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第四課 抵御不良誘惑教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):通過本課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生知道生活中有許多誘惑,電子游戲的誘惑、煙酒的誘惑和“黃、賭、毒”的誘惑等,只是其中的一些。讓學(xué)生學(xué)會識別不良誘惑,使學(xué)生初步了解青少年難以抵御誘惑的原因,形成抵御誘惑的自我意識。能力目標(biāo):教會學(xué)生一些抵御誘惑的方法,使學(xué)生通過討論和分析掌握這些方法,增強自身抵御誘惑的能力。幫助學(xué)生克服生活和學(xué)習(xí)中的各種不良習(xí)慣,使他們逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣。情感、態(tài)度與價值目標(biāo):我們所生活的社會,充滿著各種各樣的誘惑。人生時時面臨著諸多誘惑,權(quán)重的的地位是誘惑,利多的職業(yè)是誘惑,光環(huán)般的榮譽是誘惑,歡暢的娛樂是誘惑。甚至漂亮的衣服、可口的美味等,都是誘惑面對這些誘惑,我們的青少年應(yīng)該怎么辦?如果抵擋不住不良的誘惑,我們就會成為誘惑的奴隸,被誘惑淹沒;如果勇于抗拒不良誘惑,保持自我,我們就能做好自己的事,成就自己的功業(yè)。誘惑就像人生道路上兩旁的美麗花朵,如果你因為花朵的誘人而駐足觀賞,你也許就不能到達目的地;如果你心無旁騖地勇往直前,那些花朵就會成為你的旅途中的風(fēng)景。二、教學(xué)重難點:重點:1、教會學(xué)生辨識生活中的誘惑,以及如何抗拒不良誘惑。2、如何講解網(wǎng)絡(luò)游戲和煙酒的誘惑。難點:使學(xué)生正確對待好奇心和從眾心理。三、內(nèi)容結(jié)構(gòu):第一站 生活中的誘惑第二站 抗拒不良誘惑四、教學(xué)時間:2課時第一站 生活中的誘惑教學(xué)目標(biāo):教會學(xué)生了解生活中的不良誘惑,以及如何遠離各種不良誘惑。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課同學(xué)們,你是否知道“潘多拉魔盒”的故事?誰來給我們講講這個故事?這是一則古希臘經(jīng)典神話.潘多拉是宙斯創(chuàng)造的第一個人類女人,主要是要報復(fù)人類。因為眾神中的普羅米修斯過分關(guān)心人類,於是惱火了宙斯。宙斯(Zeus)首先命令火神黑菲斯塔斯(Hephaestus),使用水土合成攪混,依女神的形象做出一個可愛的女人;再命令愛與美女神阿芙羅黛堤(Aphrodite)淋上令男人瘋狂的激素;女神雅典娜(Athena)教女人織布,制造出各顏各色的美麗衣織,使女人看來更加鮮艷迷人;完成所有手續(xù)后,宙斯派遣使神漢密斯(Hermes)說:“放入你狡猾多詐、欺騙耍賴、偷竊的個性吧!”一個完完全全的女人終于完成了。眾神替她穿戴衣服,頭戴兔帽、項配珠練、嬌美如新娘。漢密斯出主意說:“叫這個女人潘多拉(Pandora)吧,是諸神送給人類的禮物。”眾神都贊同他的建議。古希臘語中,潘是所有的意思,多拉則是禮物。宙斯在爭奪神界時,就是得到普羅米修斯及其弟伊皮米修斯的幫助,而能登上寶座。普羅米修斯的名字即深謀遠慮的意思。而其弟伊皮米修斯的意思為后悔,所以兩兄弟的作風(fēng)就跟其名字一樣,有著深謀遠慮及后悔的特性。潘多拉被創(chuàng)造之后,就在宙斯的安排下,送給了伊皮米修斯。因為他知道普羅米修斯不會接受他送的禮物,所以一開始就送給了伊皮米修斯。而伊皮米修斯也接受了她,在舉行婚禮時,宙斯命令眾神各將一份禮物放在一個盒子里,送給潘多拉當(dāng)禮物。而眾神的禮物是好是壞就不得而知了。伊皮米修斯的胞兄普羅米修斯就警告伊皮米修斯, 千萬不要接受宙斯的禮物,尤其是女人,因為女人是危險的動物。