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文檔簡介
寫人的作文700字【篇一:寫身邊的人的700字作文】 寫身邊的人的700字作文 我身邊的“神筆馬良” 他生得眉清目秀,帥氣的臉蛋,嫩白的皮膚,酷似新月的眉毛下閃爍著一雙透著生機而又炯炯有神的眼睛,這就是我身邊的“神筆馬良”王輝。 王輝是我們班的宣傳委員,每期黑板報可都是由他負責的。正是由于他的認真執(zhí)著,每期黑板報評比都是令人稱心如意的。這可少不了他的功勞呢!每次看他畫畫,你會發(fā)現(xiàn)他看上去好像心不在焉似的,其實他可認真了。只見他這里一揮,那里一筆,用不了多大功夫.一個栩栩如生的花朵就“誕生”在了黑板上,同學們看了都贊嘆不已。有的說:“王輝,真棒!”有的說:“真是太像了!”還有的說:“什么時候你也能教教我啊?”?聽著眾多贊美,他可一點也不驕傲。每一遍畫好以后,他都會從椅子上跳下來認真地看一下,一蹙眉,我們就知道他下一步要干什么了大概是他覺得哪里不滿意吧,小手拿起濕抹布輕輕一擦,再重新拿起一旁的粉筆一筆一筆認真地畫著,直到滿意為止。好不容易修改好以后,他再用幾種彩色粉筆一勾,一幅生機盎然的圖象就躍人我們的視線中。滿意的笑容在他臉上浮現(xiàn)。同學們看了都贊嘆不絕。王輝是多么嚴格要求自己啊! 當然,他不但黑板報畫得好,而且每次出的小報也非常出色,班上的同學們都以他為榜樣呢。他曾獲過很多小報設計獎項呢!有幾張還被貼在展示欄里展出了! 王輝也是我們班的美術課代表。在美術課上,只要老師一講完,他就用那稚嫩的小手熟練生動地畫出一幅幅令同學們羨慕不已的佳作。 俗話說得真好:“天才出自于勤奮。”我想,王輝能有現(xiàn)在的一手好畫,必定是付出了很多心血和努力。他我身邊的“神筆馬良”,真是值得我學習的對象?!酒簩?700字)作文】 精選作文:寫(700字)作文 寫作文是一種渲泄。每當你遇到什么煩心事的時候,心里十 分難受的時候,你想隱瞞,可是心中的難受就只能自己一個人承擔,這時,你可以選擇把這 件事情記錄下來,寫成一篇日記或一篇作文,寫出你為什么傷心、傷心傷在哪里、傷心的過 程等,你也可以吶喊出你心中的聲音,寫出你內(nèi)心的感受,寫完之后,有沒有感覺心里舒服 了一點呢?這是因為作文幫你承受了一些別小看了這個作文呢!寫作文是一種分享。高 興的事情經(jīng)常在不知不覺中降臨到你的頭上,已經(jīng)進入青春期閉鎖心理的我們,總是把這件 事放在自己心中,沒事就偷著樂!這樣是不行的,天天這樣,心中必然產(chǎn)生一種驕傲心理或 者是“麻醉效應”,有時因憋在心里,而難受??!那學習上自然會有所下降除非你能很好 的控制自己,怎么辦呢?送給你一個方法:寫作文,在文中寫出你為什么高興、高興的過程 等,寫完之后,你的心中就會舒服許多,仿佛你不是在寫作文,而是在把這件事情說給一個 知心朋友聽一般只要很會說的人都能很好的寫作。寫作文是一種記錄。你可以選擇把高 興或不高心的事情告訴你的家人只要你愿意,說是說了,可是以后如果你想在回憶這件 事的話,又從何知曉呢?而如果現(xiàn)在你把這件事記錄下來,長大后,偶然竟看到當年稚嫩的 筆記,就會從筆墨中,內(nèi)容里,知道那天的事情,豈不亦樂乎? 寫作文是一種樂趣并 不是所有人都能體會到的,我也是,只有在哪些內(nèi)容不限,題目自擬等條件下,我才能感受 到寫作是一種樂趣;比如說考試的什么,那些有題目內(nèi)容等限制的,我就會變現(xiàn)出大多數(shù)人 的感受寫作是一種煎熬。所以,我更希望什么考試那些,能讓學生自主發(fā)揮,寫出他們 自己擅長的作文。 總而言之,每個人都會寫作,可是,俗話說:“知之者不如好之者,好之 者不如樂之者?!币靼讓懽魇且环N宣泄,寫作是一種分享,寫作是一種記錄,寫作是一種樂 趣,還要下大功夫。 