甘肅省武威市第十七中學(xué)八級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第一單元 綜合性學(xué)習(xí)教案2 （新版）新人教版.doc

綜合性學(xué)習(xí)章節(jié)（課題）名 稱綜合性學(xué)習(xí)學(xué)時(shí)2-2總課時(shí)13三維目標(biāo)知識(shí)技能1通過(guò)活動(dòng)，多側(cè)面地認(rèn)識(shí)母親，體會(huì)母親的關(guān)愛(ài)，培養(yǎng)孝敬母親的情感；2通過(guò)活動(dòng)，學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆绞较蚰赣H表達(dá)感情，學(xué)會(huì)理性地思考母愛(ài)以及“愛(ài)”的內(nèi)涵；3培養(yǎng)用多種表達(dá)方式（口語(yǔ)交流或書(shū)面寫作等）來(lái)表達(dá)自己真情實(shí)感的能力。過(guò)程方法學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆绞较蚰赣H表達(dá)感情，學(xué)會(huì)理性地思考母愛(ài)以及“愛(ài)”的內(nèi)涵。情感態(tài)度與價(jià)值觀體會(huì)母親的關(guān)愛(ài)，培養(yǎng)孝敬母親的情感。學(xué)生特征分析項(xiàng)目?jī)?nèi)容解決措施教學(xué)重點(diǎn)體會(huì)母親的關(guān)愛(ài)，培養(yǎng)孝敬母親的情感。搜集有關(guān)母親的格言、詩(shī)歌等。教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)用多種表達(dá)方式來(lái)表達(dá)自己真情實(shí)感的能力。說(shuō)說(shuō)怎樣報(bào)答母親。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容及問(wèn)題情境學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖教學(xué)札記一、導(dǎo)入：母親的形象被無(wú)數(shù)人描繪過(guò)，母親的品格被無(wú)數(shù)人贊美過(guò)，或用文字，或用畫筆，或用音樂(lè)，或用鏡頭 雖然這些作品來(lái)自不同時(shí)代，不同文化，但那份真摯的感情是一致的。二、母愛(ài)的力量湯治平曾聽(tīng)一位朋友講過(guò)一個(gè)悲壯感人的“鹿跳峽”的故事：一只老鹿和小鹿被一群兇猛的獵豹追逐到了一個(gè)峽谷前，那峽谷的寬度太大，超越了鹿的跳躍極限，但老鹿毫不畏懼地跳了。結(jié)果大峽谷前出現(xiàn)了這樣一幅壯烈場(chǎng)面：老鹿起跳后小鹿也飛身起跳了，到了峽谷中間，就在老鹿即將墜落谷底的剎那間，小鹿落在了老鹿的背上，并以老鹿的背為支點(diǎn)，成功地實(shí)現(xiàn)了第二次起跳老鹿?fàn)奚耍÷管S上了峽谷彼岸，存活下來(lái)。動(dòng)物的母愛(ài)尚且如此感人，人類母愛(ài)的力量就更是感天地泣鬼神。這里有一個(gè)耳熟能詳?shù)墓适拢涸谀呈∫粋€(gè)旅游景區(qū)，一部滿載游客的纜車突然從高空墜落，就在轉(zhuǎn)瞬即至的生死關(guān)頭，年輕的母親和父親一起，奇跡般地將不滿周歲的孩子高高舉起，結(jié)果，纜車內(nèi)三十余名游客全部遇難，惟有這個(gè)小孩存活了下來(lái)最近還讀到另外一個(gè)關(guān)于母愛(ài)的故事：一天深夜，一場(chǎng)突如其來(lái)的特大泥石流吞沒(méi)了小山村。次日，當(dāng)救援人員循著哭聲刨開(kāi)泥土，掀開(kāi)屋頂，發(fā)現(xiàn)一個(gè)光著身子蜷縮在屋梁下的兩三歲小女孩竟然活著。救援人員趕緊將小女孩抱出來(lái)，可她死活不肯離開(kāi)，邊用小手指著邊哭喊起來(lái)：“媽!”救援人員沿著隱約露出的一雙泥手小心翼翼地往下刨，眼前現(xiàn)出一幅驚心動(dòng)魄的畫面：一個(gè)半身赤裸的女人，呈站立姿勢(shì)，雙臂高高舉過(guò)頭頂，仿佛一尊舉重運(yùn)動(dòng)員的雕塑女人竟是一個(gè)盲人，身體早已僵硬。而她的身下，又刨出一個(gè)昂首挺立的半裸男人!女人正是站在男人的肩上，雙手高舉小女孩，小女孩才奇跡般地成為這場(chǎng)泥石流中惟一的幸存者!漫漫人生旅程，正是無(wú)私奉獻(xiàn)的母愛(ài)，教會(huì)我們用心去關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)社會(huì)，關(guān)愛(ài)世界；也正是這種母愛(ài)驚天動(dòng)地的力量，激勵(lì)我們摒棄自私和怯懦，用愛(ài)心擁抱真善美的生活，一步步走向成熟和成功。三、總結(jié)同學(xué)們，母愛(ài)是偉大的，無(wú)私的，我們一生都無(wú)法回報(bào)，讓我們共同做一些力所能及的事吧。認(rèn)真傾聽(tīng)，感受母愛(ài)。在閱讀中感受母愛(ài)談?wù)勀笎?ài)。在閱讀中感受母愛(ài)在閱讀中感受母愛(ài)體會(huì)母親的關(guān)愛(ài)，培養(yǎng)孝敬母親的情感體會(huì)母親的關(guān)愛(ài)，培養(yǎng)孝敬母親的情感體會(huì)母親的關(guān)愛(ài)，培養(yǎng)孝敬母親的情感培養(yǎng)學(xué)生的理解和寫作能力個(gè)性化教學(xué)為學(xué)有余力學(xué)生所做的調(diào)整為需