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文檔簡介

大班語言畫圓教案 活動目標： 1.在想想、看看、編編的過程中，理解兒歌內(nèi)容，學習用明快的節(jié)奏朗誦兒歌。 2.理解并學念動詞：蕩、吐、滾、團、啄。 3.結合生活經(jīng)驗聯(lián)想、想象畫圈方式，創(chuàng)編兒歌。 活動準備： 1.動物圖片：小猴、青蛙、小魚、刺猬、啄木鳥 2.畫好圓的背景圖 3.錄音機 4.動物進行曲、獅子說話聲 活動過程： 1.伴隨動物進行曲入場，情景導入。 今天，森林里要舉行一場畫圓比賽，我們一起去看看吧！參加畫圓比賽的運動員會是誰呢？（幼兒可猜測） 2.出示小猴、青蛙、小魚、刺猬、啄木鳥圖片。猜想動物畫圓的動作和地點。 請小朋友完整地說出哪些動物來參加畫圓比賽。 幼兒回答。 請小朋友想想它們分別會用什么樣的動作畫圓？在什么地方畫圓？ （鼓勵幼兒大膽想象和表達。） 3.出示已畫好圓的背景圖，創(chuàng)編兒歌。 （1）幼兒猜測分別是誰畫的？ （2）請幼兒將動物分別貼到相對應的背景圖上。 （3）根據(jù)圖片讓幼兒說出蕩、跳、吐、滾、啄。（注意水面和水中） （4）教師編出猴子畫圓。告訴幼兒編兒歌的句式和內(nèi)容。第一句是誰畫圓，第二句是怎么樣畫圓，第三句是在哪里畫圓。邊在紙上畫上示意圖。請小朋友把其他動物畫圓的情況編成兒歌吧！ （5）請幼兒為兒歌取名字。 4.完整欣賞兒歌，學習用明快、夸張的語氣語調(diào)朗誦兒歌。 5.幼兒練習。 （1）幼兒教師一起念。 （2）老師念第一句，幼兒念第二句，一起念第三句。（或者男孩子女孩子） 6.情景導入。分組選擇圖片創(chuàng)編兒歌，匯報兒歌。幼兒集體朗誦向森林之王匯報畫圓比賽的情況。 （待會兒，森林之王要來，請小朋友分組選擇一種動物，向森林之王匯報它的比賽情況。） 7.拓寬思路，想象其他各種畫圓的方式。根據(jù)自己的想法創(chuàng)編兒歌。 如果讓你參加畫圓比賽，你會用什么樣的動作畫圓？ 8.幼兒相互討論與同伴交流。簡單說一說自己的想法。 9.小朋友積極動腦，想出了各種畫圓的方法。接下來，我們一起到戶外進行畫圓比賽吧！看看誰能想出與眾不同的畫圓方法。 附兒歌：畫圓 小猴畫圓， 抓住樹枝蕩一圈， 空中畫個圓。 青蛙畫圓， 撲通一聲跳下水， 水面畫個圓。 小魚畫圓， 吐出水泡一串串， 水里畫個圓。

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