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蘇教版2019-2020學(xué)年一年級下學(xué)期語文期中檢測試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 積累運用。 (共10題;共97分)1. (5分)讀拼音,寫詞語。lu xihun yku dtio w_kun hunfn jici chshu b_2. (10分)看拼音寫詞語wn yn pn xunji y guntn bng_3. (5分)選擇正確的讀音花蔓(mn wn)_顫動(zhn chn)_挨近(i i)_好奇(ho ho)_4. (24分)讀一讀,選一選。 (1) 坐 座 這個地方有一_橋。我在小小的船里_。(2)有 友 他是我的好朋_。我_一個文具盒。5. (10分)讀一讀,連一連。 伸_ 鞭炮 沖出_ 波紋蕩_ 龍舟 尋找_ 家門放_ 懶腰 建造_ 春天賽_ 秋千 泛起_ 城堡6. (4分)看拼音,寫詞語。 lng tngxin xinmng rn zhun j_jio huzhng xnr xn yu y_7. (6分)照樣子寫句子。 例:他高興得跳了起來。敵人被打得_。鳥兒飛得_。他將教室打掃得_。8. (7.0分)課文內(nèi)容精彩回放。 我看見過_的大海,玩賞過_的西湖,卻從沒看見過漓江這樣的水。漓江的水真_啊,靜得_;漓江的水真_啊,清得可以_;漓江的水真_啊,綠得仿佛那是_。9. (12.0分)讀短文,完成練習(xí)。 三袋麥子快要過年了,土地爺爺給小豬、小牛和小猴各送了一份節(jié)日禮物一口袋麥子。小豬看著黃燦燦的麥子,開心地喊道:“太棒啦!我最愛吃白面饅頭和烙餅了!”他迫不及待地把麥子磨成面粉,做成了各種各樣的食品。小牛捧起飽滿的麥粒,看了又看,心想:多好的麥子呀,我要先把它保存起來,等家里的草料和雜糧都吃完了,再慢慢吃這好東西。為了防止發(fā)霉和蟲蛀,小牛經(jīng)常把那袋麥子搬到屋外透透風(fēng),曬曬太陽。小猴呢,他覺得面前的這袋麥子是上等的麥種,便把一口袋麥子全種下了地。一年以后,土地爺爺又來拜訪小豬、小牛和小猴。他先到小豬家,小豬說:“感謝您去年送給我那袋麥子,讓我吃到了最好吃的東西?!闭f著,不由得舔了舔舌頭??粗∝i憨厚可愛的樣子,土地爺爺忍不住哈哈大笑。告別了小豬,土地爺爺來到小牛家。小牛告訴土地爺爺:“去年您送我的麥子至今還沒吃完呢?!毙∨1С瞿侵豢诖?,里面仍有半袋麥子。土地爺爺點點頭。最后,土地爺爺來到小猴家。談起去年的那口袋麥子,小猴拉著土地爺爺?shù)氖?,神秘地說:“請跟我來?!蓖恋貭敔敻『锏嚼镂菀豢矗?,麥囤(dn)里堆得滿滿的。小猴說:“我把麥子種下了地,這都是我的收獲。您帶一些回家吧?!蓖恋貭敔敁崦『锏念^,興奮地說:“你真聰明!真能干!”(1)用恰當(dāng)?shù)姆椒ɡ斫庀铝性~語。 迫不及待:_。拜訪:_。(2)小豬、小牛和小猴得到禮物后,分別是怎樣做的? (3)對于小豬、小牛和小猴的做法,土地爺爺是怎樣的態(tài)度?請分別寫出來。 (4)你認為誰的做法最好?為什么? 10. (14分)寫話小練習(xí)。 (1)照樣子描寫一種小動物的外形。 它(翠鳥)的羽毛是翠綠的,翅膀帶著一些藍色,比鸚鵡還漂亮。(2)照樣子描寫一種小動物的動作。 它(翠鳥)飛起來了,紅色的長嘴銜著一條小魚。第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 積累運用。 (

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