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備課教師李堅(jiān) 集備時(shí)間9.16課題身邊的變化教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí):多角度地了解計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代國(guó)家經(jīng)濟(jì)狀況以及人們?nèi)粘I畹臓顩r。2、情感:感受經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá),人們生活的窘困,豐富自己的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn),樹(shù)立高尚的情感、態(tài)度、價(jià)值觀。教學(xué)重點(diǎn)多角度地了解計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代國(guó)家經(jīng)濟(jì)狀況以及人們?nèi)粘I畹臓顩r教學(xué)難點(diǎn)感受經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá),人們生活的窘困,豐富自己的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn),樹(shù)立高尚的情感、態(tài)度、價(jià)值觀。教具準(zhǔn)備預(yù)習(xí)提示學(xué)生查找,收集有關(guān)資料,先學(xué)后教 當(dāng)堂訓(xùn)練個(gè)人復(fù)備第一課時(shí)一、 導(dǎo)入:(課件出示一張肉票)你們見(jiàn)過(guò)嗎,它有什么作用?(學(xué)生回答)這張肉票是一個(gè)叫王玲的同學(xué)在幫助家里整理東西時(shí)發(fā)現(xiàn)的,就是這張肉票還引起了一代人的回憶呢!讓我們一起去看看好嗎?(板書課題:身邊的變化)二、 出示學(xué)習(xí)目標(biāo):1、多角度地了解計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代國(guó)家經(jīng)濟(jì)狀況以及人們?nèi)粘I畹臓顩r。 2、感受經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá),人們生活的窘困,豐富自己的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn),樹(shù)立高尚的情感、態(tài)度、價(jià)值觀。先學(xué)后教 當(dāng)堂訓(xùn)練個(gè)人復(fù)備三、 出示自學(xué)指導(dǎo):認(rèn)真看課本內(nèi)容“爸爸的回憶”買肉的故事1、介紹跟爸媽去過(guò)超市買過(guò)肉過(guò)程。2、為什么買肉要票呢,有票買到肉了嗎?(全班討論)3、爸爸每次買肉的經(jīng)歷為什么會(huì)讓他記住一輩子啊,同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)故事,有什么感受2)四、后教:1、學(xué)生認(rèn)真看書。2、想一想,說(shuō)一說(shuō)。3、老師講買肉的故事4、班級(jí)小調(diào)查:(1)每天家里要吃幾個(gè)雞蛋,父母多長(zhǎng)時(shí)間買次肉?什么樣的肉?家里有多少塊肥皂?你有幾件過(guò)冬的棉衣?家里有白糖嗎?有鹽嗎?填寫調(diào)查表:物品數(shù)量雞蛋肉米或面衣服()個(gè)/月()斤/月()斤/月人均()件(2)你最愛(ài)吃什么?吃得最過(guò)癮的一次,吃了多少?4、試想這樣的生活,假如一個(gè)月都吃不到幾個(gè)雞蛋,每月只吃二兩肉(相當(dāng)于一頓麥當(dāng)勞套餐中的肉類食物),一家人合用小半塊肥皂(不是香皂),有的人家一年都吃不上一回白糖,平時(shí)燒菜看不到油花有什么感受?5、出示有關(guān)圖片:這樣的日子,離我們并不很遙遠(yuǎn),我們的爺爺奶奶爸爸媽媽都經(jīng)歷過(guò)。你們想了解那個(gè)時(shí)代嗎?先學(xué)后教 當(dāng)堂訓(xùn)練個(gè)人復(fù)備五、出示琳瑯滿目的各種票證。1、小組討論:這些票證的用途。2、師小結(jié):糧食糧票、棉布布票、食油油票、食糖糖票、豬肉肉票、肥皂肥皂票票證名目繁多,幾乎涵蓋了生活的方方面面,就連春節(jié)吃的花生、瓜子、饅頭,用的火柴、肥皂、食鹽等也離不開(kāi)票證,冬季的蘿卜、土豆、白菜、大蔥有時(shí)也要憑票或憑證供應(yīng)。這一大把花花綠綠的票證,構(gòu)成了當(dāng)時(shí)人們社會(huì)生活的一種風(fēng)景。3、學(xué)生再觀察:票證上的幾行小字:“憑票購(gòu)買,遺失不補(bǔ)”或“節(jié)日專供,過(guò)期無(wú)效”等字樣。如果不細(xì)心保管好,不小心弄丟了或過(guò)期了,該買的東西買不到,日子也就不好過(guò)了。4、小組討論交流:離不開(kāi)票證時(shí)代人們的生活情景。六、作業(yè):1、自己當(dāng)一回小記者,就30多年前人們?nèi)粘N锲饭?yīng)的情況,采訪自己的爺爺奶奶或外公外婆,并記錄采訪內(nèi)容,注意采訪時(shí)的語(yǔ)言。2、收集各種票證,并仔細(xì)觀察,進(jìn)一步了解當(dāng)時(shí)人們的生活狀況。板書設(shè)計(jì)

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