幼兒園二級(技師)保育員提升訓練試卷A卷 附答案.doc

單位 學校 姓名 準考證號 密.封線內(nèi).不. 準答. 題 絕密啟用前幼兒園二級(技師)保育員提升訓練試卷A卷 附答案考試須知：1、考試時間：120分鐘，本卷滿分為100分。 2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。 3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。 4、不要在試卷上亂寫亂畫，請在密封線內(nèi)答題，否則不予評分。 單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）1、嬰兒動作的發(fā)展是指( )和小肌肉動作的發(fā)展。A雙手動作的發(fā)展 B腿的動作的發(fā)展C大肌肉動作的發(fā)展 D攀登、鉆爬動作的發(fā)展2、橡皮泥是（）的玩具和材料。.表演游戲象征性游戲.建筑游戲.語言游戲3、食物中毒的預防，下列哪項是錯誤的( ) 。A、加強食品衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生，做好食品驗收 B、生熟食品分開存放和加工 C、不吃腐爛變質(zhì)食物，不吃剩飯菜 D、外購食物要加熱再吃 E、以上都對4、嬰幼兒大小便擦干凈臀部后保育員應立即( )。 A、洗手 B、擦地 C、刷廁所 D、及時給嬰幼兒穿上褲子5、洗手前幼兒應先( )，以防洗濕袖子。A卷衣袖 B抹肥皂 C擰水龍掣 D用干毛巾擦6、幼兒一日生活活動主要有( )。A、學習 B、游戲 C、戶外活動 D、進餐、午睡、入廁7、已有研究指出，口頭言語發(fā)展的關鍵期是( )。A 2歲 B 4歲 C 6歲 D 8歲8、學前教育機構(gòu)的精神環(huán)境主要是指學前教育機構(gòu)的人際關系和（ ）A設備條件 B.師生關系 C.交往方式 D.文化建設9、保育員成具備r解學前兒童發(fā)展水平的能力；創(chuàng)設發(fā)展支持性教育環(huán)境能力、組織各類教育教學活動的能力和( )，A組織游戲的能力 B與家長溝通的能力C布置美化環(huán)境的能力 D良好的人際溝通能力10、在教育基本要素都具備的條件下，教育者的( )起著決定性的作用。 A、權威性 B、知識性 C、主導性 D、藝術性 11、幼兒情緒的一般特點是易沖,( )，易感染和易外露。A.很含蘊 B.很理智 C.很穩(wěn)定 D.易變化12、幼兒經(jīng)?！芭Ｆご灯铺臁薄ⅰ氨犙壅f瞎話”是因為( )。A、怕被懲罰 B、趨樂 C、認知水平低 D、虛榮13、（ ）含有豐富的維生素B1.A脂肪 B.精細面粉 C.粗康 D.冰淇淋14、日曬消毒的時間是（ ）。A1-2小時 B.2-5小時 C.3小時 D.3-6小時15、使用抹布后應先( )。A、用消毒液浸泡 B、將粘附在抹布上的污物沖洗掉 C、用肥皂洗 D、晾干16、開窗通風的好處是( )。A、可以減少蟑螂等害蟲 B、減少疾病的傳播 C、使幼兒疲憊 D、增加二氧化碳的量17、( )符合三餐保潔的原則。 A、將飯菜移止屋外通風 B、拿掉容器蓋以便降溫 C、給飯菜加網(wǎng)罩 D、對飯菜吹風扇18、保育員對食欲差的體弱兒應做到( )。 A、循序漸進逐漸增加膳食量。 B、不想吃就不吃 C、只喝果汁 D、只喝奶19、擦地時人應該( )，以防將地踩臟。A、向前走 B、向左走 C、向右走 D、向后退20、職業(yè)是人們在社會中所從事的，并以此為生的具有特定職責的( )。A、工作 B、活動 C、專門性活動 D、特殊活動21、冷敷法是將小毛巾折疊數(shù)層，放在（ ）中浸泡，擰成半干，敷在前額或腋下等處，一般510分鐘換一次。A冰開水 B常溫水 C藥水 D冷水22、保育員要（ ），恰當有效地選擇教學方式和方法，直觀形象地展示教學內(nèi)容。A做好幼兒教育工作 B.熟練掌握現(xiàn)代教育技術C為人師表，遵紀守法 D.積極進取，開括創(chuàng)新23、愛護幼兒是( )的前提，只有熱愛幼兒，才能真正地了解幼兒，有目的地教育幼兒。