人教版（新課程標準）2019-2020年五年級下學期語文開學考試A卷.doc

人教版（新課程標準）2019-2020年五年級下學期語文開學考試A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎運用 (共10題；共46分)1. （3分）寫出下列詞語的近義詞厲害-_ 神奇-_ 憤怒-_2. （5分）讀拼音，寫漢字j juhu hunw rchn fpo xio_3. （4分）讀拼音，寫詞語。yn zuqng ruj dngyu q_4. （7分）根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）“_，萬條垂下綠絲絳?！背鲎訽（作者）的詠柳，表達了詩人對_的_之情。（2）亡羊補牢中“亡”的意思是_，“牢”的意思是_；它告訴我們_的道理。5. （6分）把詞語補充完整。失聲_哭 囫_吞棗張_李戴 _然大悟北風怒_ _經(jīng)風霜6. （2分）填上恰當?shù)年P聯(lián)詞語。非洲人的工藝品，_是黑木雕、灰木雕，還是象牙雕，_是彩色的。7. （4分）按照要求，寫句子。例：山中的溪流順山歡快地流下，發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音，好像告訴我：“快來呀，快來呀，我的家好美好美喲?！睂W校的水龍頭沒有擰緊，水嘩啦啦地流著，發(fā)出_的聲音，好像在催我：“_”客廳里的電話“_”響起來，好像喊我：“_”8. （6分）將下列句子整理成一段通順的話，用序號在橫線上標明。方法提示：按照事情發(fā)生、發(fā)展、結局的順序來排列。_它憑著自己的模樣和蜜蜂有些相似，就想到蜂窩里去過冬。_“你是誰？”大蜜蜂問道。_冬天到了，蒼蠅凍得發(fā)抖，又非常饑餓。_誰知道，蒼蠅剛一到蜂窩，就被一只大蜜蜂攔住了。_“去你的吧！”大蜜蜂說，“看你骯臟的樣子，就知道是一只好吃懶做的蒼蠅?！盻蒼蠅膽怯地答道：“我是蜜蜂?！?. （5分）修改病句織這么一件毛衣，我?guī)缀跻ㄉ洗蠹s整整一個星期左右的時間。我只好不得不垂頭喪氣地與她告辭了。10. （4分）名句積累。 （1）_，死亦為鬼雄。 （2）_，可以為師矣。 （3）千錘萬擊出深山，_。 （4）梅子金黃杏子肥，_。二、 閱讀理解 (共2題；共40分)11. （25分）閱讀下面一篇文章，按要求回答問題小白楊，太棒了！天灰蒙蒙的，銀灰色的云籠地頭頂，給人以沉悶、壓抑乃至窒息的感覺。我呆呆地坐在小河邊，暗自垂淚，憤懣、凄苦、悲涼，多種傷感時時襲擾著我的心。我流淚幽泣，時而憤怒地抓起地上的石子向遠處擲去想想考試的不理想，喉間又涌上了幾絲痛楚的哽咽。小河靜靜地流，毫不懈怠。條條河流歸大海，可我的歸宿在哪里？愣愣地望著小河，忽然有一株樹的倒影映入眼簾。抬頭看，那株小白楊，筆直的干，筆直的枝，這不是茅老先生筆大的“英勇斗士”的形象嗎？風拂楊葉，嘩嘩作響。白楊，你是在可憐我？你是在安慰我？還是在鼓勵我？夜間，暴雨驟至，電閃雷鳴，狂風大作。次日清晨，許多人跑向村北小河。我也走過去，見那株白楊昨夜被狂風吹折，倒在小河中。有個青年走到樹旁，看了看說：“扶起它，興許還能活。”于是大家七手八腳地把它扶起。我摸著斷痕，那兒有幾點黏液，白楊啊，這是你的淚？過了幾天，我再去小河邊，那株白楊葉片已經(jīng)微黃，有幾片已經(jīng)飄落下來。多可憐的白楊樹！從此，我不再去河邊開學之期將至，家中決定讓我去補課。我背起行李，走在村邊小路上。將近小河，忍不住內(nèi)心某些微妙感覺的驅(qū)使，我抬起頭，把目光移向那株白楊。只見那白楊竟奇跡般地活了下來，依然是筆直的干和枝，依然顯示著它不屈不撓的氣質(zhì)！我緊緊地盯著它，細細地打量它，深深地體會它。白楊啊，你莫不是想送我一份生活的啟迪？你莫不是想告訴我頑強奮斗可以戰(zhàn)勝一切困難？你莫不是在鼓勵我要努力奮斗下去？擦干了眼淚，眼前一片光明。今后的路，我要好好地走下去在我心中有一株非常棒的樹，一株堅韌、挺拔、不屈不撓的白楊?。。?）文章開篇的環(huán)境描寫有什么作用？ （2）第段中“有個青年走到樹旁，看了看說：扶起它，興許還能活。”句中的“興許”可換成“肯定”嗎？為什么？ （3）第段“從此，我不再去河邊”，為什么？ （4）第11段劃線的詞語，體現(xiàn)了作者當時怎樣的心情？（5）結尾“在我心中有一株非常非常棒的白楊！”在文章中有何作用？這句話有什么含義？ 12. （15分）課外閱讀拓展。一流風景勝地漓江桂林漓江風景區(qū)是世界上規(guī)模最大、風景最美的巖溶山水游覽區(qū)，千百年來它不知陶醉了多少文人墨客。桂林漓江風景區(qū)以桂林市為中心，北起興安靈渠，南至陽朔，由漓江一水相連。桂林山水一向以“山青、水秀、洞奇、石美”四絕聞名中外。漓江風景區(qū)是舉世公認的世界第一流風景勝地。這一帶峰巒聳秀，碧水如鏡，青山浮水，倒影翩翩，兩岸景色猶如百里錦繡畫廊。沿途景點目不暇接，景色無比秀美，單是那江里的倒影，就別有一番情趣。那水里的山，比岸上的山更為清晰，而且因為水的流動，山也仿佛流動起來。山的姿態(tài)，也隨著船的位置，不斷變化。漓江景色之奇還在山光水色之變化，在清晨，在中午，在黃昏，各有其姿，變化萬千。尤其是在春雨迷蒙的早晨，江面上浮動著一層輕紗般的白蒙蒙的雨絲，這時的山水就更具有一種朦朧之美。（1）給下面的字選擇恰當?shù)囊馑迹钤跈M線上。猶如：_如同還陶醉：_喝酒過多神志不清。沉迷，過分地愛好。（2）根據(jù)意思在文中找出相應的詞語，填在橫線上。全世界一致認為。_東西很多很好，眼睛來不及看，一時看不過來。_（3）找出描寫水中倒影的語句。（4）細讀短文，填空。桂林山水以四絕聞名中外?！八慕^”是指_、_、_、_“漓江景色之奇”主要指_（5）給短文的主要內(nèi)容選擇正確答案，寫出序號_。描述了桂林山水的美麗景色。描述了桂林山水的“四絕”。描述了桂林漓江風景區(qū)的奇麗景色。三、 寫作 (共1題；共5分)13. （5分）日常生活中，你一定遇到過完委屈的事情吧，選一件印象最深的寫下來。寫時注意抓住心理活動的描寫，做到內(nèi)容具體，中心明確。 第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 基礎運用 (共10題；共46分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5