16秋華師《信息技術(shù)課程教學(xué)論》在線作業(yè).doc

奧鵬17春16秋華師信息技術(shù)課程教學(xué)論在線作業(yè)一、單選題（共 15 道試題，共 30 分。）1. ()是指反映特定教學(xué)理論邏輯輪廓的，為保持某種教學(xué)任務(wù)的相對穩(wěn)定且具體的教學(xué)活動結(jié)構(gòu)。A. 學(xué)習(xí)需要B. 學(xué)習(xí)評價C. 教學(xué)模式D. 教學(xué)策略正確答案：2. ()是根據(jù)教學(xué)目標(biāo)對學(xué)生學(xué)習(xí)成就上的變化做出的價值判斷。A. 學(xué)習(xí)需要分析B. 學(xué)習(xí)評價C. 教學(xué)對象分析D. 教學(xué)策略設(shè)計正確答案：3. ()作用于信息技術(shù)課程，并且能夠成為信息技術(shù)課程素材。A. 校內(nèi)課程資源B. 校外課程資源C. 素材性課程資源D. 條件性課程資源正確答案：4. 美國總統(tǒng)()把發(fā)展以計算機為中心的現(xiàn)代教育技術(shù)作為迎接信息化社會對教育挑戰(zhàn)的重要措施之一A. 羅斯福B. 布什C. 奧巴馬D. 克林頓正確答案：5. 以下哪種教材的編排類型是以人類從事活動為主線()。A. 學(xué)科體系型B. 信息活動型C. 問題中心型D. 主題活動型正確答案：6. ()是指學(xué)生使用信息技術(shù)的動機，表現(xiàn)為學(xué)生是否能自覺地使用信息技術(shù)。A. 信息情感B. 信息意識C. 信息責(zé)任感D. 信息規(guī)范正確答案：7. 能根據(jù)任務(wù)的要求，確定所需信息的類型和來源，能評價信息的真實性、準(zhǔn)確性和相關(guān)性，這屬于信息技術(shù)課程的哪種目標(biāo)()。A. 信息應(yīng)用B. 知識和技能C. 過程與方法D. 情感態(tài)度和價值觀正確答案：8. ()是指主要用于管理和處理信息所采用的各種技術(shù)的總稱。A. 信息技術(shù)B. 教育技術(shù)C. 視聽技術(shù)D. 多媒體技術(shù)正確答案：9. ()是一種由教育理論工作者和實踐工作者結(jié)合起來，綜合運用各種有效的手段，解決某一實際問題，以提高教師素質(zhì)、推動教育工作為目的的教育研究活動。A. 合作研究B. 敘事研究C. 質(zhì)的研究方法D. 行動研究正確答案：10. 微電子技術(shù)屬于()。A. 信息基礎(chǔ)技術(shù)B. 信息系統(tǒng)技術(shù)C. 信息開發(fā)技術(shù)D. 信息應(yīng)用技術(shù)正確答案：11. ()的特點是問題中心、成果展示。A. 問題探究模式B. 協(xié)作學(xué)習(xí)模式C. 問題啟發(fā)模式D. 自主學(xué)習(xí)模式正確答案：12. 以下哪種教材的編排類型是以單元活動模塊為主線()。A. 學(xué)科體系型B. 信息活動型C. 問題中心型D. 主題活動型正確答案：13. ()召開的第四次計算機教育工作會議，是我國中小學(xué)信息技術(shù)教育進入擴大實驗階段的標(biāo)志。A. 1990年B. 1991年C. 1992年D. 2001年正確答案：14. 以實現(xiàn)自動化控制為目的的技術(shù)是()。A. 信息感測技術(shù)B. 信息計算技術(shù)C. 信息通信技術(shù)D. 信息控制技術(shù)正確答案：15. 以下哪種教材的編排類型是以運用信息技術(shù)解決問題為主線()。A. 學(xué)科體系型B. 信息活動型C. 問題中心型D. 主題活動型正確答案： 華師信息技術(shù)課程教學(xué)論在線作業(yè)二、多選題（共 10 道試題，共 40 分。）1. 信息技術(shù)的應(yīng)用促進人類社會的發(fā)展的主要表現(xiàn)有（）。A. 促進經(jīng)濟的增長B. 改變?nèi)祟惿罘绞紺. 促進教育方式的變革D. 促進政治民主化正確答案：2. 信息技術(shù)總體的發(fā)展趨勢有（）。A. 數(shù)字化B. 綜合化C. 網(wǎng)絡(luò)化D. 智能化正確答案：3. 一個系統(tǒng)必須具備的特征有（）。