三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算 (2).doc

三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法 主備人：楊新星教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)課本第47頁內(nèi)容。教材分析：本節(jié)課精心選擇以簡單的行程問題為背景的學(xué)習(xí)情境，在此情境中教學(xué)三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法，一方面體現(xiàn)了計(jì)算是因解決問題的需要而產(chǎn)生的，另一方面為后面抽象出速度、時(shí)間和路程之間的關(guān)系做準(zhǔn)備。教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生理解和掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法。2、讓學(xué)生經(jīng)歷筆算乘法計(jì)算的全過程，掌握算理和計(jì)算方法。3、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真計(jì)算的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn)：掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法并正確計(jì)算。教學(xué)模式：導(dǎo)、學(xué)、議、練教法學(xué)法：先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練教學(xué)過程：一、導(dǎo)國慶節(jié)時(shí)，我的一個(gè)朋友自駕游，從漯河去重慶游玩，經(jīng)過了12個(gè)小時(shí)的車程終于到了目的地，汽車每小時(shí)約行115千米，你想知道漯河到重慶多遠(yuǎn)嗎？請(qǐng)同學(xué)們列出算式:11512今天我們就來學(xué)習(xí)三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法。（板書課題:三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法）2、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法并正確計(jì)算。二、學(xué)出示自學(xué)提示：1、自己嘗試計(jì)算出結(jié)果，并講一講計(jì)算方法。2、用不同的方法檢驗(yàn)自己算的是否正確。師：請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真思考，獨(dú)立計(jì)算，完成后可以和同桌互相講一講方法。（自學(xué)時(shí)間5分鐘）三、議師：大家學(xué)的很認(rèn)真，誰愿意跟大家講講你的方法？（分別找學(xué)生匯報(bào)并講講自己所用的方法）方法展示例如:11510=1150 115 1152=230 12 1150+230=1380 230 115 1380引導(dǎo)學(xué)生得出：豎式是計(jì)算時(shí)常用的一種計(jì)算方法，我們重點(diǎn)來說一說怎樣用豎式計(jì)算。（學(xué)生說一說方法）試著總結(jié)方法：1、列豎式時(shí)相同數(shù)位對(duì)齊。2、先用兩位數(shù)的個(gè)位的數(shù)依次去乘三位數(shù)。3、再用兩位數(shù)的十位的數(shù)依次去乘三位數(shù)。4、用哪一位的數(shù)去乘，乘得的數(shù)的末位就和那一位對(duì)齊。5、把兩次乘得的數(shù)加起來。四、練夯實(shí)基礎(chǔ)題：1、 算一算 425 36 （ ）和（ ）的積 （ ）和（ ）的積2、列式計(jì)算 （1）123的3