福建省尤溪縣第七中學高二歷史上學期第一次“周學習清單”反饋測試試題（無答案）.doc

2017-2018學年尤溪七中高二第一次“周學習清單”反饋測試歷史試題一、單選題(本大題共20小題，共70分)1.從春秋戰(zhàn)國時期到漢代，中國思想界逐漸由“百家爭鳴”到“獨尊儒術”，其所反映的根本性問題是（） a.中國思想文化出現倒退b.專制主義中央集權制度加強 c.商品經濟發(fā)展受到限制d.中國由分裂走向統(tǒng)一2.古人所謂“慎終追遠，民德歸厚矣”，強調的是祭祀祖先、悼念死者的教化作用。這一主張屬于（） a.儒家思想 b.道家思想 c.墨家思想 d.法家思想3.“朝秦暮楚”是戰(zhàn)國時期人才流動頻繁的真實寫照，與這一時期有才能的人得以重用有關的背景因素不包括（） a.政局動蕩不安，戰(zhàn)爭頻繁b.平等思想已成為當時社會的主流思想 c.奴隸制瓦解，封建制形成d.重視人才成為統(tǒng)治者的普遍政治傾向4.呂思勉先生在中國政治史中寫道：“小康之世，所以向亂世發(fā)展，是有其深刻的原因的。世運只能向前進，要想改革，只能順其前進的趨勢而加以指導。先秦諸子中，只有最看得出社會前進的趨勢?！蔽闹惺÷圆糠值乃枷肓髋蓱撌牵ǎ?a.儒家 b.道家 c.墨家 d.法家5.春秋繁露中寫道：“王者配天，謂其道。天有四時，王有四政，四政若四時，通類也，天人所同有也。慶為春，賞為夏，罰為秋，刑為冬?！币陨戏从车氖牵ǎ?a.春秋時的道家思想b.戰(zhàn)國時的法家思想 c.漢初時的黃老學說d.漢武帝時的儒家思想6.周禮分設天、地、春、夏、秋、冬六官，各分領六十官職，總數為三百六十。政令、禮儀、祭祀又都有陰、陽之分。這反映了中國文化的什么特征（） a.天人合一 b.以人為本 c.剛健有為 d.貴和尚中7.錢穆說：“從漢代起，我們可以說中國歷史上的政府，既非貴族政府，也非軍人政府，又非商人政府，而是一個崇尚文治的政府，即士人政府?！薄笆咳苏毙纬傻乃枷霔l件主要是（） a.法家思想的衰微b.黃老之學被推崇 c.儒學正統(tǒng)地位的確立d.程朱理學的盛行8.近代學者借用朱熹的“格物致知”一詞，把西方自然科學稱為“格致之學”，朱熹所說的“格致”的含義是（） a.通過接觸世間萬物體會各種知識b.通過實踐探索客觀規(guī)律和真理 c.強調物質第一性意識第二性d.通過研究自然科學認識人類社會9.南宋朱熹是理學的集大成者，他把天理和人性有機地統(tǒng)一起來，提出“存天理，滅人欲”，以此達到人生的最高境界。其中“天理”主要是指（） a.天體運行法則b.社會發(fā)展規(guī)律 c.封建道德規(guī)范和等級秩序d.“天人感應”學說10.“人心本自樂，自將私欲縛。私欲一萌時，良知還自覺。一覺便消除，人心依舊樂。”這首古詩反映了（） a.孟子的仁政思想b.董仲舒的“獨尊儒術”思想 c.朱熹的理學思想d.王陽明的心學思想11.主張物質是第一性的，物質不斷變化是萬物發(fā)展規(guī)律的思想家是（） a.李贄 b.黃宗羲 c.頤炎武 d.王夫之12.黃宗羲“藏天下于天下”的思想與王夫之“以天下論者，必循天下之公，天下非一姓之私也”的思想如出一轍。二者實質上都（） a.抨擊君主專制 b.反對君主制度 c.主張人人平等 d.繼承傳統(tǒng)儒學13.明清時期，儒家思想中帶有早期民主思想色彩。