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幼兒園小班科學會飛的小傘精品教案一.活動目的：1.想辦法讓小傘飛起來，體驗成功的樂趣2.學習用語言表達自己的方法二.活動準備：小傘娃娃50個可樂瓶吸管泥工板各三.活動過程：1.出示小傘引起幼兒活動興趣師：今天劉老師請來了小傘娃娃和大家交朋友，你們高興嗎？小傘娃娃有一個心愿，她很想飛起來，你們愿意幫助她嗎？2.介紹材料，幼兒動手操作，教師觀察指導師：小朋友一定很聰明有很多辦法，你們可以自己動腦也可以請吸管和墊板一起幫助小傘娃娃飛起來！教師觀察幼兒的操作方法3.幼兒介紹自己的方法，教師傾聽小結。師：剛才你用什么辦法幫助小傘飛起來，請你告訴大家好嗎？4.引導幼兒用可樂瓶幫助小傘飛起來師：咦？是誰在說話呀？（出示可樂瓶）你說什么呀？“我也想幫助小傘娃娃飛起來！”原來可樂瓶也想幫助小傘娃娃飛起來，你們愿意滿足可樂瓶的愿望嗎？好！那去試一試吧，一會把你的辦法告訴大家！幼兒自由動手嘗試，教師觀察幼兒的方法師：“誰愿意說說你剛才是怎么用可樂瓶幫助小傘的？”幼兒個別演示并介紹自己的方法教師總結5.游戲：小傘飛起來鞏固幼兒的經(jīng)驗師：剛才小傘娃娃發(fā)現(xiàn)小B班的寶貝都很棒想出了這么多的辦法幫助它們，謝謝你們！接下來我們要進行一項比賽，看看誰能用可樂瓶讓小傘飛得最高！介紹游戲規(guī)則：請可樂瓶都站在桌子上，然后小朋友用力的拍可樂瓶的肚子，看誰的小傘飛得最高幼兒游戲，教師發(fā)令6.延伸：師：小B班的小朋友真是好寶貝，小傘娃娃可高興了，她說：“謝謝你們幫助我實現(xiàn)了我的愿望，我還有一些和我長得不

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