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微公益活動(dòng)策劃書 藍(lán)絲帶行動(dòng)活動(dòng)前言為了讓當(dāng)代中學(xué)生更多的關(guān)注社會(huì),擔(dān)當(dāng)起社會(huì)的責(zé)任,也為了幫助更多需要幫助的人,更為了創(chuàng)建和諧社會(huì),讓更多的人加入到愛(ài)心舉動(dòng)行列中來(lái)。我們將開(kāi)展以“讓愛(ài)飛翔,托起明天的太陽(yáng)”為主題的名為“藍(lán)絲帶行動(dòng)”的志愿微公益活動(dòng)。希望我們用自己的行動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)的陽(yáng)光。1、 活動(dòng)目的:(1)讓更多的人加入到承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的行列中來(lái)(2)幫助需要幫助的人,獻(xiàn)上我們的微薄之力,積聚更多人的愛(ài)心(3)加強(qiáng)與改進(jìn)我們大學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化生活,增強(qiáng)中學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,在活動(dòng)中體會(huì)到奉獻(xiàn)快樂(lè)的精神。2、 活動(dòng)內(nèi)容:組織形式多樣的志愿服務(wù)進(jìn)入文匯小學(xué),圍繞學(xué)習(xí)、生活等方面為農(nóng)民工子女獻(xiàn)上溫暖,提供幫助,并進(jìn)行公益宣傳。3、 活動(dòng)對(duì)象:偏關(guān)第二小學(xué)一年級(jí)學(xué)生四、活動(dòng)流程:前期準(zhǔn)備:(1)在各班宣傳“藍(lán)絲帶行動(dòng)”的志愿微公益活動(dòng),組織各班進(jìn)行愛(ài)心捐贈(zèng)(學(xué)習(xí)用品,生活用品等) (2)在不打擾同學(xué)們?nèi)粘P菹⒌幕A(chǔ)上,組織人員晚上深入各個(gè)同學(xué)家收取捐的生活用品和學(xué)習(xí)用品。(3)宣傳部設(shè)計(jì)關(guān)于活動(dòng)的海報(bào),放在人多的地方例如食堂門口進(jìn)行宣傳,鼓勵(lì)更多的人參加活動(dòng)。(4)聯(lián)系第二小學(xué),由負(fù)責(zé)人先和學(xué)校溝通好并了解相關(guān)情況,為活動(dòng)做好充分準(zhǔn)備。(5)活動(dòng)前,對(duì)所有捐贈(zèng)的物品進(jìn)行清點(diǎn),不夠的話,派2-3個(gè)人去超市購(gòu)買需要的學(xué)習(xí)、生活用品。活動(dòng)內(nèi)容: (1)活動(dòng)當(dāng)天,有秩序的組織人員去第二小學(xué)開(kāi)展活動(dòng)。活動(dòng)分為四個(gè)部分,分別為:學(xué)業(yè)輔導(dǎo),親情陪伴,游戲互動(dòng)和愛(ài)心捐贈(zèng)。(2) 用魔術(shù)來(lái)吸引小朋友的注意,以便活動(dòng)的正常進(jìn)行。(3) 隨后帶領(lǐng)他們進(jìn)行“愛(ài)的抱抱”這個(gè)活動(dòng),表現(xiàn)好的小朋友給予獎(jiǎng)勵(lì)。(4) 其次,進(jìn)入“放飛夢(mèng)想”這一環(huán)節(jié):我們將帶的便利貼分發(fā)給小朋友,讓他們寫下自己未來(lái)想做什么,寫完后統(tǒng)一貼在墻上。(5) 愛(ài)心捐贈(zèng)同時(shí)進(jìn)行,以讓他們回答問(wèn)題的方式給予獎(jiǎng)勵(lì)。(6) 用藍(lán)絲帶進(jìn)行別樣的”擊鼓傳花”,點(diǎn)到的小朋友進(jìn)行表演。(7) 最后,為他們建立一個(gè)圖書角,將我們買的圖書放在圖書角,以便小朋友的閱讀。(8)其間新聞部的人跟隨,負(fù)責(zé)在活動(dòng)進(jìn)行期間拍照,拍視頻等。 (9)活動(dòng)結(jié)束后,新聞部寫下新聞報(bào)道。五、注意事項(xiàng)(1) 宣傳海報(bào)盡可能持久的保留,避免被覆蓋; (2)此次活動(dòng)不要課程沖突,在不缺課,不耽誤學(xué)習(xí)的情況下, 將本次活動(dòng)做到最完善。 (3)將捐贈(zèng)的物品好好的保管;(4)注意任務(wù)的分配和參與人員間的團(tuán)結(jié)協(xié)作;(5)時(shí)間的合理分配,注意天氣的變化,做好準(zhǔn)備。5、 活動(dòng)時(shí)間 2017年12月3日上午七、活動(dòng)地點(diǎn) 偏關(guān)縣第二小學(xué)八、主辦單位 忻州市北方中學(xué)初二年級(jí)政治組十、后期走訪這次關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女的活動(dòng)結(jié)束后,我們往后的每個(gè)月都會(huì)抽時(shí)間再到學(xué)校了解他們的情況,根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展多一點(diǎn)適合農(nóng)民工子女的活動(dòng)。(1)利用團(tuán)隊(duì)陣地,建設(shè)團(tuán)員志愿者關(guān)懷外地學(xué)生的“希望之家”、適時(shí)地給相幫助的外地學(xué)生以學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)和生活上地鼓勵(lì),給外來(lái)學(xué)生之間開(kāi)設(shè)溝通交流的場(chǎng)所。(2)加大志愿者隊(duì)伍的宣傳,鼓勵(lì)青年學(xué)生們對(duì)外來(lái)學(xué)生給予特殊的精神關(guān)懷,使他們感受到更多地溫暖(3)“新年”期間,校團(tuán)總支組織部分青年志愿者走進(jìn)外地學(xué)生的家中,進(jìn)行慰問(wèn)并給予學(xué)業(yè)上的指導(dǎo),(4)集中初一初二外來(lái)學(xué)生召開(kāi)座談會(huì),從勵(lì)志和求學(xué)等角度給他們給予一些鼓勵(lì)和
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