A. 構(gòu)成系統(tǒng)的各要素之間要具有穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)B. 獨立于環(huán)境而存在C. 具有特定的功能D. 有一套系統(tǒng)規(guī)則正確答案：4. 威斯康星州信息技術(shù)課程目標(biāo)的具體內(nèi)容包括哪些維度（）。A. 媒體和技術(shù)B. 信息和查詢C. 自主學(xué)習(xí)D. 學(xué)習(xí)共同體正確答案：5. 信息技術(shù)課程內(nèi)容的綜合性主要表現(xiàn)在（）。A. 教學(xué)的綜合性B. 目標(biāo)的綜合性C. 內(nèi)容的綜合性D. 評價的綜合性正確答案：6. 信息技術(shù)課程教材的編排策略有（）。A. 內(nèi)容選擇強調(diào)通用性B. 編排強調(diào)適應(yīng)性C. 注意學(xué)科思維的培養(yǎng)D. 人文精神的滲透正確答案：7. 教學(xué)方法的選擇應(yīng)注意()是教學(xué)方法選擇的起始點。A. 目標(biāo)B. 內(nèi)容C. 學(xué)生情況分析D. 實施條件的適應(yīng)性分析正確答案：8. 信息技術(shù)可分為哪幾個基本的層次（）。A. 信息基礎(chǔ)技術(shù)B. 信息系統(tǒng)技術(shù)C. 信息開發(fā)技術(shù)D. 信息應(yīng)用技術(shù)正確答案：9. 教學(xué)系統(tǒng)的要素有（）。A. 教育者B. 學(xué)習(xí)者C. 教學(xué)內(nèi)容D. 教學(xué)媒體正確答案：10. 信息技術(shù)課程的目標(biāo)可分為（）。A. 知識性目標(biāo)B. 技能性目標(biāo)C. 情感性目標(biāo)D. 道德目標(biāo)正確答案： 華師信息技術(shù)課程教學(xué)論在線作業(yè)三、判斷題（共 15 道試題，共 30 分。）1. 教學(xué)反思就是教師對教學(xué)中的缺點和錯誤進行反省與批判。A. 錯誤B. 正確正確答案：2. 各種教學(xué)媒體各有所長，不存在對所有教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)情境都適用或最佳的媒體。A. 錯誤B. 正確正確答案：3. 新手教師的典型特征是具備豐富的從事信息技術(shù)課程教學(xué)的經(jīng)驗和教師角色社會化的能力。A. 錯誤B. 正確正確答案：4. 經(jīng)驗型教師是信息技術(shù)教師專業(yè)發(fā)展的理想結(jié)果。A. 錯誤B. 正確正確答案：5. 和諧的課堂應(yīng)該是以講授為基礎(chǔ)的，講授是讓學(xué)習(xí)成為學(xué)習(xí)的最重要的行為。A. 錯誤B. 正確正確答案：6. 條件性課程資源作用于信息技術(shù)課程并且能夠成為信息技術(shù)課程素材。A. 錯誤B. 正確正確答案：7. 信息技術(shù)既能推動社會向穩(wěn)定、健康的方向迅速發(fā)展，也有可能推動社會向錯誤的方面發(fā)展。A. 錯誤B. 正確正確答案：8. 由于教師和學(xué)生在知識、技能和年齡上的差異，再加上時代背景、文化傳統(tǒng)等因素，在很長一段時間教學(xué)對話是在不平等、不民主環(huán)境下進行的。A. 錯誤B. 正確正確答案：9. 問題啟發(fā)模式的特點就是互教互學(xué)、合作教育。A. 錯誤B. 正確正確答案：10. 微格教學(xué)法是教師在對典型教育事件進行具體描述的基礎(chǔ)上，通過分析、歸納，概括出具有普遍性意義結(jié)論的研究方法。A. 錯誤B. 正確正確答案：11. 多媒體化是指在網(wǎng)絡(luò)操作和管理、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、故障診斷和修復(fù)自愈等方面具有智能，從而提高網(wǎng)絡(luò)性能、自適應(yīng)性和可靠性。A. 錯誤B. 正確正確答案：12. 英國的中小學(xué)信息技術(shù)課程評價以課程預(yù)設(shè)目標(biāo)為評價的主要依據(jù)A. 錯誤B. 正確正確答案：13. 師資培養(yǎng)不