A取得幼兒信任 B教育幼兒 C取得工作成果 D保育工作24、每次使用電教設備時，保育員在（）要仔細檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。.活動前.活動后.活動前，后.活動中25、幼兒吲保育和教育的主要目標是：( )，增強體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣A配合幼兒游戲 B幫助家長照顧孩子C經(jīng)濟利益 D促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展 填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）1、保育工作總結(jié)的內(nèi)容應包含：題目，所在工作班級的基本情況，與本班級有關的其他工作人員的基本情況；在某階段自己負責的( )，以及所取得的主要成績和( )；分析( )，存在問題的提出對工作的( )。2、飯菜保溫、保潔的原則是( )，( )。3、缺乏維生素A可患（ ）。4、幼兒的毛巾、水杯要( )，堅持( )消毒。5、保育員管理本班物品，應做到每件物品來路( )，消路( )，不( )，做好( )工作。6、煮沸消毒的時間是( )分鐘，消毒劑消毒浸泡的時間是( )分鐘。7、幼兒園應( )、（ ）的安排和組織幼兒的一日生活。8、當發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有毒氣、煙霧時，保育員要帶領幼兒往( )躲避，并用( )捂住鼻子盡快離開。9、在整托園的晨檢中，二看是看( )、( )的顏色，看前胸、后背及( )是否有疹子，觀察嬰幼兒( )的速度。10、為保護牙齒，應培養(yǎng)幼兒飯后( )和睡前( )的口腔衛(wèi)生習慣。11、在嬰幼兒分發(fā)餐具的過程中，若餐具落地，應立即（ ）。餐具分發(fā)時間應該在餐前( )分鐘左右，不可( )，避免( )。12、水痘發(fā)生后，患兒應馬上( )，保育員對班級活動室、寢室里的空氣和物品進仃消毒，開窗通風( )小時。13、盥洗前保育員應向嬰幼兒強調(diào)盥洗的( )要求、( )要求和注意事項。14、常用的消毒方法有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。15、幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有( )、( )、( )、( )。16、按計劃為兒童進行預防接種是為了( )。17、幼兒園的消毒工作主要包括兩方面：一是( )，二是( )。18、幼兒園應重視幼兒體格鍛煉，充分利用( )、( )、水等自然因素，開展戶外活動。19、幼兒洗手時應該使用( )徹底把手清洗干凈，并培養(yǎng)幼兒( )洗手的良好習慣。20、幼兒看書繪畫時，書本與眼睛距離應保持在( )左右。 判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）1、（ ）造成幼兒口吃的原因除了生理缺陷外，還常常是由于心理原因和幼兒模仿等引起的。2、（ ）因為嬰幼兒大腦皮層容易疲勞，所以組織嬰幼兒活動的時間不應過長。3、（ ）制作玩教具應從促進嬰幼兒健康發(fā)展為根本目的。4、（ ）通過發(fā)展語言的技能，可以幫助學前兒童更好地表達自己，獲取信息和與人交往。5、（ ）學前兒童處于身體、智力、品德、行為等各方面發(fā)展的關鍵時期。6、（ ）學前兒童之所以喜歡玩游戲主要是因為游戲滿足了其好奇、好動的特點。7、（ ）嬰幼兒的眼球逐漸轉(zhuǎn)為正常眼球的時間是6歲。8、（ ）嬰幼兒骨盆還沒長結(jié)實，在蹦蹦跳跳時要注意安全。9、（ ）嬰幼兒服藥后可以立刻進行劇運動。10、（ ）教書育人是保育員崗位職責的基本要求。11、（ ）只要保育員能像母親一樣熱愛孩子就一定能做好保育工作。12、（ ）保育員應具備了解學前兒童發(fā)展水平的能力。13、（ ）嬰幼兒腕骨沒有發(fā)育好，所以不應該從事任何勞動。14、（ ）紫外線消毒的時間應不少于半小時。