而伊皮米修斯就跟其名字一般,娶了潘多拉之后沒多久,就開始后悔了。因為潘多拉最大的缺點就是好奇心了。從結(jié)婚以后,她就不斷地想打開眾神送的小盒子,而伊皮米修斯卻要時時刻刻的提防她的好奇心,因為他知道盒子里的禮物未必都是好的。有一天,潘多拉的好奇心戰(zhàn)勝了一切。她等伊皮米修斯出門后,就打開了盒子,結(jié)果一團煙沖了出來,將一切禮物全都釋放,這里面包含了幸福、瘟疫、憂傷、友情、災(zāi)禍、愛情等等,在潘多拉打開箱子以前。人類沒有任何災(zāi)禍,生活寧靜,那是因為所有的病毒惡疾都被關(guān)在箱中,人類才能免受折磨。潘多拉害怕極了,慌亂中,潘多拉及時地蓋住大箱子,但一切都已經(jīng)太遲,盒子內(nèi)只剩下了希望。因此,即使人類不斷地受苦、被生活折磨,但是心中總是留有可貴的希望,才能自我激勵。在死亡以前,希望永遠存在,人生也絕對充滿了美好的希望。至今,它一直是人類生活動力的來源,因為它帶給人類無窮的希望,不管遭遇何種困境,它是人類一切不幸中唯一的安慰。二、學(xué)習(xí)新課(一)想一想:我們的生活中有哪些誘惑?1、對成功的渴望是我們前進的動力。我們每個人都渴望成功和榮譽,向往鮮花和掌聲,這會激勵我們發(fā)憤努力,不懈追求。但成功要靠自己的辛勤付出,通過公平競爭的方式來贏得。2、沉迷于電子游戲,會耗費我們大量的時間。上網(wǎng)的“三W原則”網(wǎng)絡(luò)對我們的學(xué)習(xí)和生活發(fā)揮著越來越重要的作用,為了最大限度地利用網(wǎng)絡(luò)資源,抵制網(wǎng)絡(luò)中不良信息的誘惑,有人提出了上網(wǎng)的“三W原則”:Why(為什么)為了什么目的上網(wǎng),是查找數(shù)據(jù)、了解信息,還是為了消磨時光、消遣娛樂?When(多長時間)何時上網(wǎng),計劃在網(wǎng)上花多長時間?是否因為上網(wǎng)而影響正常的學(xué)習(xí)和休息?Who(以什么身份)在上網(wǎng)過程中,我是一個什么樣的人,是否能自覺抵御不良信息和網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑?大千世界,五光十色。即有美好事物的吸引,也面臨不良誘惑,這使我們的選擇能力經(jīng)受著考驗,需要作出理智的辨別和理性的抉擇。(上海大學(xué)81名成績不合格學(xué)生被集體勸退,徐州工程學(xué)院曾勸退113名染上網(wǎng)癮的學(xué)生,最引人注目的當(dāng)屬曾引發(fā)無數(shù)人關(guān)注的西安郵電學(xué)院336名大學(xué)生收到勸退令的事件。)3、煙酒等不良嗜好,會危害我們的身體健康。我們正處于身體發(fā)育的重要時期,吸煙、喝酒等不良嗜好,會麻醉我們的神經(jīng),對臟器造成損害,應(yīng)該杜絕。4、“黃、賭、毒”和邪教,會戕害我們的心靈和生命。此外,還有虛榮心的誘惑,有的同學(xué)不顧自身家庭經(jīng)濟條件,想盡辦法拿錢,甚至?xí)粨袷侄?,走上犯罪道路,如偷竊和搶劫等。玩的誘惑,打印、電視、上網(wǎng)、打游戲、體育活動等。我們會因此逃學(xué)、曠課等。有的人不顧一切地去玩,也有人在玩過之后也會后悔,但是往往都經(jīng)不住誘惑。早戀的誘惑,青春期的男女之間產(chǎn)生愛慕與吸引是難免的,但是如果處理不好會影響前程。享樂的誘惑,社會上的流行時尚、美食、高檔服裝等等。(二)青少年難以抵御不了誘惑的原因。好奇心和從眾心理,是青少年難以抵御誘惑的重要原因。有些青少年,就是在好奇心的驅(qū)使和從眾心理的影響下,形成了不良嗜好,喪失了對不良誘惑的抵御能力,有的甚至陷入泥潭,難以自拔,最終走上犯罪道路。面對不良誘惑,我們要保持清醒的頭腦,用科學(xué)的態(tài)度、堅強的意
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