yǎng)。如在固定點穿脫鞋,自己擦好嘴后毛巾放到哪里,在那個位置進行餐后活動。 2、培養(yǎng)良好的生活習慣。教育幼兒注意衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。 3、建立良好的一日常規(guī)。教師要根據(jù)本班幼兒的實際情況,制定小班幼兒一日生活常規(guī),重點教育幼兒初步懂得遵守集體生活中的各種行為規(guī)則,在老師的共同配合教育下,懂得輕拿輕放玩具,不爭搶玩具,玩具玩后能在老師的帶領下收拾放好。 4、用普通話交流,注意幼兒的禮貌習慣的培養(yǎng),班上老師應引導幼兒自覺地向老師問好,離園向同伴、老師再見。 四、教育教學: 由于我是新接手這個班的,所以我會配合好工作。以最短的時間穩(wěn)定幼兒的情緒,使幼兒喜歡上幼兒園,喜歡活動,盡快適應新。使幼兒清楚幼兒園一日生活的各環(huán)節(jié),生活有序。要以幼兒為發(fā)展的需要,使幼兒的生活經(jīng)驗更豐富,從而使幼兒的認知也得到加強。注重日常生活中的滲透教育,從幼兒生活中的點點滴滴入手,不放過每個教育的契機,注意環(huán)境對幼兒的熏陶和潛移默化作用。讓幼兒在游戲中、在操作中激發(fā)幼兒學習的興趣。 五、家長工作: 1、新生入園做好入園前的工作,熟悉班級教師,了解幼兒的性格、生活習慣、飲食情況等。 2、利用安康網(wǎng),對幼兒家長進行幼兒在園情況的反饋及交流溝通。 3、進行對幼兒的家訪工作,并有性的約訪。 4、跟家長及時溝通,交流新的教育理念和的教育方法。 5、按時更換 家長園地 ,補充教學內容,在條件允許的情況下開放一次半日活動。 六、個人發(fā)展: 平時會積極的閱讀有關于幼兒教育的書籍,利用網(wǎng)絡進行學習,吸取老師的經(jīng)驗,今年,報了學前教育本科,將繼續(xù)學習。本著 活到老,學到老 的宗旨,會努力學習專業(yè)知識和技能。 作為一名幼兒老師,我會將幼兒 安全 放在首位,會積極配合好班主任的各項工作,我會加油的! xxxx幼兒園小班上【二】 新的一學期又要開始了,經(jīng)過上學期的小班生活,班中每個孩子都有了不同程度的進步和提高,大部分孩子都已適應了幼兒園的集體生活.對上學期做一個總結: 孩子都喜歡游戲。但有很多孩子在游戲中,往往自我為中心,不會顧及別人,經(jīng)常會為玩具爭吵,我們小班這種情況尤為突出,所以這學期我們在這方面要多多培養(yǎng),讓他們學會 協(xié)商、交往、分享 。在學習活動中,大部分孩子能安靜地學習,但有少部分幼兒沒有好的學習習慣。 因此,導致了jsfw8班級的整個學習活動停滯不前,沒有明顯的進步。我們班的孩子大部分都較好動,所以走、跑、跳等動作發(fā)展都較好,但孩子隨意性較大,比較自由,有點 放得開,收不攏 的感覺。另外,還有部分幼兒接受能力較好但不自信,在集體回答問題和單獨回答時都做得較好,但不能起到帶頭作用。故這學期我們著重常規(guī)方面的培養(yǎng)。 二、發(fā)展目標 (一)健康 1、身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。 2、學習正確、洗臉的方法,學會獨立入廁,養(yǎng)成喝水的習慣。 4、學習避開日常生活中可能出現(xiàn)的一些危險因素。 (二)語言 1、樂意與人交談,禮貌。 2、注意傾聽對方講話,理解日常用語。 3、用普通話交流,能用簡單的短句表達自己的要求和想法 4、愿意用語言、動作、聲音等表現(xiàn)所理解的事物和自己喜歡的角色。 (一)語言 1、提供說普通話的語言環(huán)境,幫助幼兒熟悉、聽懂并學說普通話,幫助個別能力較差的幼兒學說普通話。并在日常活動中始終要求幼兒講普通話。 2、利用聽故事、看圖書、繪畫的方式,引導幼兒對書籍、閱讀的興趣,培養(yǎng)幼兒傾聽和前閱讀的能力。 3、在平時的游戲活動中,注重幼兒的語言能力的發(fā)展,要求幼兒多說。 4、本學期將利用多種形式,鍛煉幼兒的膽量,使幼兒能在集體面前大膽講話、表演,表現(xiàn)、建立他們的自信心。 (二)健康 1、每天繼續(xù)幼兒兩個小時的戶外活動時間,運動前講清要求,避免不必要的危險發(fā)生。 2、重視幼兒身體素質的鍛煉,保證每天幼兒都能達到運動量;注重幼兒的個體差異。 3、為幼兒提供各種類型的運動器械,根據(jù)周計劃活動的安排,每周都有側重點地帶領幼兒進行體能鍛煉。 4、給予幼兒在戶外自由活動、探索和交流的機會。 5、加強幼兒的安全教育,使幼兒認識有傷害性的物品、行為和危險的地方,形成初步的安全意識。 6、保教結合,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健、一日作息制度,注意加強病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務質量,讓家長放

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