15、（ ）職業(yè)是人們在社會中所從事的，并以此為生的具有特定職責的專門性活動。 問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）1、我國學前教育的原則是什么？2、請談一談傳染病的預防？3、影響幼兒生長發(fā)育的因素是什么？4、衛(wèi)生保健制度有幾條？5、幼兒發(fā)生燒燙傷時應如何處理？ 分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）1、結(jié)合有關理論分析下面案例，指出保育員的做法是否正確?為什么?如果是你，該如何操作?小太陽幼兒園是一所寄宿制幼兒園。星期一早上，保育員黃英第一個到班，她開了門后，想到幼兒快回園了，就取來抹布，在活動室抹桌椅、玩具柜，然后從寢室至活動室邊開窗邊抹窗框、窗臺，最后拖洗活動室、寢室的地面，擺放桌椅。2、什么是保育？第 5 頁 共 5 頁參考答案單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）1、C2、C3、E4、D5、A6、D7、A8、D9、D10、C11、D12、C13、C14、D15、B16、B17、C18、A19、D20、C21、B22、B23、A24、C25、D填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）1、答案：主要工作、尚存在的問題、原因、改進意見和建議2、答案：冬季保溫，夏季散熱3、夜盲癥4、專人專用 , 每天 5、答案：明、清、丟失、記錄6、答案：1530；10157、科學、合理8、答案：低處、濕毛巾9、答案：面容、眼睛鞏膜大腿內(nèi)側(cè)、呼吸10、漱口 , 刷牙11、答案：更換、2030、過早、污染12、答案：隔離、313、答案：紀律、衛(wèi)生14、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒劑消毒、紫外線消毒、日曬消毒15、答案：呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升16、預防某些傳染病17、答案：預防性消毒、傳染病疫源地消毒18、日光、空氣19、答案：肥皂；飯前便后20、一尺 判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）1、答：尊重兒童的人格尊嚴和合法權利的原則促進兒童體、智、德、美全面發(fā)展的原則堅持正面教育的原則面向全體和因材施教的原則整體性的原則游戲性原則保教合一的原則。2、(一)管理傳染源 傳染源，應做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離治療。1早發(fā)現(xiàn)病人及病原攜帶者，可有效控制傳染病的傳播。2若發(fā)現(xiàn)傳染病人或懷疑傳染病人，應及時報告衛(wèi)生防疫部門，以預防并控制傳染病的流行。3及時隔離病人、接觸者及懷疑傳染病人，有條件的托幼園所應設隔離室。 (二)切斷傳播途徑 做好日常消毒工作；教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣；經(jīng)常開窗通風保持室內(nèi)空氣新鮮；管理好幼兒的飲食、注意炊事用具、餐具的消毒等。(三)保護易感者。1增強兒童體質(zhì)，提高非特異性免疫能力。2預防接種。3、答：（1）遺傳因素；（2）營養(yǎng)；（3）體育運動和勞動；（4）生活制度；（5）疾??；（6）生活環(huán)境；（7）季節(jié)；（8）污染。4、答：有1安全衛(wèi)生制度2家長聯(lián)系制度3門衛(wèi)管理制度4保健室管理制度5食堂管理制度6新生入園制度7財務管理制度。5、答：（1）輕度燒燙傷可用蘇打水（一杯水放一小勺蘇打）冷敷或涂獾油、清涼油、燙傷藥膏等；（2）傷部已起泡，不要弄破，以免感染，傷處涂燙傷膏藥；（3）如水泡破裂，應將皮剪去，用鹽水洗凈，然后消毒包扎，衣服、鞋襪不要硬拉，剪開后，慢慢脫，重者要用清潔被單包裹，立即就醫(yī)。 分析題（本