《非線性編輯》課程教案.doc

非線性編輯課程教案1、 課程定位高等職業(yè)教育以培養(yǎng)應用型、技能型人才為根本任務，以適應崗位群需求為目標，以培養(yǎng)技術(shù)應用能力為主線。而非線性編輯課程是數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)的崗位職業(yè)能力課程，是學習非線性編輯必須要掌握的影視制作軟件及設計課程。重在培養(yǎng)學生對于數(shù)字影視的創(chuàng)建、設計的運用等技能。該課程開設在大二第一學期。學生使用本課程提供的會聲會影軟件的各種操作方法進行非線性編輯的學習、應用、設計。2、 課程總目標通過對本課程的學習，可以使學生掌握會聲會影軟件的各種使用方法與設計理念。本課程的主要任務是培養(yǎng)學生的設計概念，學會使用會聲會影軟件進行設計創(chuàng)造。三、重點、難點章節(jié)及內(nèi)容重點章節(jié)：第二章的會聲會影X9基本操作、第五章的捕獲圖像和視頻素材、第九章的視頻轉(zhuǎn)場特效制作難點章節(jié)：第七章的剪輯與精修視頻四、實踐環(huán)節(jié)和內(nèi)容總體設計（一）主要環(huán)節(jié)安排本課程教學課時數(shù)為72課時，每周4課時。其中理論26課時，實踐46課時。主要實踐環(huán)節(jié)分為兩個方面：一是課堂教學，將理論和實踐相結(jié)合進行課程學習。二是在本學期后幾周結(jié)合所學知識進行設計與創(chuàng)作。（二）內(nèi)容總體設計1、課堂教學中的實踐環(huán)節(jié)本課程運用多媒體和上機實際操作手段在多媒體實訓室進行教學，首先對軟件的各種創(chuàng)建方法通過實例進行講解，然后讓學生進行實踐。因此專門制作了PPT課件以及準備了教學案例。2、 教學見習由于本課程注重實踐操作，所以在教學過程中會為學生安排一系列針對以后工作中會用到的制作圖來進行設計創(chuàng)建，加強學生的實踐能力。五、教學進程計劃表（含理論教學和實踐教學統(tǒng)籌）非線性編輯章節(jié)（序號）教 學 內(nèi) 容學時數(shù)理論實踐總學時第一講會聲會影X9快速入門224第二講會聲會影X9基本操作224第三講現(xiàn)學現(xiàn)用軟件主題模板224第四講捕獲媒體素材前的準備224第五講捕獲圖像和視頻素材224第六講添加和編輯媒體素材224第七講剪輯與精修視頻素材246第八講視頻濾鏡特效的制作224第九講視頻轉(zhuǎn)場特效的制作246第十講視頻覆疊特效的制作224第十一講視頻字幕特效的制作224第十二講視頻音樂的制作技巧224第十三講輸出與分享視頻文件224第十四講專題拍攝百花齊放044第十五講旅游回憶最美鳳凰044第十六講兒童相冊快樂童年044第十七講婚紗相冊鐘愛一生044 合計264672六、教學資料收集和配置設計（一）使用教材:會聲會影X9從入門到精通（二）參考材料：火星時代教程七、可利用的教學方法（落實到章節(jié)）教學章節(jié)教學內(nèi)容教學方法第一章 了解會聲會影軟件PPT；板書；上機操作第二章了解軟件的基本操作板書；上機操作第三章學習軟件的主題模板板書；上機操作第四章捕獲媒體素材前的準備PPT；板書；上機操作第五章如何捕獲圖像和視頻素材板書；上機操作第六章如何添加和編輯媒體素材板書；上機操作第七章如何剪輯和精修視頻素材板書；上機操作第八章濾鏡特效的制作板書；上機操作第九章轉(zhuǎn)場特效的制作板書；上機操作第十章覆疊特效的制作板書；上機操作第十一章字幕特效的制作板書；上機操作第十二章視頻音樂的制作板書；上機操作第十三章如何輸出視頻文件板書；上機操作第十四章案例制作板書；上機操作第十五章案例制作板書；上機操作第十六章案例制作板書；上機操作第十七章案例制作板書；上機操作八、作業(yè)布置與批改設計1.作業(yè)內(nèi)容要求作業(yè)內(nèi)容是任課教師給的補充題，是課程中的內(nèi)容延伸。可督促學生對于所學知識進行復習，并舉一反三。2. 作業(yè)形式與題量課堂講授完畢后將所學內(nèi)容的相似內(nèi)容布置為作業(yè)，以達到測試學生課堂學習情況和課后對所學知識的復習鞏固和加以實際操作應用的目的。 3、作業(yè)批改設計對于平時作業(yè)，可抽查進行評閱，對發(fā)現(xiàn)的主要和傾向性的問題，由教師在課堂上進行集體評講；對于學期末的綜合實驗，在每階段提示學生統(tǒng)一完成，并進行評定，找出其存在的問題，給予統(tǒng)一答疑和評講。九、學生成績考核與評定（一）考核方法課堂出勤、課堂表現(xiàn)、教學參與、平時作業(yè)、綜合實訓、期末考試（2） 成績評定教學過程占百分之三十，期末考試占百