六年級數(shù)學上冊 1.1 分數(shù)乘以整數(shù)課件2 新人教版.ppt_第1頁
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文檔簡介

分數(shù)乘法 分數(shù)乘整數(shù) 一 引入情境 探究新知 問題 1 你知道了什么 一 出示信息 明確問題 2 你能試著用圖表示出題意嗎 例1 小新 爸爸 媽媽一起吃一個蛋糕 每人吃個 3人一共吃多少個 二 引入情境 探究新知 二 探究意義 感悟方法 1 畫示意圖表示題意 2 畫線段圖表示題意 二 引入情境 探究新知 二 探究意義 感悟方法 1 求3個是多少可以怎樣列式 2 還可以怎樣列式 或 二 引入情境 探究新知 三 深化理解 總結方法 1 怎樣計算呢 1 學生嘗試解答 預設1 研討問題 乘得的積是不是最簡分數(shù) 應該怎么辦 預設2 預設3 研討問題 你是怎樣約分的 有沒有不同的約分方法 2 觀察比較以上兩種約分的過程有什么不同 你喜歡哪個 說說想法 問題 1 你知道了什么 2 解決 3袋重多少千克 這個問題 請你列出算式并計算 三 鞏固練習 提升認識 一袋面包重kg 3袋重 kg 小結 觀察上面兩道題的計算過程 說說分數(shù)與整數(shù)相乘是怎樣計算的 三 鞏固練習 提升認識 直接說出得數(shù) 問題 直接說出得數(shù) 并說說你是怎樣想的 0 四 布置作業(yè) 作業(yè) 第6頁練習一 第1題 第2題 第3題

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