篇一:寫作文的技巧和方法 一、思維爆破 事件要有趣: 傻事、 癡事、呆事、荒唐事、樂事、怪事、惡做劇、搞怪事、非常事、異想天開的事、其思妙想的 事、新奇的事、新發(fā)現(xiàn)的事、趣味游戲、趣味實驗、有趣的笑話故事等。只要安全、健康, 有點意義、有點價值都是有趣的事。對孩子來講,什么都可能是有趣的事。 題目要有趣: 1題目中有“趣” 字。如:一件有趣的事有趣的_真有趣 2題目中無“趣” 字。直接寫出有趣事件名稱。如:我演包公超級足球賽 主題內(nèi)容要有趣:主 題內(nèi)容要有意義,要新穎、健康,而且富有創(chuàng)意。要從“趣”中表現(xiàn)時代的進步、社會的文 明、觀念的更新?小事不小,趣事的“趣”要能折射出時代和社會的光輝,要有豐富而深刻 的內(nèi)涵。 結構要有趣: 1完 整(時、地、人,起因、經(jīng)過與結果要寫清楚,要突出重點,詳略得當) 語言要有趣: 天真 的、稚氣的、幽默的、個性的語言。(可有俗語、諺語、歇后語、流行語、網(wǎng)絡語言、諧音、 韻語、雙關語等) 人與事的關系要有 趣:事由人出?!叭ぁ?,是通過人物的活動表現(xiàn)出來的,因此習作中要處理好“人” 把作文寫得有趣的路徑: 1對大小事好奇 好 奇是有趣的精靈小妖。 2好奇同時用 3 4用獨特的眼光去 看待事件(孩子眼光、動物眼光)。 密碼:變!變!變! 來寫。如: 擬物。我是一只智慧豬我是貓 來寫。如: 擬人。豬豬減肥記調(diào)皮的0 來寫如: 小稻秧歷險記稻草人海底總動員 來玩、來寫如: 他呆在那兒,像半截木樁;他一張松樹皮似的臉。 玩、來寫。如:爺爺是老玩童 玩、來寫。如:我演黑臉包公笑林小子 來寫。如:玩具兵總動員汽車總動員瘋狂的紙條 來寫。如:我像足球 來寫。如:肥貓的詭計經(jīng)公新傳 來寫。如: 憨豆先生 來玩、來寫。如: 大話三國 寫。如: 白蛇傳 玩、來寫。如: 阿q新傳 玩、來寫。如: 尋秦記 玩、來寫。如: 女狀元 方法總動員: 把作文寫得有趣的把人變成動物來玩、把動物變成人來玩、把植物變成人來玩、把人變成植物把老人變成小孩來把小孩變成大人來把不動的變活來玩、把活的變不動來玩、把傻的變聰明來玩、把聰明的變傻來玩、把正常的變成妖怪把妖怪變?nèi)藖硗?、來把舊的變成新的來把新的變成舊的來把正常變成錯位來把美的變成小仇來 玩、來寫。如:七品芝麻官 把時尚的變成鄉(xiāng)土 的來玩。如、趙本山的小品。 把人變成鬼神來玩 來寫。如:捉鬼記 把高雅深奧的變成 通俗的來寫。如:找缺點 有趣大本營: 偷吃紅辣椒 故事哈兒師長 隊 像周杰倫的歌那樣 像scs樂隊那樣 漂移拼圖 的驚險故事 記 戲 外的轉折變化 吹牛吹牛大王 賽 鐵齒銅牙季小蘭 偷趣 如:偷學美容傻趣 如:阿笨貓的雅趣 如: 非常樂結趣 如:結巴說話,饒趣 如:繞口令歌,笨趣 如:金剛 幻趣 如:科幻故事 倒趣 如:66與99 拼趣 如:大陸曲趣 如:一波三折鬧趣 如:少林小子稚趣 如:三毛流浪戲趣 如:戲說乾隆玩趣 如:玩電腦游突趣 如:突然、意夸趣 如:侃大山、吃趣 如:吃香蕉比品趣 如:學茶道 斗趣 如:看斗雞 妙趣 如:妙對妙聯(lián)拆趣 如:拆字游戲智趣 如:一修哥 誤趣 如:小蝌蚪找 媽媽 變?nèi)?如:孫大圣照 哈哈鏡變色龍 翻趣 如:歌曲翻唱 猜趣 如:猜猜我是 誰 串聯(lián)之有趣如:歌曲 聯(lián)唱 綽號之有趣如:給人 物取健康的綽號馬小跳 諧音之有趣如:背 多分老師 歇后語之趣如:用歇 后語編故事 成語之有趣如:成語 故事新編 望文生義之趣 如: 天使,天上掉下來的鳥屎 二、奇趣作文魔法訓 練 1發(fā)散思維訓 練 請用: “奇”擴詞 奇思 奇趣 奇樂 奇 異 奇怪 奇妙 奇巧 奇傻 好奇 驚奇 新奇 奇景 奇微 奇智 奇情 奇想 奇 才 奇味 奇香 奇特 奇鬼 奇謀 奇夢 奇人 奇花 奇思 2請用媽媽的非 常故事、爸爸也是變色龍作文 3請用“望文生義” 法給下列詞編故事:天使 天才 蛋白質 美女 如:天使,天上掉來的鳥屎 4請長輩講有趣的 故事,或向親友訪談趣聞,或親自動手剪報。