(部編)人教語文2011課標版一年級下冊人教版一年級下冊復旦小學景嶄苗《小公雞和小鴨子》.ppt

小公雞和小鴨子 下一頁 1 理解課文內容 懂得伙伴之間 要團結友愛 互相幫助 2 學會7個生字及生字組成的詞語 3 正確 流利地朗讀課文 下一頁 下一頁 塊捉急直河行死 信跟忽喊身他說 也地聽哥 塊捉急直河行死 信跟忽喊身他 說也地聽哥 Ku izhu j zh h x ngs x n g n h h n sh n t shu y d t ng g 導航 激趣導入 激趣導入 配樂欣賞 放松活動 訓練拓展 探求新知 點擊導航各環(huán)節(jié)即可進入 說明 導航一 激趣導入 今天老師給同學們帶來兩位好朋友 他們就是小公雞和小鴨子 點擊圖片 他們是怎樣成為好朋友的呢 他們之間發(fā)生了什么故事呢 大家想知道嗎 返回 導航二 配樂欣賞 點擊 播放按鈕 即可自動欣賞動畫 播放完畢點擊 返回 返回 小燕子 小魚 螞蟻 小公雞和小鴨子一塊兒出去玩 他們走進草地里 小公雞找到了許多蟲子 吃得很歡 小鴨子捉不到蟲子 急得直哭 小公雞看見了 捉到蟲子就給小鴨子吃 他們走到小河邊 小鴨子說 公雞弟弟 我到河里捉魚給你吃 小公雞說 我也去 小鴨子說 不行 不行 你不會游泳 會淹死的 小公雞不信 偷偷地跟在小鴨子后面 也下了水 小鴨子正在水里捉魚 忽然聽見小公雞喊救命 他飛快地游到小公雞身邊 讓小公雞坐在自己的背上 小公雞上了岸 笑著對小鴨子說 鴨子哥哥 謝謝你 返回 導航三 探求新知 返回 1 課文 2 解讀課題 3 默讀第一自然段 4 分角色朗讀第二自然段 5 男女生賽讀第三自然段 6 你從小公雞和小鴨子子身上學到了什么 說明 點擊每一模塊 顯示對應的環(huán)節(jié) 解讀課題 5 小公雞和小鴨子 從課文的題目中可以看出 課文講了誰和誰的故事 小公雞小鴨子 返回 結合插圖默讀第二自然段 課文 想一想 1 誰能捉蟲 誰捉不到蟲子 2 小公雞是怎樣做的 說明 點擊 顯示答案 小公雞 小鴨子 小公雞幫助小鴨子捉蟲吃 返回 分角色朗讀第三自然段 同桌共究 1 小公雞和小鴨子去了 2 小鴨子不讓小公雞 3 小公雞 課文 小河邊 到河里捉魚 偷偷地下了水 說明 點擊 顯示答案 返回 男女生賽讀第四自然段 課文 小組討論 1 小鴨子正在水里捉魚忽然聽到了什么 2 小鴨子是怎樣做的 3 從小公雞說的話中 你知道了什么 說明 點擊 處顯示答案 喊救命 小鴨子把小公雞救上了岸 別人幫助了你 要說謝謝 做錯了事 要及時承認 返回 互相幫助 返回 放松活動 跟老師一起做 返回 導航四 導航五 訓練拓展 返回 說明 點擊每一模塊 顯示對應的環(huán)節(jié) 小公雞和小鴨子遇到了哪些詞語朋友 快來讀一讀 后面 看見 救命 偷偷地 謝謝 一塊兒 飛快地 說明 選序號顯示對應的詞語 然后序號消失 返回 B 游水 A 捉蟲 你真棒 很遺憾繼續(xù)加油 說明 正確顯示 你真棒 伴有鼓掌聲 錯誤顯示 很遺憾 繼續(xù)加油 返回 比一比看誰選的對 小鴨子會 你能幫他們想出好辦法嗎 同學小明語文成績常常得優(yōu) 語文作業(yè)很快就完成了 可美術作業(yè)拿起筆卻不知從哪兒開始 同學小強美術成績常常得優(yōu) 可