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簡(jiǎn)單的線性規(guī)劃(重點(diǎn))適用學(xué)科高中數(shù)學(xué)適用年級(jí)高中三年級(jí)適用區(qū)域全國(guó)新課標(biāo)課時(shí)時(shí)長(zhǎng)(分鐘)60知識(shí)點(diǎn)1.不等式的解法 2.直線在坐標(biāo)系中的表示3.不等式在坐標(biāo)軸上表示的區(qū)域 4.最值得判斷 教學(xué)目標(biāo)1了解線性規(guī)劃的意義及線性約束條件、線性目標(biāo)函數(shù)、可行解、可行域、最優(yōu)解等概念2了解線性規(guī)劃問(wèn)題的圖解法,并會(huì)用圖解法求線性目標(biāo)函數(shù)的最大值、最小值。教學(xué)重點(diǎn)把實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化成線性規(guī)劃問(wèn)題,即建模,并給出解答教學(xué)難點(diǎn)1. 建立數(shù)學(xué)模型把實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為線性規(guī)劃問(wèn)題;2.尋找整點(diǎn)最優(yōu)解的方法教學(xué)過(guò)程一.課程導(dǎo)入:若實(shí)數(shù)x,y滿足:4x+y6 2x-y4求2x+y的取值范圍。解:由、同向相加可求得:62x10由得:-4y-x2將上式與同向相加,得:0y2+得:62x+y12.以上解法正確嗎?(先提問(wèn),老師解答,引出課題) 二、復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)我們學(xué)習(xí)過(guò)的不等式和直線的方程,思考直線和不等式在坐標(biāo)系中的表示區(qū)域,尋求最優(yōu)解,而如何在坐標(biāo)系中找到相應(yīng)的區(qū)域和最優(yōu)解?這就是我們這節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容 三、知識(shí)講解考點(diǎn)1、線性規(guī)劃問(wèn)題求線性目標(biāo)函數(shù)在線性約束條件下的最大值或最小值的問(wèn)題,通常稱為線性規(guī)劃問(wèn)題只含有兩個(gè)變量的簡(jiǎn)單線性規(guī)劃問(wèn)題可用圖解法來(lái)解決考點(diǎn)2、整數(shù)線性規(guī)劃要求量取整數(shù)的線性規(guī)劃稱為整數(shù)線性規(guī)劃考點(diǎn)3、二元一次不等式表示平面區(qū)域二元一次不等式Ax+By+C0(或0表示直線哪一側(cè)的平面區(qū)域.特殊地,當(dāng)C0時(shí),常把原點(diǎn)作為特殊點(diǎn),當(dāng)C=0時(shí),可用(0,1)或(1,0)當(dāng)特殊點(diǎn),若點(diǎn)坐標(biāo)代入適合不等式則此點(diǎn)所在的區(qū)域?yàn)樾璁嫷膮^(qū)域,否則是另一側(cè)區(qū)域?yàn)樾璁媴^(qū)域。四、例題精析考點(diǎn)一 二元一次不等式(組)所表示的平面區(qū)域【例題1】 【題干】若2x4y4,則點(diǎn)(x,y)必在A直線xy20的左下方 B直線xy20的右上方C直線x2y20的右上方 D直線x2y20的左下方【答案】D 【解析】2x4y2,由條件2x4y4知,24,x2y2,即x2y20,故選D.考點(diǎn)二 簡(jiǎn)單線性規(guī)劃【例題2】 【題干】已知約束條件若目標(biāo)函數(shù)zxay(a0)恰好在點(diǎn)(2,2)處取得最大值,則a的取值范圍為A0a D0a3,a.考點(diǎn)三 簡(jiǎn)單線性規(guī)劃的實(shí)際應(yīng)用【例題3】 【題干】某公司準(zhǔn)備進(jìn)行兩種組合投資,穩(wěn)健型組合投資每份由金融投資20萬(wàn)元,房地產(chǎn)投資30萬(wàn)元組成;進(jìn)取型組合投資每份由金融投資40萬(wàn)元,房地產(chǎn)投資30萬(wàn)元組成已知每份穩(wěn)健型組合投資每年可獲利10萬(wàn)元,每份進(jìn)取型組合投資每年可獲利15萬(wàn)元若可作投資用的資金中,金融投資不超過(guò)160萬(wàn)元,房地產(chǎn)投資不超過(guò)180萬(wàn)元,那么這兩種組合投資各應(yīng)注入多少份,才能使一年獲利總額最多?【答案】見解析【解析】設(shè)穩(wěn)健型投資x份,進(jìn)取型投資y份,利潤(rùn)總額為z(單位:10萬(wàn)元,則目標(biāo)函數(shù)為zx1.5y(單位:10萬(wàn)元),線性約束條件為:即作出可行域如圖,解方程組得交點(diǎn)M

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