家長幫助孩子整理材料,有目的地進行篩選, 完成xxx趣事習作。 5有機會帶孩子看 一次馬戲表演。仔細觀察,留意精彩有趣的小動物表演:“猴子走鋼絲”、“小狗算算術”、“狗 熊騎自行車”等等,以有趣的馬戲表演為題,完成習作。 6家長雙休日帶孩 子到動物園或海洋動物館看大象、海獅、海豚表演,引導他(她)回憶表演過程,說一說有 趣表現(xiàn)在哪里,然后寫個有趣的片段。 三、魔法引路 01題 目:一件有趣的事 小標題: 我?guī)托?雞接生 開頭:“ 童年的夢, 七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞?!边@首歌是否能讓 你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過許多事情,像星星一樣的明亮。 中間分點寫: 從我記事起,大姨的 班上就養(yǎng)了兩只小雞,一有時間我就去大姨班上看小雞,不知過了多久,兩只小雞漸漸長大 了,又過了許久,母雞下蛋了,蛋中要孵出小雞了,21天后,聞聲可聽一陣小雞的叫聲,看 到 這情況,聽到這聲音。 我覺得小雞太可憐了,在母雞和公雞都不在家時,幫一下小雞。機會,終于來了? 那天,母雞給小小雞 找食去了,淘氣的公雞也不在家,跑出去玩了。趁大姨不注意,我順手拿起一個雞 像在說:“謝謝你,讓我早日來到這個世界上。”我可高興了,又剝開了 結尾:雖然這件 事過去很久了,雖然那里我還年幼無知,但這件事一直鞭策著我,讓我勇往直前,永不后退。 電霸:這是一件傻事, 真是傻的有趣。作者把幫幫小雞接生過程寫得很細致。 02題目:雞蛋漂浮 實驗真有趣 開頭:80字內(nèi)(點 題) 中間分點寫(分步 寫):400內(nèi)字 再小心翼翼地將雞蛋放入水中。 魔法的美人魚,在海底昏昏欲睡,任憑我怎樣叫也無濟于事。/為了使她能很快地醒來,我 開始往杯子里 /再 / 這時,我 在半空不動了,好像在對我說:“快!快!再給我些力量,要不然我又要支撐不了了!”/這 一次,我把剩下的鹽一股腦兒全倒了進去,只見美人魚快速地游上了岸,好像在跟我說謝謝 呢!看著美人魚那輕盈的【篇三:寫同學的作文700字】 寫同學的作文700字 我們班的那些女生 說起我們班的那些女生,來過我們班的人無不豎起大拇指,因為她們個個看起來都是羞花閉月、文文靜靜的,而且成績又好,班干部全是清一色的“巾幗”,都是老師的寵兒??吹竭@里,你肯定開始羨慕我們班上的男生了吧!其實,這只是表象,都是建立在壓迫我們男同學基礎上的。我們這些男生真是有苦無處訴呀!不信?那就請你聽我說道說道,再幫我們評評理! 每天,我們這些男生見到女生都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,猶如老鼠見到貓一樣! 瞧,下課鈴聲響起,正當男生們準備一馬當先沖出教室時,卻見大有名氣的“雷神”當起了門神,她怒目圓瞪:“你們這幫人,又要出去瘋了,昨天晚上的家庭作業(yè)呢?趕緊交上來!”那聲音猶如山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。剛剛還雄糾糾的一匹匹“野馬”立馬低下頭,乖乖地回到座位上去了。 咦?班長李莉莎向我走來了。這李莉莎在我們男生心中可是典型的河東獅,而且只要逮到一點點錯誤,任憑你說多少好話也沒用,一點通融的余地都沒有。我對她可是敬而遠之,不知我今天又被她逮到了什么。我一邊忐忑不安,一邊趕緊笑臉相迎:“哎呀,班長,今天怎么有空到我這里來?我今天
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