究其原因，除封建制度的日趨沒落之外，關鍵在于（） a.抗清斗爭高漲b.宋明理學興盛 c.商品經濟的發(fā)展d.西方思想的影響14. 孫中山抽印明夷待訪錄中的原君分發(fā)給同志，鼓勵發(fā)動反對清王朝的民主革命，這是因為a.李贄的作品強調了“經世致用”的思想 b.王夫之唯物主義思想有利于反封建斗爭 c.顧炎武的思想反映了工商資產階級要求 d.黃宗羲的作品有反對專制暴君政治思想15.“他們向來主張，研究人類的唯一適當對象就是人本身。因此，在整個中國歷史上，儒家反對對自然進行科學的探索，并反對對技術作科學的解釋與推廣。”這主要表明的是（） a.儒家主張研究人類唯有研究人本身 b.儒家認為人與社會、自然不可分離 c.中國古代不重視人自身和科學研究 d.中國古代不重視科技的研究與推廣16.這是一部全面、系統(tǒng)地總結了6世紀以前近400年間黃河中下游地區(qū)農業(yè)發(fā)展狀況的農書，是確立中國農業(yè)大國地位的“第一農書”，被歐美學者稱為“即使在世界范圍內也是卓越的、杰出的、系統(tǒng)完整的農業(yè)科學理論與實踐的巨著”。這部著作是（） a.氾勝之書 b.農書c.齊民要術 d.農政全書17.三國時，吳國攻蜀國，用船裝載茅草。兵士們每人一手執(zhí)茅草一把，內藏硫磺和焰硝，自帶火種；另一手拿刀槍，接近敵陣后，順風點火，火勢蔓延700里，蜀軍大敗。這一記載（） a.表明此時火藥已經發(fā)明b.說明吳國有制造火藥的技術 c.反映火藥開始用于戰(zhàn)爭d.體現古人對火藥材料的認知18.如圖是明末清初畫家朱耷的寫意畫荷花翠鳥圖，以下對于該作品的分析，正確的是（） a.追求個性和神韻意境b.深刻反映了社會現實 c.生動表現了社會風俗d.隱喻專制制度的沒落19.北宋時期，文人山水畫從注重寫實變?yōu)楦幼⒅匾饩?，主要的社會因素是（?“重文輕武”使文人階層不斷壯大 理學興起，文人更注意內心修養(yǎng) 政權偏安江南一隅，“殘山剩水”畫出現 商品經濟發(fā)展，文化普及。 a.b.c.d.20.明末淸初，金圣嘆擇取歷史上各體文學之精粹，選出“六才子書”，即“一莊子、二離騷、三史記、四杜甫、五水滸、六西廂”。李贄也有“宇宙間有五大部文章”之說，與上述吻合的有史記、杜甫、水滸。造成這一現象的原因是（） a.世俗文學登上大雅之堂b.商品經濟下文學觀念逐漸開放 c.這些著作真實地記錄了歷史d.文人們有強烈的社會批判意識二、材料分析題(本大題共1小題，共30分)21. （30分）1602年，明末思想家李贄在獄中自盡身亡。閱讀下列材料，回答問題。材料一穿衣吃飯即是人倫物理非衣飯之外更有所謂種種絕與百姓不相同者也。 李贄焚書材料二夫童心者，絕假純真，最初一念之本也。若失卻童真，便失卻真心；失卻真心，便失卻真人故謂人有男女則可，謂見（見：見識）有男女；豈可乎？謂見有長短則可，謂男子見盡長，女子見盡短，又豈可乎？ 李贄焚書材料三李贄雖在麻城，但有無數來自各地的追隨者，幾使麻城一境如狂，他的“異端”思想由此廣泛傳播。與此同時，麻城乃至京城的保守勢力對李贄的迫害也逐漸升級，最終經神宗御批，以“敢倡亂德，或世誣陷民”的罪名逮捕下獄，并焚毀其著作。不愿屈服的李贄在獄中賦詩：“志士不忘在溝壑，勇士不忘喪其元；我今不死更何待，愿早一命歸黃泉?！彪S后自殺身亡。 袁行霈中華文明史請回答：（1）據材料一、二，概括李贄的基本主張，指出這些主張產